《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》主題班會(huì)說(shuō)課稿

一炬转、本次班會(huì)課的“背景

當(dāng)前,我們的學(xué)生大多嬌生慣養(yǎng)算灸,被家長(zhǎng)們過(guò)度的溺愛扼劈,包辦太多,造成了他們責(zé)任感不強(qiáng)菲驴。他們不清楚自己在家庭荐吵、學(xué)校、社會(huì)中所承擔(dān)的角色谢翎,更不清楚自己由于角色不同所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任有哪些捍靠。而角色意識(shí)和責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人社會(huì)性發(fā)展的基礎(chǔ),所以森逮,認(rèn)清角色與責(zé)任榨婆,讓學(xué)生“知責(zé)任明責(zé)任、擔(dān)責(zé)任”對(duì)成長(zhǎng)中的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得非常重要褒侧。為此良风,我根據(jù)這一需要設(shè)計(jì)了這節(jié)以《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》為主題的班會(huì)課。

二闷供、本次班會(huì)課的“教學(xué)目標(biāo)”

1烟央、通過(guò)本節(jié)班會(huì)課活動(dòng)的開展與交流,我想讓我班的孩子們認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)中的一員歪脏,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛自己疑俭,敬畏生命,快樂成長(zhǎng)婿失,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)钞艇,去做一個(gè)“知責(zé)任、明責(zé)任豪硅、擔(dān)責(zé)任”的人哩照,做一個(gè)有責(zé)任心的人,并且能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé).

2懒浮、通過(guò)參與本節(jié)班會(huì)課活動(dòng)飘弧,使學(xué)生能夠明確對(duì)自己、對(duì)家庭砚著、對(duì)集體次伶、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人應(yīng)盡的責(zé)任稽穆。

3冠王、通過(guò)本節(jié)班會(huì)課活動(dòng)的開展與交流,能使同學(xué)們逐漸樹立正確的人生觀秧骑、價(jià)值觀版确、世界觀,逐步成為一個(gè)有責(zé)任心的人乎折。

三绒疗、本次班會(huì)課的“教學(xué)準(zhǔn)備”

為了使這節(jié)班會(huì)課的教學(xué)目標(biāo)順利達(dá)成,在課前需要做一定的活動(dòng)準(zhǔn)備骂澄。分為教師準(zhǔn)備和學(xué)生準(zhǔn)備吓蘑。

教師準(zhǔn)備:搜集大量的和愛崗敬業(yè)、責(zé)任及擔(dān)當(dāng)?shù)扔嘘P(guān)的資料視頻坟冲、圖片磨镶、案例等。

學(xué)生準(zhǔn)備:

1健提、課前搜集愛崗敬業(yè)琳猫、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南嚓P(guān)故事

2、排演情景劇私痹、詩(shī)朗誦脐嫂、小品等,要求同學(xué)們自創(chuàng)紊遵、自編账千、自導(dǎo)、自演暗膜、自感自悟!

四匀奏、本次班會(huì)課的“教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)”

教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)本節(jié)課要讓學(xué)生們理解和感受到責(zé)任心的重要性学搜。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生們要學(xué)以致用娃善,逐漸成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

五恒水、本次班會(huì)課的“教學(xué)方法”

根據(jù)本節(jié)課的主題和具體內(nèi)容会放,結(jié)合初中年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律及認(rèn)知基礎(chǔ)等因素钉凌,我準(zhǔn)備采用講述法咧最、課堂討論法、學(xué)生互動(dòng)交流法御雕、表演節(jié)目矢沿、舉例子等方法來(lái)完成本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容。

學(xué)生主要采用“自主酸纲、合作捣鲸、探究”的探究方法,充分地調(diào)動(dòng)初中年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性闽坡,然后讓他們盡可能的都參與到活動(dòng)中來(lái)栽惶,去感知愁溜、體驗(yàn)、思考外厂、收獲冕象,以達(dá)成最終的教學(xué)目標(biāo),并達(dá)到預(yù)期的教育目的汁蝶。

[if !supportLists]六渐扮、[endif]本次班會(huì)課的“教學(xué)過(guò)程

根據(jù)本次班會(huì)的主題、教學(xué)目標(biāo)掖棉,結(jié)合初中學(xué)生的心理特點(diǎn)墓律,我設(shè)計(jì)了“情境導(dǎo)入”“拓展延伸”“課堂小結(jié)”“互動(dòng)平臺(tái)”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

(一)情境導(dǎo)入

由視頻引入幔亥,播放視頻《解放軍抗震救災(zāi)》耻讽。視頻中,由于中國(guó)軍人的盡職盡責(zé)挽救了許多生命帕棉,通過(guò)視頻內(nèi)容齐饮,教師引導(dǎo)學(xué)生們說(shuō)出“責(zé)任”主題詞,讓學(xué)生以前人作為自己的學(xué)習(xí)榜樣笤昨。但什么是責(zé)任祖驱?什么是責(zé)任感?為什么要做一個(gè)有責(zé)任感的人瞒窒,怎樣做才是有責(zé)任心的人呢?由此捺僻,導(dǎo)入這節(jié)主題班會(huì)課。

(二)互動(dòng)平臺(tái)

1崇裁、學(xué)生觀看視頻《最美女教師張麗莉》《最美女司機(jī)王春花》

學(xué)生詩(shī)朗誦《天使是什么》

天使是什么?

天使是什么?

天使有-顆善良的心匕坯。

她會(huì)用它去幫助別人;

天使有一顆寬容的心。

她會(huì)用它去理解別人;

天使有-顆自信的心拔稳。

她會(huì)用它來(lái)相信自己;

夭使有-顆微笑的心葛峻。

她會(huì)用它笑著面對(duì)一切;

人人有顆天使心。

善良寬容自信微笑巴比。

用自己的善意去溫暖一切术奖。

用自己的寬容與感動(dòng)一切。

用自己的自信去戰(zhàn)勝一切轻绞。

用自己的寬容去打敗一切采记。

我們。

是永遠(yuǎn)政勃。

最幸福的唧龄。

4、她們都讓我們感動(dòng)奸远,更讓我們沉思:她們那一顆顆閃光的責(zé)任心讓我們不由地想起“我的責(zé)任”既棺。作為一名中學(xué)生讽挟,我們?cè)摷缲?fù)起怎樣的責(zé)任呢?

首先讓我們來(lái)理解“責(zé)任”的含義。(幻燈片顯示)

1丸冕、“責(zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情戏挡,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命晨仑,做好該做的工作。

[if !supportLists]2拆檬、[endif](教師明確):人生于社會(huì)洪己,享有人生的權(quán)利,也要盡人生的責(zé)任和義務(wù)竟贯。人生責(zé)任包括哪些?我們一起來(lái)帶著這個(gè)問題進(jìn)入本節(jié)課的第三個(gè)環(huán)節(jié)

(三)“拓展延伸"

1答捕、設(shè)計(jì)小品《今天誰(shuí)值班》,讓我們看到周圍的不和諧的音符同時(shí)安排孩子們對(duì)小品“議一議”屑那。讓同學(xué)們各抒己見拱镐,以此,過(guò)渡到話題討論“在學(xué)校和社會(huì)生活中持际,還有哪些不負(fù)責(zé)任的行為?這些不負(fù)責(zé)任的行為沃琅,對(duì)我們的社會(huì)和生活有哪些危害?”通過(guò)正反兩方面的"討論來(lái)糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為,進(jìn)一步增強(qiáng)做一個(gè)愛崗敬業(yè)蜘欲、有責(zé)任心的好孩子的決心益眉。

2、讓學(xué)生們結(jié)合自己的日常生活姥份,講一講常見的責(zé)任方面的故事,而通過(guò)典型事例充分感受責(zé)任心體現(xiàn)在平時(shí)點(diǎn)滴小事之中郭脂,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,從自身做起澈歉,從現(xiàn)在做起展鸡,做一個(gè)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

3、聯(lián)系實(shí)際埃难,討論并明確“我的責(zé)任”(教師明確):學(xué)生的責(zé)任是要尊敬老師莹弊,努力學(xué)習(xí),同學(xué)間互相關(guān)心涡尘,互相幫助等箱硕。而擔(dān)任社會(huì)角色時(shí),作為一個(gè)公民悟衩,要自覺遵守道德和法律等社會(huì)規(guī)范剧罩,為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

4座泳、結(jié)合平時(shí)實(shí)踐活動(dòng)惠昔,請(qǐng)學(xué)生談?wù)創(chuàng)尾煌巧珪r(shí)有哪些不負(fù)責(zé)任的行為幕与。

舉例:比如有的同學(xué)不認(rèn)真做值日工作;有的同學(xué)熄燈之后喜歡講話;有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校各種活動(dòng)與己無(wú)關(guān);有的同學(xué)經(jīng)常和父母吵架,甚至以不讀書為借口失蹤幾天;有的同學(xué)結(jié)識(shí)社會(huì)青年镇防,參加打架斗毆等等啦鸣。

近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谒摹讹嫳胰分羞@樣論述責(zé)任:人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。人生第一樂事當(dāng)然就是這責(zé)任的完成来氧。責(zé)任越重大诫给,負(fù)責(zé)的日子越長(zhǎng)久,到責(zé)任完了時(shí)海闊天空啦扬,心安理得中狂,那快樂還要加幾倍。所以扑毡,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)記得身上背負(fù)的重任胃榕,為家人,為自己瞄摊,為社會(huì)勋又,為別人負(fù)起自己的一份責(zé)任。

(四)課堂小結(jié)

1.同學(xué)們换帜,今天你只是一株小樹苗楔壤,但只要你學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)明天你就是國(guó)家的棟梁!謹(jǐn)記:沒有責(zé)任心的人是一個(gè)自私的人;擁有責(zé)任心的人是一個(gè)成功的人!

同學(xué)們還要知道:向今天負(fù)責(zé)的人惯驼,才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人⊥ρ現(xiàn)在的你不知有沒有對(duì)小時(shí)候的你所做的事感到后悔?怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):對(duì)今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會(huì)跳座,為今后的你打好基礎(chǔ)!

2.讓學(xué)生宣誓端铛,做一個(gè)有責(zé)任心的人,通過(guò)宣誓引起孩子們思想上的共鳴疲眷。我宣誓禾蚕,我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕o(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中狂丝,我都將積極履行我的職責(zé)换淆。我將不畏困難,勇往直前几颜,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我的價(jià)值倍试。

3.在《責(zé)任之歌》的音樂聲中結(jié)束本節(jié)主題班會(huì)課。

七蛋哭、本次班會(huì)課的效果

本次以《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》為主題的班會(huì)县习,不僅給同學(xué)們?cè)鎏砹艘淮五憻捵晕业臋C(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)提供了一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了有責(zé)任心躁愿、愛崗敬業(yè)的重要性和必要性叛本。通過(guò)這次班會(huì)課,同學(xué)們更加了解如何更好的做到成為一個(gè)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜送樱@也是我們開展這次主題班會(huì)課的最大初衷来候。

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