生活：
1、跟老師講武志紅的課程快上線了凰锡，老師專門留言說(shuō)：這次你不能耍賴跟我搶了未舟。我趕快回復(fù)：哈哈圈暗，不搶了。
2裕膀、上周買了三本繪本厂置，周末帶去給小外甥讀，小家伙聽的都不愿意去吃飯了』杲牵現(xiàn)在似乎給他養(yǎng)成了一種習(xí)慣昵济，我就是他的人肉讀書機(jī)，不過(guò)也好野揪，這也是我所希望的访忿。我也認(rèn)真的思索過(guò)：無(wú)論生活還是工作，能夠?yàn)樗说某砷L(zhǎng)做一點(diǎn)事情斯稳，總讓我有一種很強(qiáng)烈的成就感海铆。
3、上周末從妹妹家出來(lái)挣惰，媽媽帶著小外甥也一塊出來(lái)了卧斟，在電梯里媽媽講起小家伙的事，有一次妹妹和妹夫惹到小家伙了憎茂，小家伙跑去跟姥姥講：姥姥珍语，你帶我去國(guó)大超市（一個(gè)超市的名字）買兩個(gè)炸彈炸死他們。媽媽說(shuō)完竖幔，小外甥在旁邊不好意思的笑了板乙。講真，這不是不懂事拳氢，是孩子表達(dá)自己情緒的一種方式募逞，看來(lái)又需要學(xué)一些情緒的詞匯教給他了。
4馋评、每天早上會(huì)路過(guò)一個(gè)祠堂放接，很久沒有打開的祠堂，由于有人去世了留特，再次被打開纠脾，門口放著歡樂的音樂+歡樂的嗩吶聲，讓我恍惚間覺得死亡也沒那么可怕磕秤，居然還能如此的歡樂乳乌，心，頓時(shí)有一種輕快的感覺市咆。
5汉操、無(wú)意中翻到2012年的工作筆記，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初居然還有那么多的想法和做法蒙兰，可惜當(dāng)時(shí)的記錄沒有堅(jiān)持下來(lái)磷瘤，當(dāng)初存在的一些問(wèn)題芒篷，現(xiàn)在依然還是存在。5年的時(shí)光采缚，雖然也有一些進(jìn)步针炉，可是卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，心生愧疚扳抽，愧疚于辜負(fù)了這生命中的美好時(shí)光篡帕。
工作：
1、省區(qū)發(fā)郵件詢問(wèn)客戶新增是否已經(jīng)處理贸呢，查看了TA發(fā)來(lái)的附件镰烧，查看了文件，并把郵箱翻了個(gè)遍楞陷，發(fā)現(xiàn)并沒有收到TA的這份申請(qǐng)怔鳖。中間傳輸環(huán)節(jié)太多，不知道究竟哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題固蛾，只能建議TA這個(gè)月再做申請(qǐng)结执。從郵件里看到，未達(dá)標(biāo)要進(jìn)行罰款處理艾凯，我也愛莫能助献幔。這讓我想到一個(gè)概念：崔西定律，任何工作的困難度與其執(zhí)行步驟的數(shù)目平方成正比览芳，例如完成一件工作有3個(gè)執(zhí)行步驟斜姥，則此工作的困難度是9，而完成另一工作有5個(gè)執(zhí)行步驟沧竟，則此工作的困難度是25。
2缚忧、報(bào)告被指出錯(cuò)誤悟泵，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的省區(qū)信息未做修改。認(rèn)真想了想這件事闪水，腦海中確實(shí)沒有一丁點(diǎn)印象收到需要進(jìn)行信息修改的指令糕非，只是按照之前的步驟，下發(fā)球榆、收集朽肥、匯總、反饋給下指令的人持钉。我所想的并不是去追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)衡招，第一，這件事情是否有補(bǔ)救每强，第二始腾，究竟是什么原因?qū)е碌闹莨簦谌罄m(xù)如何來(lái)避免類似事件的發(fā)生浪箭。第一穗椅，這件事有補(bǔ)救；第二奶栖，同樣的信息匹表，對(duì)于接觸過(guò)的人和完全沒接觸過(guò)的人，不能用同樣的話去下指令宣鄙，而最好的情況是桑孩，你的指令，無(wú)論做過(guò)還是沒做過(guò)的人框冀，聽到了都知道該怎么去做流椒；第三，對(duì)于初接觸的人明也，一定要解釋事情的前因后果宣虾，指令準(zhǔn)確明晰。突然覺得温数，這其實(shí)就是一個(gè)小型的項(xiàng)目管理绣硝，需要思考的是，如果你是該項(xiàng)目的項(xiàng)目管理人撑刺，你該如何把控傳遞信息鹉胖，保證項(xiàng)目組人員能夠準(zhǔn)確的理解你的信息，并且行動(dòng)及結(jié)果上達(dá)成你要的最終結(jié)果够傍，建議可以從提高項(xiàng)目管理能力和梳理業(yè)務(wù)相關(guān)流程開始甫菠。
反思：
1、需要建立一個(gè)工作記事本冕屯。
2寂诱、很多的時(shí)間還是被浪費(fèi)了，接下來(lái)我該怎么做安聘？痰洒？？
學(xué)習(xí)：
1浴韭、大多數(shù)人為了逃避思考丘喻，愿意去做任何事。
