開學第三周跪另，迎來來了數(shù)學組的第一次會議。
于老師開場之后佳遣，由六個年級組長分享本學期工作安排识埋。六年級很幸運的成為第一個發(fā)言的年級。
六年級是收果子的一個零渐，有它的特殊性窒舟。針對教研、教學诵盼、測評方面做了詳細解說惠豺。精教研才能讓老師更專業(yè)银还，重教學才能讓底子扎的更穩(wěn)，重測評才能及時了解學情洁墙，調(diào)整教學蛹疯。
四年級作為第二個發(fā)言的年級。四年級一共7個班热监，4名數(shù)學老師捺弦。雖然人數(shù)少，但團隊力量強大狼纬。四年級每月一測評羹呵，及時幫扶學困生。設(shè)計計算比賽疗琉，動手操作的學科活動冈欢。四年級的優(yōu)點是錯題分析。凡事錯題盈简，必有分析凑耻，讓學生學會反思。
接下來是二年級組柠贤。二年級組長胡老師以一張思維導圖的形式展現(xiàn)了本學期的工作安排香浩。雖然二年級還處在低段，但對于老師們來講抓學習也是重中之重臼勉。主抓基本功：1.重口算邻吭，提速增質(zhì)。2.重書寫宴霸。干凈整潔囱晴。
接下來各個年級組長一一發(fā)言。一年級團隊結(jié)合學生特點瓢谢，主要圍繞“好玩有趣的數(shù)學”展開工作畸写。三年級老師抓常規(guī)重教研的同時，設(shè)計測量校園的活動課氓扛。又提出“金點子”激發(fā)學生學期興趣枯芬。五年級教研組重培優(yōu)補差。
最后趙靜主任做了指示采郎。
成績還是一場硬仗千所！
