? ? ? ? ? 今天，語文老師不在限寞，因?yàn)樵缟纤o我們說了忍啸，她病了，我們要自律履植。說著她就走了计雌。
? ? ? ? 下午是社團(tuán)活動(dòng)。我是吉他社團(tuán)的玫霎。于是我就帶上了吉他和作業(yè)凿滤，還有東西和文具盒妈橄。 到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師說翁脆，要改口卡眷蚓，小狀元和練習(xí)冊(cè)。小狀元沒有啊鹃祖，我想溪椎。我記得我中午只了補(bǔ)練習(xí)冊(cè)普舆，數(shù)學(xué)老師說恬口，我叫一個(gè)名字，誰就上臺(tái)沼侣。過了一會(huì)兒祖能，老師叫了我的名字。
? ? ? ? 叮零零幾聲蛾洛，上課了养铸。我們都背著吉他。到了地下室轧膘，地下室就是我們的吉他教室钞螟。你太教室里面全塞滿了電子我們就坐在墊子上面上課。東西就放在墻邊谎碍×郾酰可是老師還沒有來，有的同學(xué)玩兒起沙袋來蟆淀。我沒有去玩沙袋拯啦，我知道，沙袋是我們不能玩的熔任。我只再地毯上打滾兒褒链、跑來跑去。老師來啦疑苔！沒有拿出吉他得同學(xué)都去跑著拿吉他甫匹。老師問康可欣，你記了有誰玩沙袋嗎惦费？康可欣把本給了老師兵迅。老師念出了本上的名字。然后老師叫他們出來趁餐，站到旁邊喷兼。說，你們準(zhǔn)備出這個(gè)吉他群后雷。這時(shí)季惯，數(shù)學(xué)老師來啦吠各，我想，好像她來看我們的勉抓。老師一看見旁邊站有同學(xué)贾漏，就立馬去訓(xùn)訓(xùn)他們。吉他老師讓我們彈奏了新年歌藕筋。老師問纵散。有誰還不會(huì)，快舉手隐圾。老師又說伍掀，沒事兒，不會(huì)沒關(guān)系暇藏。老師這樣問了給三遍蜜笤，沒有人回答。
? ? ? 老師還讓康可欣去給我們調(diào)音盐碱。全班同學(xué)音都準(zhǔn)之后把兔，老師還讓康可欣去念完成作業(yè)的人，她只說了兩個(gè)人瓮顽。怎么回事兒县好，原來全班同學(xué)只有她那兩個(gè)人全部完成作業(yè)，其他的人都是少或者沒有作業(yè)暖混。老師讓把書翻到紅河谷缕贡。講了Asus和弦。老師說E和弦大家在新年歌上面都學(xué)過了儒恋，不用再講了善绎。老師又說，這個(gè)Dsus和弦應(yīng)該大家看圖就明白了诫尽，讓我看看誰按的不對(duì)禀酱。老師說，誰不會(huì)唱紅河谷牧嫉。我也舉起手來剂跟，因?yàn)槲腋緵]有聽過紅河谷。老師讓我們一個(gè)個(gè)來酣藻，要一個(gè)個(gè)過曹洽。
? ? ? ? 過了一會(huì)兒下課了，我們排好隊(duì)進(jìn)了教室辽剧，吉他課就結(jié)束了送淆，我們放學(xué)了。
