許多父母或許會(huì)說(shuō):鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,這個(gè)誰(shuí)不會(huì)白的尽违柏?我經(jīng)常鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我的孩子。
我常常聽(tīng)到許多父母長(zhǎng)輩們這樣表?yè)P(yáng)孩子: “你很棒香椎!”“你真聰明漱竖!”“我為你感到驕傲!”
這樣的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子感到無(wú)所適從畜伐。因?yàn)槟愕墓膭?lì)表?yè)P(yáng)太過(guò)泛泛馍惹,孩子不清楚自己具體哪里做的好?哪一點(diǎn)值得被表?yè)P(yáng)玛界?
還有的家長(zhǎng)這樣鼓勵(lì)孩子:“你這么聰明万矾,只要你用功,你一定能學(xué)好慎框×急罚”“你很聰明,但是就是因?yàn)槟闾珣卸枇吮靠荩粔蚯趭^薪丁,所以你的成績(jī)才沒(méi)考好。如果你能克服懶惰的思想猎醇,你就能考一個(gè)好成績(jī)出啦窥突。”“如果你在學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真努力硫嘶,那你一定能考出好成績(jī)阻问,因?yàn)槟愫苈斆鳌沦疾!?/p>
這樣的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)称近,也沒(méi)有什么價(jià)值第队。為什么呢?因?yàn)檫@樣的鼓勵(lì)等于告訴孩子一個(gè)信息:你現(xiàn)在不努力刨秆,成績(jī)沒(méi)考好凳谦,事情沒(méi)做好,不是你不夠聰明衡未,而是你不夠用功尸执。如果你好好用功了,成績(jī)就會(huì)好缓醋∪缡В可是,孩子可能會(huì)想: 如果我努力了送粱,也用功了褪贵,但是成績(jī)?nèi)绻€是沒(méi)有提高,那不就是證明我不聰明了嗎抗俄?誰(shuí)愿意當(dāng)笨蛋啊脆丁,所以孩子是不會(huì)努力的。他要給自己沒(méi)考好的成績(jī)找一個(gè)合理的借口:我沒(méi)考好动雹,并不是我不夠聰明槽卫,而是因?yàn)槲覜](méi)有努力。如果我用功了洽胶,努力了晒夹,一定會(huì)考的很好。只是姊氓,我不愿意那樣做罷了。
但是喷好,如果你能在具體的細(xì)節(jié)方面給孩子恰如其分的的鼓勵(lì)翔横。那么,孩子會(huì)更樂(lè)意接受你的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)梗搅。如果你要表?yè)P(yáng)孩子的作業(yè)寫(xiě)得好禾唁,你可以這樣說(shuō):“今天你的字寫(xiě)得很整齊,數(shù)學(xué)計(jì)算題只錯(cuò)了1道无切,很好荡短。如果你在計(jì)算時(shí),再細(xì)心些哆键,就更好了掘托。”孩子會(huì)從你的具體表?yè)P(yáng)里得到明確的努力方向籍嘹。因?yàn)槟繕?biāo)很具體闪盔,孩子操作起來(lái)也容易得多弯院。也就更容易達(dá)到你的期望值。
鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子泪掀,也要用心听绳。讓孩子感受到家長(zhǎng)真心實(shí)意的的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。孩子會(huì)感受到你的用心异赫,也會(huì)用可喜的方式來(lái)回饋你的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)椅挣。