剛帶孩子下樓王污，就聽到人們正議論兩個孩子罢吃。
每到晚上，小區(qū)的綠地就成了孩子們的樂園昭齐。父母們也三三兩兩聚在一起尿招，談論著育兒話題。
一個孩子跑過來阱驾，手里還拿著兩塊巧克力就谜，沖著自己的媽媽樂呵呵地說：“媽媽，分你一塊里覆∩ゼ觯”
媽媽笑著邊說好，邊蹲下來張開嘴巴租谈，孩子直接把巧克力放進了媽媽的嘴里篮奄。
然后，媽媽很認真地吃著巧克力割去，并連聲說：“真甜窟却！真甜！”
孩子一邊吃著自己的巧克力一邊高興地跑開了呻逆，與其他小朋友一起玩去了夸赫。
此時，聽到另一位媽媽嘆了口氣咖城，說：“孩子真乖茬腿。”然后宜雀，就講述了自己孩子的事切平。
他們一家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，有好吃好喝的父母都舍不得辐董，都讓給孩子吃悴品。
現(xiàn)在，父母已經(jīng)不能吃孩子喜歡的東西了简烘。
一次苔严，孩子正吃著葡萄，媽媽就摘了一顆準備往自己嘴里放孤澎，結(jié)果孩子大叫：“你不能吃届氢，那是我的”，邊說邊把葡萄往自己懷里攬覆旭。
同樣的孩子退子，不同的表現(xiàn)岖妄，引人深思。
在父母的過度溺愛下寂祥，孩子往往只考慮自己衣吠，不會想到孝敬長輩。這不禁讓我們想起了“媽媽只愛吃魚頭”的故事壤靶。
這樣以自我為中心的孩子，在人際交往中惊搏，往往不能與同伴和睦相處贮乳，不會分享，更不能很好地融入集體恬惯，
父母從小就要有意識教育孩子學會分享向拆。
一個具有分享意識和能力的孩子，更能感受到快樂酪耳，更能懂得感恩浓恳，未來就能夠更好地適應社會。
分享是一種能力碗暗，也需要后天學習颈将。
1.父母首先要懂得分享孩子的快樂
曾經(jīng)看到過這樣的一段視頻。
下雨天言疗，一個小男孩背著書包打著傘晴圾，歡快地在雨中蹦蹦跳跳往前跑，任憑積水打濕鞋和褲腿噪奄。
孩子的媽媽也打著傘死姚，跟著孩子一起跑。
媽媽的笑聲和孩子的笑聲交織在一起勤篮，在雨中仿佛形成了一曲動人的旋律都毒。
滿屏洋溢著簡單的快樂，看完讓人不自覺地也跟著開心起來碰缔。
在日常生活中账劲，父母要多體會孩子的快樂，與孩子平等地一起享受快樂手负。
2.引導孩子學會分享
平時涤垫，如果家里有吃的，即使再美味竟终，父母要與孩子一起平等享用蝠猬。
如果遇到孩子有獨占的表現(xiàn)，父母也要適當?shù)鬲氄加枰曰貞炒罚尯⒆右搀w會被獨占后的痛苦榆芦。
讓孩子能站在他人的角度上柄粹，換位思考。
3.為孩子創(chuàng)造與小伙伴分享的實踐機會
父母可以節(jié)假日匆绣、孩子生日等機會驻右，為孩子舉辦小型的聚會，讓孩子與同伴分享自己心愛的玩具崎淳，讓他體驗與其他小朋友一起玩的快樂堪夭。
蕭伯納說：“倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果拣凹，如果我們彼此交換森爽，那么，你和我仍然是各有一個蘋果嚣镜。但是倘若你有一種思想爬迟，我也有一種思想，如果我們彼此交流思想菊匿「杜唬”
分享已經(jīng)成為人際交往的基礎，也是團隊合作的需要跌捆。讓孩子在分享中學會與人交往徽职，懂得尊重長輩。
歡迎關注@蟈蟈講故事疹蛉，交流育兒小知識活箕，與孩子一起成長。
