先快速的回顧一下趾浅，之前所闡述的關(guān)于影響閱讀速度的兩大因素：一是一次性錄入篇幅的大邪鞍（因?yàn)槿搜鄣墓ぷ髟韺?shí)際跟拍照是一致的）；二是單次錄入所需要的時(shí)間酷鸦。具體一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，設(shè)想一頁(yè)書有2k字牙咏，A一次性可以錄入200字的篇幅臼隔，需要30s，那他讀完這一頁(yè)則只需要2000/200*10=300s妄壶，那他的閱讀速度就是400字（詞）/min
關(guān)于篇幅大小的部分已敘述完摔握，詳情請(qǐng)移步：http://www.reibang.com/p/dc22f5f49498
這次將關(guān)于提高單次錄入效率的部分奉上。
什么影響了我們的閱讀效率
Block 1 沒(méi)有通覽全書的習(xí)慣
效率是一個(gè)速度和效果結(jié)合的產(chǎn)物丁寄，光讀的快而通篇不理解氨淌，我想誰(shuí)都不會(huì)想要這樣的結(jié)果。而不在正式閱讀開(kāi)始前通覽全書伊磺，則很大程度影響了我們的理解盛正。
無(wú)論是這本書，還是指導(dǎo)如何閱讀的經(jīng)典之作《如何閱讀一本書》（How to read a book）屑埋，就算是眾多速讀指導(dǎo)類的暢銷類書籍豪筝，也會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)工作的重要性。這本書按照閱讀文體的不同給出了不同的具體指導(dǎo)雀彼，總的來(lái)說(shuō)：拿到書還是要先看目錄和導(dǎo)語(yǔ)壤蚜，領(lǐng)略主旨和大致的架構(gòu)；對(duì)于條理性非常好的書籍徊哑，可以順著編寫順序一路讀下去袜刷，詳略得當(dāng)即可；對(duì)于看起來(lái)雜亂無(wú)章一眼挑不出邏輯的那種莺丑，就先從自己感興趣的內(nèi)容開(kāi)始吧著蟹。而往往一本實(shí)用類書籍的好與壞墩蔓，看目錄的架構(gòu)就可以判斷的十分分明了了。在此不得不多吐槽一句的就是萧豆，時(shí)下許多商科類/心理類的暢銷型譯作奸披，光看目錄，呈現(xiàn)的雜亂無(wú)章和毫無(wú)頭緒涮雷，就是無(wú)聲的在告訴你說(shuō)：“我阵面，就是本垃圾”，其精神面貌同一些經(jīng)久不衰的著作形成鮮明對(duì)比洪鸭。
Block 2 浪費(fèi)性的眼神移動(dòng)（Wasted eye movement）
這個(gè)障礙下共有三種類型样刷，分別是progression(我理解為看的過(guò)于超前),regression（視線的回退）,distraction（眼神的飄忽，時(shí)不時(shí)掃到書頁(yè)外面）览爵。個(gè)人認(rèn)為視線的回退是一個(gè)很常見(jiàn)的現(xiàn)象置鼻，即明明已經(jīng)讀到了第二十個(gè)字，卻突然又退回到了第十個(gè)的位置蜓竹。
處理這類問(wèn)題最好的方式就是指讀法箕母，顧名思義，即拿著手指順著書頁(yè)往下掃俱济，目光跟隨著手指嘶是，就不會(huì)再出現(xiàn)上述的這三種情況了。（當(dāng)然是利用這種方式姨蝴，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后俊啼，可以達(dá)到無(wú)干擾的閱讀。）
Block 3 默讀和出聲讀（vocalizaiton&subvocalizaiton&）
雖然這個(gè)問(wèn)題存在的范圍和比例可能比較小左医，但也不可忽視。
發(fā)出聲響的書中共提及了兩類：lipping（唇讀同木，正常的朗讀浮梢，只不過(guò)聲音很小）彤路，此種情況可將手放在耳后形成一個(gè)擴(kuò)音器秕硝，以察覺(jué)自己無(wú)意識(shí)的發(fā)聲進(jìn)而進(jìn)行糾正；tongue warbling(舌頭的同步發(fā)聲)可以在讀的時(shí)候嚼一個(gè)口香糖洲尊，粘住舌頭和口腔的上部远豺，同時(shí)把手指放在下顎感受舌頭的運(yùn)動(dòng)，如有異常及時(shí)糾正坞嘀。
默讀的問(wèn)題是我個(gè)人也會(huì)出現(xiàn)的癥狀躯护，即雖然沒(méi)有讀出聲，但卻在腦子里一字一頓的呈現(xiàn)丽涩，極大的降低了速度棺滞，書中給出的建議是分別將兩只手一只放在鼻腔下部以感知有無(wú)異常氣流裁蚁，另一只放在胃部以感受橫隔膜（胸腔和腹腔之間的分隔）的運(yùn)動(dòng)，目的是確保呼吸的變化和運(yùn)動(dòng)是不同步的继准，呼吸跟你的閱讀同步意味著你默讀運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行枉证，時(shí)而急促時(shí)而舒緩。書籍的情節(jié)可以跌宕起伏移必，而你的呼吸在閱讀時(shí)卻應(yīng)當(dāng)保持平穩(wěn)室谚。
剩余的問(wèn)題，則涵蓋了一些細(xì)碎的方面崔泵，包括有不停的做標(biāo)注舞萄，一直用手指著讀（指讀法僅用于你的康復(fù)訓(xùn)練，而非用于正常的閱讀中）管削，以及較慢的翻頁(yè)速度倒脓。
如何飛速提升單次錄入效率
在解決了上述的障礙后，作為一個(gè)正常的閱讀者含思，書中給出了一個(gè)很棒的方法叫“Two-Step Method（兩步閱讀法）”崎弃，方法很簡(jiǎn)單，即將書頁(yè)分割成左右兩邊含潘，視線落在左方的時(shí)候心中默念One,到two的時(shí)候挪至右邊饲做，我知道這么說(shuō)很多人會(huì)覺(jué)得不可思議，但經(jīng)過(guò)練習(xí)和實(shí)踐遏弱，我著實(shí)發(fā)現(xiàn)它在應(yīng)付原著的時(shí)候效果非常的顯著盆均。而且在熟練之后，可以從一次看半行（10.5）漱逸，逐步進(jìn)步到1.5甚至2行（30.5）泪姨；至于沒(méi)有語(yǔ)言障礙的書籍（中文書），隨著第一篇文章中提及的視域的擴(kuò)大饰抒，我可以直接one-step就錄入一整段的內(nèi)容肮砾，打個(gè)更形象點(diǎn)的比方，就好比用作業(yè)幫一下拍全了一整個(gè)作業(yè)題的題干袋坑。
這項(xiàng)技能需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久反復(fù)的練習(xí)（比如一篇2k words的材料要讀六遍仗处，每一次都要求比上一次提高100words/min），但其結(jié)果枣宫，絕對(duì)是值得的婆誓。
想想你用周末一個(gè)晚上3hrs的時(shí)間，就能夠見(jiàn)證大西洋那座孤島上究竟是如何無(wú)人生還的也颤，或是在 Juli Baker和Bryce Loski的視角間來(lái)回切換體驗(yàn)怦然心動(dòng)的感覺(jué)洋幻，
這難道不是很美妙的一件事情嗎？
Thx for your time
