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“為什么要?dú)⑺缷寢屔姓常俊?br>

“媽媽不好∏贸ぃ”

12歲六年級在讀生少年郎嫁，于12月2日晚九點(diǎn)許殺害母親后，帶著弟弟冷靜的安睡一晚祈噪，期間冒充母親口吻泽铛，向老師請病假，還若無其事的接聽電話辑鲤。事發(fā)后第二天中午陳某被發(fā)現(xiàn)死亡后盔腔，少年仍矢口否認(rèn)自己殺害母親，直至民警的多次盤問月褥。

事情導(dǎo)火索是因不滿母親打罵自己抽煙的事情弛随，心生怨恨，晚飯過后便手持菜刀殘忍殺害母親宁赤。期間發(fā)出的慘叫聲曾引起鄰居的疑惑舀透，吳某康冷靜的回答：“是弟弟在叫，他惹媽媽生氣了决左°倒唬”隨后聽聞小孩哭聲走贪，鄰居散去。

縱觀事件链烈，回顧吳某康過去厉斟，他一直過著不愉快、不健康的童年生活强衡。

半歲時(shí)擦秽，母親為了生計(jì)便外出打工，5歲時(shí)漩勤，父親也外出務(wù)工感挥，他的生活交由年邁的爺爺奶奶照料；7歲時(shí)越败，發(fā)生車禍触幼，顱腦外傷腦震蕩，父母得知其身體未造成重大的傷害究飞，并未回家對其進(jìn)行足夠的照料與關(guān)心置谦；直至事發(fā)前一個(gè)月，他被迫搬入新家與“不熟悉”的母親一起生活亿傅，他的生活從爺爺奶奶“散養(yǎng)式”管教轉(zhuǎn)變?yōu)槟赣H“事事約束式”媒峡，而這樣的轉(zhuǎn)變，他從心底里從未接受與認(rèn)同葵擎。

兩年前谅阿，母親生了二胎，便回老家照料兩個(gè)孩子酬滤，父親只是一年一兩次的見面签餐，父親這個(gè)角色也嚴(yán)重缺席他的成長之路，父母對他的管教幾乎為零盯串。他養(yǎng)成了學(xué)會抽煙氯檐、沉迷游戲、盜竊錢財(cái)体捏、逃課打架等不良習(xí)慣冠摄。或許他從不知道正確的人生觀译打、價(jià)值觀耗拓、道德觀是什么？

2奏司、“我又沒殺別人乔询，我殺的是我媽媽≡涎螅”

“你把你媽媽殺了竿刁，你認(rèn)為錯(cuò)了沒有黄锤？”

“錯(cuò)了……但是我又沒殺別人，我殺的是我媽媽食拜⊥沂欤“

“那以后怎么辦？”

“學(xué)校不可能不讓我上學(xué)吧负甸？”

12月6日流强，因吳某康未達(dá)到負(fù)刑事責(zé)任的年齡被釋放。派出所民警叫親屬去商量吳某康之后的看管問題呻待。吳某康的親屬在賓館看到他后打月，難掩心中疑慮，一經(jīng)查問蚕捉，問出了如此寒心的回答奏篙。

他并未意識到自己所犯的錯(cuò)，并認(rèn)為學(xué)校會因?yàn)樗麣⒑Φ牟皇莿e人繼續(xù)接受自己迫淹。這一個(gè)想要去上學(xué)的愿望秘通，甚至比媽媽死在自己刀下還重要。

事發(fā)后敛熬，在姑姑的責(zé)問下肺稀，吳某康表示，不想媽媽荸型，還點(diǎn)頭承認(rèn)恨媽媽盹靴。吳某康種種叫人絕望的回答與行為炸茧，或許從父親的回應(yīng)中略知一二：“孩子太小瑞妇，不懂事∷蠊冢”社會的發(fā)展辕狰，小孩的心智和思想都成熟的更快，而大人卻一直忽略孩子的成長速度控漠。

因同學(xué)家長的抵制蔓倍，吳某康重返校園之路并不順利；回村要求也遭到村民們的極力反對盐捷。吳某康現(xiàn)已被帶離原生活環(huán)境偶翅，送往長沙某機(jī)構(gòu)接受為期三年的管束教育，由監(jiān)護(hù)人及相關(guān)部門對其進(jìn)行定點(diǎn)監(jiān)護(hù)管理碉渡。

3聚谁、教育需求與教育缺失所引發(fā)的矛盾問題

母親在吳某康教育道路上的缺失，以及對孩子不正當(dāng)?shù)墓苁袨橹团担搅藚悄晨邓苋淌艿牡拙€形导，終釀成了慘案的發(fā)生环疼。吳某康需要的教育更多的是呵護(hù)、關(guān)心朵耕、理解型的炫隶，但母親對于他來說只是一個(gè)突然出現(xiàn)，擾亂他生活的陌生人阎曹，并且是跟他對著干的陌生人伪阶，這是吳某康與母親之間的矛盾問題。

如果時(shí)間能重來处嫌，可拓一下望门，這個(gè)矛盾問題是否可以解決。

在缺失父母管教的成長道路上锰霜，吳某康一直潛在很多的負(fù)能量筹误，身邊的人都沒有過多的在意以及重視。對一件事而言癣缅，潛在部分與顯現(xiàn)的部分厨剪、負(fù)能量的部分與正能量的部分都是可以相互影響、相互轉(zhuǎn)化的友存。

吳某康從小就跟著爺爺奶奶生活祷膳，他生命中最重要的思維養(yǎng)成、性格塑造屡立、價(jià)值觀樹立階段完全缺失了父母這一角色直晨。父母對他來說已經(jīng)不是那么重要的人了，這個(gè)潛在的想法膨俐，在他被迫與母親一起生活的時(shí)候顯現(xiàn)了出來勇皇。

父母若是能在其成長道路上給予更多的關(guān)愛，更多的陪伴焚刺，就算無法時(shí)刻陪伴在身邊敛摘，但在他人生遭遇重大變故的時(shí)刻，不應(yīng)該缺席乳愉。七歲那年兄淫，吳某康遭遇車禍，面部蔓姚、頭部都受過傷捕虽，但未殃及生命，所以父母并未第一時(shí)間來到身邊照料以及關(guān)愛坡脐。這一件事成為了他負(fù)能量的一部分泄私。

之后由于爺爺奶奶身體原因，無法再照料他，此時(shí)他才不情愿的搬去與母親一起住挖滤。從此崩溪，打架、逃課斩松、抽煙伶唯、時(shí)常與母親爭吵、毆打等影響身心發(fā)展的負(fù)面因子愈發(fā)顯露無疑惧盹。

母親這時(shí)候該做的是如何縮小這些負(fù)面的情緒與行為乳幸。母親應(yīng)該重新審視自己與孩子之間的關(guān)系、了解孩子钧椰、關(guān)心孩子粹断。比如孩子喜歡玩游戲，能否通過設(shè)定玩游戲時(shí)間嫡霞、設(shè)定玩游戲類型瓶埋、設(shè)定玩游戲規(guī)則，甚至用其他娛樂游戲或者體育游戲來分散孩子整日沉迷一種不益身心健康的游戲呢诊沪？

若硬是以暴制暴养筒，事情可能真的只能爆炸了。

吳某康也并不只是個(gè)缺點(diǎn)滿身的人端姚，他在體育運(yùn)動(dòng)方面比較擅長晕粪，短跑時(shí)長是班上的佼佼者。這是他身上正能量的一部分渐裸。若能鼓勵(lì)他巫湘、幫助他把這正能量的一部分發(fā)揮出來，擴(kuò)大他的正能量昏鹃，或許他會找到生活更多的積極意義尚氛。

每件事在顯現(xiàn)出來以前，都有一段潛在的時(shí)間盆顾，但是這個(gè)潛在并不會是無聲無息怠褐，只是說沒有被重視與挖掘畏梆。

我們可以通過擴(kuò)大事物的正能量您宪，縮小事物的負(fù)能量來讓一件不美好的事或者一個(gè)充滿負(fù)能量的人變得更加的美好。

注:原創(chuàng)非首發(fā)稿件奠涌，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系宪巨！