八层扶、辯論
1果善。準(zhǔn)確地意識到對方存在的問題
A．反應(yīng)慢怎么辦（復(fù)述問題且慢而不斷”等一等，我反應(yīng)慢美侦，你不要騙我……我們原本討論的好像是……即千萬不要跟對方斗氣产舞，你快我也快，而是要讓節(jié)奏慢下來菠剩，我們要經(jīng)常問自己易猫，對方這個問題跟我原本的邏輯是什么關(guān)系，我有沒有必要回答他這個問題”具壮，化繁為簡“你無非在說……“）
B.怎樣回應(yīng)陷阱式提問（增強(qiáng)意識發(fā)現(xiàn)陷阱“你這種問題只是通過我的話來證明……的觀點(diǎn)准颓，但事實(shí)卻并非如此，即區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)棺妓，避免對方陷阱攘已，尤其當(dāng)涉及種族、政治等敏感問題時怜跑，要謹(jǐn)慎小心提高防范意識样勃，在對方問出問題時就發(fā)現(xiàn)陷阱并規(guī)避它“，斥責(zé)刨坑者的動機(jī)“點(diǎn)破用意先發(fā)制人”）
C．反忽悠的心智免疫法（先打預(yù)防針做到態(tài)度免疫性芬，模擬辯論做到論點(diǎn)免疫峡眶，模仿表達(dá)做到影響力免疫“萬寶路香煙廣告中牛仔不是以帥酷的形象出現(xiàn)而是以一邊哆嗦一邊咳嗽的形象出現(xiàn)”因?yàn)闃O強(qiáng)的渲染力和表現(xiàn)力能繞過我們的理性直接在感性層面起作用）
2.辯論的核心能力是反駁
A.如何反駁認(rèn)真你就輸了（我在講道理，只有你在講輸贏植锉；如果講輸贏辫樱，那你已經(jīng)輸了；嫌我認(rèn)真俊庇，我就要更認(rèn)真搏熄，但是如果是開玩笑就哈哈哈哈）
B．如何反駁你行你上（澄清各自的角色，指出對方在逃避“我就是知道自己不行才沒上的暇赤，你上了心例，我還以為你行呢”，鎖定對方的責(zé)任“浪費(fèi)了世上最稀缺的資源即機(jī)會鞋囊，你想讓我上止后，你先下來好不好”）
C．如何反駁我走過的橋比你走過的路還多（強(qiáng)調(diào)自己才是主體，三個思路：在偏好問題上指出它與經(jīng)驗(yàn)無關(guān)溜腐；在成長問題上點(diǎn)明經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)價值即是個攢經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會译株；在責(zé)任問題上，要明確權(quán)利關(guān)系“我聽了你的挺益，到時候不合適總不好再找你負(fù)責(zé)吧”）
3.借力打力节沦，以退為進(jìn)
A．破解對方的精彩類比（借力打力：可以試試指出類比之中的不當(dāng)之處，可以順承對方的類比進(jìn)行延伸闡述熙掺∮蛹兀“關(guān)于林毅夫的國家產(chǎn)業(yè)政策好比支持吃螃蟹論的說法伞辛，張維迎說，第一個吃螃蟹的人一定是因?yàn)樽约合肫穱L美味佳肴的冒險沖動夯缺，而不是因?yàn)檎推渌裁慈搜a(bǔ)貼才吃螃蟹的蚤氏。進(jìn)一步來講，創(chuàng)新的不可預(yù)測性意味著踊兜，政府根本不知道誰是第一個吃螃蟹的人竿滨，因?yàn)槟氵B螃蟹長得什么樣都不知道。政府不應(yīng)該阻止任何人吃螃蟹捏境，但也沒必要為吃螃蟹買單于游，因?yàn)槟菚T使許多人假裝吃螃蟹，但實(shí)際上不過是拿出吃螃蟹的姿勢啃饅頭垫言。從啃饅頭中得到的經(jīng)驗(yàn)贰剥，對吃螃蟹沒有什么意義”）
B．拒絕上級的不合理安排（千萬不要對領(lǐng)導(dǎo)說沒辦法，要說也只能說正在想辦法骏掀，老板提出的要求鸠澈，合理的叫訓(xùn)練，不合理的叫磨練截驮，總之都是好的鍛煉“戰(zhàn)略上高度肯定笑陈，成本上精密核算，決策權(quán)完全上交”）
C．避免被別人“架起來”（借力打力“男子漢大丈夫說不喝就不喝”“我是大人所以我才覺得我有教育這孩子的義務(wù)”“對葵袭，就因?yàn)槲沂恰晕也拧钡⒁鈱Ψ降膽B(tài)度即開玩笑就開玩笑但是認(rèn)真的話也認(rèn)真的回復(fù)）
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