15012_張揚(yáng)
昨天陪大寶一起讀了牛津閱讀樹一階的一本小故事《Stuck钉鸯！》咬最，故事很短，只有八句話臀突，但和孩子閱讀的過程中感覺有些細(xì)節(jié)還是蠻有意思的星瘾，在這里分享一下。
這個(gè)故事講的是主人公Robinson家鄰居的狗Button惧辈，從兩家圍欄的洞洞上看到狗狗Floppy琳状，就想過來和它玩。于是盒齿，Button在圍欄下刨了個(gè)洞念逞，從洞里往過鉆的時(shí)候給卡住了，兩家人一邊推边翁，另一邊拉翎承，Button卻一動(dòng)不動(dòng)卡在那兒，結(jié)果Floppy叼了根骨頭過來符匾，Button一下子就鉆了出來叨咖。
每次和孩子讀繪本，我都會(huì)引導(dǎo)孩子去觀察圖畫啊胶，有時(shí)候我會(huì)帶領(lǐng)他發(fā)現(xiàn)一些他所意想不到的細(xì)節(jié)甸各，更多的時(shí)候是孩子的視角讓我們有了新的認(rèn)識。例如這本故事的第一頁焰坪，我第一次看沒有發(fā)現(xiàn)木樁的小洞洞上有只眼睛趣倾，孩子就說：“Floppy看到有只眼睛在洞洞那里看它，它很驚奇某饰，用手撓撓頭說儒恋，是誰啊∏”
我引導(dǎo)孩子觀察Floppy玩的小球和Button玩的小球分別是什么顏色诫尽，孩子說“Floopy‘s ball is yellow.’”但說到Button的球時(shí)他就遲疑了，我就告訴他“Button's ball is white with red dots.” 他說炬守，不是的牧嫉，Button's ball 是一個(gè)宇宙飛船。我再定睛一看劳较，果真像個(gè)宇宙飛船驹止，于是趁機(jī)告訴他“Spaceship”這個(gè)單詞浩聋。
故事前面的閱讀指導(dǎo)中說可以問問孩子生活中哪些東西會(huì)stuck，我先提示孩子?jì)寢屖稚系慕渲?is stuck臊恋，奶奶的鐲子is stuck,之后孩子就聯(lián)想到又一次坐電梯時(shí)自己磨磨蹭蹭的就差一點(diǎn)在電梯門間stuck住了衣洁。經(jīng)過這么一番與實(shí)際生活的聯(lián)想，相信孩子一定記住了stuck這個(gè)單詞抖仅，還給自己進(jìn)行了一場安全教育坊夫！
牛津樹這套分級讀物真得很不錯(cuò)，它會(huì)給家長一些建議撤卢，指導(dǎo)家長在閱讀前环凿、閱讀中、閱讀后都應(yīng)該和孩子做哪些互動(dòng)放吩，還會(huì)列出故事中需要孩子掌握的常用詞智听，孩子快讀完第一階了，收獲很大渡紫。英文閱讀要繼續(xù)堅(jiān)持到推！
