? ? ?? “開卷有益”氓辣、“讀萬巻書行萬里路”秒裕，這是我們從小一直被灌輸?shù)乃枷耄嘧x書是有用的钞啸。在朋友圈几蜻，如果有某個(gè)人曬出諸如“今年計(jì)劃讀X本書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了X%”体斩、”今天讀完了《XX》梭稚，明天開始讀《XX》“，那必然點(diǎn)贊者眾多絮吵。但是捫心自問弧烤，這些年讀的書有哪一些是讀完之后真正讓自己生活有所改變的？答案是：屈指可數(shù)蹬敲。剛拿到一本書的時(shí)候暇昂，尤其是致用類的書籍，當(dāng)時(shí)是充滿期待想要立即翻開尋找“黃金屋”伴嗡，讀完后充滿能量急波，迫不及待想要馬上運(yùn)用在工作中，從而升職加薪走向人生巔峰就在眼前瘪校，然而澄暮，現(xiàn)實(shí)總是在打臉。
? ? ? ?什么原因阱扬？怎么解決泣懊？如何能有效讀書，實(shí)現(xiàn)自我增值麻惶？從《這樣讀書就夠了》這本書中讓我可以窺見一二馍刮。
? ? ?（一）改變認(rèn)知
? ? ? ? 在未接觸《這樣讀書就夠了》之前，對(duì)于讀書用踩，我一直停留在學(xué)院教育的思路上渠退，拿到一本書馬上從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)看一遍，遵循看懂—理解—記住脐彩，并以此而自豪今天又對(duì)自我進(jìn)行了投資碎乃，其實(shí)結(jié)果往往也就是讀完了而已，沒有產(chǎn)生任何價(jià)值惠奸，完全是純消費(fèi)梅誓。反觀自身，成人閱讀的三大難題基中全中佛南，《這樣讀書就夠了》讓我明白梗掰，想要讓閱讀變得有價(jià)值，首先必須得先改變對(duì)于讀書的認(rèn)知：
? ? ? ? 1嗅回、閱讀不能創(chuàng)造價(jià)值及穗，理解和記憶都不能創(chuàng)造價(jià)值，改變行為才有可能創(chuàng)造價(jià)值绵载。閱讀如果不和行動(dòng)本身聯(lián)系在一起埂陆，那就只是單純的記憶而已。
? ? ? ? ?2娃豹、學(xué)習(xí)目的：學(xué)以致用焚虱，把閱讀運(yùn)用到實(shí)際工作中，改善工作績效
? ? ? ? ?3懂版、少而精鹃栽，獲取對(duì)自己有用的核心部分
? ? ? ?（二）RIA讀書方式
? ? ? ?《這樣讀書就夠了》，一開始就提出了成人閱讀的三大核心難題躯畴，并由三大核心難題進(jìn)行解讀引申出RIA讀書方法：R（閱讀）—I（引導(dǎo)促進(jìn)）—A（拆為已用）民鼓。
? ? ? ?RIA讀書方法，顛覆了我對(duì)于讀一本書一定要讀完的理念私股，你甚至只需要閱讀一個(gè)片段摹察，只要這部分內(nèi)容是你所需要的捌朴，把內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際捣鲸，設(shè)計(jì)行動(dòng)計(jì)劃，只要你能在工作中運(yùn)用任何一點(diǎn)糯而，圖書給你的價(jià)值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了書價(jià)本身峭状。
? ? ? ? RIA讀書方法實(shí)踐最簡(jiǎn)單的方式是“便簽讀書法”克滴，通過簡(jiǎn)單的工具來實(shí)現(xiàn)高效閱讀的效果，具體步驟如下：
? ? ? ? R优床，閱讀書中的某一片段
? ? ? ? I：用自己的語言簡(jiǎn)要重述知識(shí)點(diǎn)
? ? ? ?A1：聯(lián)結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)
? ? ? ?A2：設(shè)想今后我如何應(yīng)用
? ? ? ? 在有便簽頁面的邊緣劝赔，貼上一張小小的指示標(biāo)簽，以示提醒胆敞。讀完值得閱讀的部分之后着帽，把A2便簽?zāi)贸鰜斫y(tǒng)一管理杂伟，提醒自己日后應(yīng)用、改變行為仍翰。RIA通過聯(lián)結(jié)已有的人生經(jīng)驗(yàn)赫粥，將新知識(shí)與已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合在一起，通過應(yīng)用予借，將知識(shí)內(nèi)化為自己的能力越平。
? ? ? ?RIA讀書方式對(duì)于我來說是比較新奇的，粗略接觸后灵迫，我將其用于本周需要參加的一個(gè)比較重要的職業(yè)資格考試秦叛，通過選擇性閱讀，挑選章節(jié)中的核心部分進(jìn)行精讀（R）瀑粥，嘗試用自己的話將書中的術(shù)語進(jìn)行描述（I）挣跋，因?yàn)槭锹殬I(yè)資格考試，書中概念與工作的關(guān)聯(lián)性相當(dāng)大利凑，通過聯(lián)結(jié)在工作當(dāng)中遇到的相同案例浆劲，能得到很深的共鳴，在節(jié)省時(shí)間的基礎(chǔ)上達(dá)到了融會(huì)貫通教材的目的哀澈，并在一定程度上改善工作績效牌借，可謂一舉數(shù)得。
? ? ? （三）學(xué)以致用
如何能有效讀書割按，實(shí)現(xiàn)自我增值膨报？答案很簡(jiǎn)單，學(xué)以致用适荣∠帜《這樣讀書就夠了》提出了兩種方式：
? ? ? ?1、體驗(yàn)—反思
? ? ? ? 對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重新評(píng)估弛矛，從經(jīng)驗(yàn)中反思够吩。通過聯(lián)結(jié)-整合-確認(rèn)-內(nèi)化這四個(gè)過程，而它對(duì)應(yīng)到拆書的過程丈氓，其實(shí)也就是拆為已用的過程（A=體驗(yàn)+反思）周循。
? ? ? ? 2、歸納—演繹
? ? ? ? 大腦把外在的知識(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的能力万俗，從而在遇到問題的時(shí)候能夠用不同的方法去處理湾笛，這個(gè)過程被認(rèn)為是“歸納和演繹”的反復(fù)作用，學(xué)習(xí)者進(jìn)行“歸納和演繹”學(xué)習(xí)的次數(shù)越多闰歪，就越能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力嚎研。
? ? ? ? 以上兩點(diǎn)，簡(jiǎn)而言之库倘，要將理論聯(lián)系實(shí)際临扮，不斷重復(fù)论矾，反饋調(diào)整，從而內(nèi)化為自己能力杆勇，達(dá)到自我增值的目的拇囊。
? ? ? ?讀完本書，對(duì)照自身的狀態(tài)靶橱，也許目前我僅僅勉強(qiáng)只是一個(gè)初級(jí)讀書者，但是我相信路捧，在不斷的反復(fù)實(shí)踐后关霸，未來我也能成為高級(jí)學(xué)習(xí)者，甚至是學(xué)習(xí)促進(jìn)者杰扫。如果你同樣渴望通過讀書達(dá)到自我增值队寇，或者有跟我同樣學(xué)習(xí)難，看不懂章姓，看完沒效果的讀書困擾佳遣，那么推薦你讀這本書——《這樣讀書就夠了》。
