喜歡傳統(tǒng)文化及智慧的前提是喜歡文言文箫荡。
時(shí)光匆匆，開學(xué)已第十周渔隶。最開心的就是陪孩子們一起讀文言文羔挡。為了培養(yǎng)興趣，我們從離奇玄幻的《搜神記》讀起间唉。情節(jié)跌宕起伏绞灼，篇幅短小精煉，孩子們讀得興致勃勃呈野。尤其是《三王墓》《董永》……大家讀得欲罷不能低矮，連連搖頭慨嘆：“奇哉！怪哉被冒！军掂。”本月昨悼，我們接著讀《世說新語》蝗锥。期待，這古老的文言幔戏，能讓孩子們領(lǐng)略更多的文化魅力玛追。讓走進(jìn)文言，親近文言成為一種自然而然闲延。
這一周痊剖，我們用文言去展現(xiàn)鮮活的生活，用文言垒玲，去展現(xiàn)自己幽默的魅力陆馁，用文言，搭建富有活力的生長(zhǎng)平臺(tái)合愈。除了搖頭晃腦的讀叮贩，自我陶醉的讀，還要為生活留痕佛析，為自己立傳益老。文言小日記，孩子們寫得率真寸莫，寫得風(fēng)趣捺萌，兒童文言文，怎一個(gè)“妙”字了得膘茎！
佳作分享：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （一）課間
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/李雨桐
今日桃纯，晨光熹微酷誓，樹人書聲瑯瑯。吾之（6）班尤為響矣态坦，喊聲大舉盐数，徹蕩云霄，如天摧地塌伞梯，岳撼山崩玫氢。有詩(shī)為證，曰：音似佳樂仙鶴起壮锻，聲賽擂鼓貫九宸琐旁。聽者無不容色變，12班更是肝膽顫猜绣。
二課后灰殴，眾同窗即赴走操。剛至半圈掰邢，縉舉君偶拾一紅領(lǐng)巾牺陶，恰逢此君忘攜之，大喜辣之，欲戴掰伸，其后龐友速扯下，擲于地怀估。卻獲“萬歲”千聲狮鸭，叫好無數(shù)，縉舉君欲哭無淚多搀。
旋即道法課將至歧蕉，代表上前曰：“賢師欲默五題，速速備之康铭」咄耍”眾生聞之，或捶胸頓足从藤，或仰天大哭催跪，怨氣聲此起彼伏，哀嚎一片夷野，過路者毛骨悚然懊蒸，根根毫毛豎立。少時(shí)悯搔，賢師至門前榛鼎，果默，而后如風(fēng)一般攜卷而去。
餐畢者娱，一銳君持u盤至講臺(tái)，插之苏揣，突驚聞劉秘兄大叫：“莫?jiǎng)踊器ⅲ逯畬⒁《径笏罊C(jī)也！”然一銳君早已打開平匈，直至完畢也未見其所謂病毒框沟，投以白眼，劉秘兄捂臉不語增炭。
午后忍燥，因未見電腦賢師其倜儻之舉、瀟灑之姿隙姿，且得四節(jié)自修課梅垄，又如默題狀，哀聲連連输玷，看客您敲：
斜身扭姿队丝，趴桌萎靡；無精打采欲鹏，臂伸腿曲樣無拘机久；神色痛苦，眉皺鼻縮面滿褶赔嚎。亮眸原爍現(xiàn)灰沉膘盖，神氣前蓬今枯蔫。如坐針氈尤误，心馳神往侠畔。
鈴響，鳥獸散袄膏！
? ? ? ? ? ? ? ? （二）文言小記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/孫煒迪
己亥年 十月初四
晨起践图，常感筋疲力竭，無心學(xué)習(xí)沉馆。聞之于吾師码党，師曰：“玩游戲不？”答曰：“未嘗斥黑∫九蹋”又問：“何時(shí)寐？” 答曰：“亥時(shí)锌奴∈尴粒”師大樂，乃命吾反。
未時(shí)至申時(shí)箕慧，三堂自習(xí)服球，無心作業(yè)。久之颠焦，目似瞑斩熊，意暇甚。須臾伐庭，師觀于門外粉渠，吾大驚，疾翻書頁圾另，師方欲行霸株，轉(zhuǎn)視門內(nèi)，無異集乔，乃去去件。吾大樂，贊曰：“通情達(dá)理哉饺著，師矣箫攀！一堂課，一張卷幼衰，在考場(chǎng)靴跛，人不堪其憂，師也不改其樂渡嚣。通情達(dá)理哉梢睛，師矣！”頃刻识椰，一同學(xué)戳吾绝葡，吾怪之，問曰：“何事腹鹉？”答曰：“師于汝后藏畅，正視汝」χ洌”吾大驚愉阎，不復(fù)歌，但聽同學(xué)大笑力奋，乃悟榜旦，同學(xué)欺吾。
? 散學(xué)后景殷，吾業(yè)已成矣溅呢，故余為之弛澡屡。
? 今者，五味雜陳之日咐旧！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
（三）午間
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/袁乾瑞
今日驶鹉，甚冷，故至學(xué)校早休偶。鈴響梁厉，上課，吾先生誨吾之《論語》句讀踏兜，悟《論語》之精華，收獲良多八秃。后數(shù)學(xué)先生攜一摞卷子于講臺(tái)碱妆，杏壇下一片哀嚎，使優(yōu)者上前講題昔驱，恍然大悟疹尾。上午時(shí)光白駒過隙，食午飯時(shí)骤肛，遇菜花炒肉纳本，味如膾炙。午后腋颠，課皆為自習(xí)繁成，見黑板上有語，數(shù)淑玫，外三科作業(yè)巾腕，獨(dú)見語文有文言日記一篇，心中竊喜絮蒿，以為甚易也尊搬，忙開卷提筆，筆走龍蛇土涝，后覺其難佛寿，遂待回家再寫。日暮但壮，回家冀泻，見一物從舍中奔出，定睛觀瞧茵肃，是吾狗大黃腔长，大黃者，金毛也验残，毛甚長(zhǎng)捞附，見吾便撲，人狗不亦樂乎。雖樂鸟召，但吾文言日記未寫胆绊，冥思苦想，終不得法欧募，嗚呼压状，此夜難寢。
? ? （四）文言日記一則
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/陳鈺慧
晨跟继，天欲亮?xí)r种冬，吾疲憊不堪，困不能敵舔糖，頭昏昏欲墜娱两，乃復(fù)投入床中。須臾金吗，家母高聲叫吾上學(xué)十兢，吾驚慌而起，奔向?qū)W校摇庙。
至校旱物，吾急把書包放至桌洞，高聲朗讀課本卫袒。今日宵呛，尊師教吾與同學(xué)《論語》，此乃一名著作玛臂。起初烤蜕，屋內(nèi)無一人舉手，吾師謂學(xué)生曰：“吾語一好消息與你迹冤》碛”頃刻，吾兩眼放光泡徙，視吾師橱鹏，“吾明日將至他地學(xué)習(xí)】懊辏”同學(xué)皆歡呼矣莉兰！吾心中甚激動(dòng)，念之道：吾今日大喜礁竞！乃舉手語答案數(shù)次糖荒。
天欲昏，吾念《論語》中一則模捂，其曰：“吾日三省吾身捶朵，為人謀而不忠乎蜘矢？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎?”乃念道：今日數(shù)學(xué)涼涼矣综看，失甚分品腹，皆粗心矣。乃喪失生機(jī)红碑，歸至家后舞吭，欲要受“韃”之！吾念此析珊，不禁抱頭后悔矣羡鸥。
? ? ? ? ? ? ? （五）竊讀記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/張睿哲
閱《射雕英雄傳》甚是入迷致暮，就寢忠寻，內(nèi)心不可平靜兄春，望挑燈讀之不止，家君非同想于吾锡溯，曰: “還其臥睡”。吾能同不哑姚？非也祭饭，卻從之。望：“藥師果真殺江南七怪否”叙量？即竊書與懷中倡蝙，父未查亦，安然歸屋绞佩。復(fù)還而寺鸥，閉寢燈，偷伏燈下讀之品山，須叟胆建，聞父行止于門前，入之肘交，吾惶矣笆载。恐驚覺之涯呻。閉燈及藏書于股下凉驻，目暝，假寐复罐，父未查涝登，徑去，長(zhǎng)緩鼻息效诅，卻恐復(fù)讀查胀滚，止于出室盜手電筒一枚趟济，暗喜復(fù)還，伏于榻下蛛淋，孜孜閱之咙好，心無旁騖，不知人間幾何褐荷，讀至“江南七怪之死原于西毒楊康小兒所為”心甚慰之勾效，不知不覺, 悄然睡去。
（六）小記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/劉家旭
吾今聞?wù)Z文老師語吾曰：“吾與爾等英語老師并赴無錫聽學(xué)叛甫，爾等樂不”层宫？我們皆乃欣喜，掌聲驚天地其监，經(jīng)久不息萌腿。師曰：“莫喜甚早，只使吾不在抖苦，但爾等作業(yè)并莫是亡毁菱，吾會(huì)如數(shù)布置⌒坷”聞言贮庞，人人面露苦色。于是乎究西，上課揭手者人更甚少窗慎。師怒曰：“爾等何所以，吾覺朽木可比矣卤材，只覺作業(yè)多遮斥，從莫聽講，然不為朽木也扇丛？”
久之术吗，物理課奪為自習(xí)，并曉之今吾有四自習(xí)晕拆，皆驚呼藐翎，不及下課，有人不堪其乏趣实幕，乃道之一事吝镣，吾便聽聞，聞之于班長(zhǎng)昆庇，長(zhǎng)訓(xùn)曰：“靜也末贾。”吾乃顧去整吆，蓋是班長(zhǎng)說乎拱撵。他人皆靜自習(xí)辉川，吾忙從。少時(shí)拴测，又人騷動(dòng)不安乓旗，長(zhǎng)記名，皆不敢集索，直及下課屿愚。
? ? ? ? ? ? ? （七）文言小記? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/洪睿林
? 晨，吾至校务荆，見先生立足于后門妆距，膽戰(zhàn)心驚，忙入函匕，捧書端正娱据，朗讀。
? 晨盅惜，二節(jié)課后中剩，校長(zhǎng)曰：“初一，初二年級(jí)下樓跑操抒寂！”吾心中絕望咽安，忙下樓入隊(duì)，先生目光一掃蓬推，眈眈相向，吾嚇得大汗淋漓卻不敢出聲澡腾。啟跑沸伏，結(jié)束，陣陣哀嚎动分，哎毅糟，累剎吾也！先生一瞪澜公，連跑上樓姆另。
今朱老師曰：“所有先生下午去學(xué)習(xí)！”課后坟乾，一陣歡呼迹辐，先生幽幽飄來一句：“班主任不去∩趼拢”頓時(shí)明吩，哀嚎連天。
今日自習(xí)甚多殷费，頭昏腦脹印荔，欲上西天低葫，忽聞一聲下課鈴，千人萬人歡呼開仍律。
今數(shù)學(xué)課前五分嘿悬，先生立足于臺(tái)上，吾忙入座水泉，相視五分后善涨，吾目光呆滯，如若木雞茶行，忽聞一聲“上課”躯概，哎呦吾滴娘親呀！肝膽俱裂畔师。
政治默寫娶靡，吾忙背誦，忽看锉，一位陌生先生曰：“先生有事姿锭，上自習(xí)！”“呯伯铣！”呀呻此！心終于掉下來了。誰知先生前來改數(shù)學(xué)……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （八）晨
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/于昕永
? ? 今日天陰腔寡，曉霧漸濃焚鲜，吾去學(xué)校，忽見黃白二貓斗于屋上放前，呼呼而鳴忿磅，立毛豎尾，四目對(duì)射兩不相下凭语。久之葱她，白貓稍退縮，黃貓一見似扔，奮起逐之吨些，白貓走入室，不敢復(fù)出炒辉，但見那黃白二貓爭(zhēng)斗原來是為一尾魚豪墅，只見缸中有金魚，黃貓伏缸上黔寇，欲捕食之但校，吾投石砸之，失足墜水中啡氢，急躍起状囱，全身皆濕术裸。吾笑之，頓時(shí)笑容失去亭枷，去上學(xué)早已晚矣袭艺，以百米之速，沖入學(xué)校叨粘，視之猾编，師長(zhǎng)劍眉倒豎，怒目圓睜升敲，吾嚇之答倡，今日真苦，吾感嘆之驴党。
? ? ? ? （九）吾母
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/封常潤(rùn)
? 吾母者瘪撇，予愛而敬之。思一日港庄，其足下有療倔既，仍接吾下學(xué)，面如白紙鹏氧，手指微顫渤涌，卻與吾談笑風(fēng)生，不作痛苦之狀把还，是不令吾擔(dān)心也实蓬。
? 父母之陪伴，使吾心中溫暖不已吊履。吾常思：一人如無父母隨行瞳秽，又有何樂而言？又有何心思置于學(xué)習(xí)率翅、事業(yè)？
閱讀袖迎，富人也冕臭。前一日，吾予執(zhí)一名貴衣物燕锥，大加顯擺辜贵。父見，厲聲斥吾：“名貴何用归形？到頭空口無足富己托慨，未若讀經(jīng)典之書，充實(shí)自己暇榴。如人人求名厚棵，人人逐貴蕉世，斯不仁者生也！”
? 吾受教婆硬，乃讀之狠轻，但覺天下之事，盡皆藏于書中彬犯，當(dāng)手不釋卷向楼。名亦何貴？止空虛之物谐区、無用之物也湖蜕。
吾母日:“讀萬卷書，行萬里路”宋列。書中人物之性昭抒，悲歡離合，令吾唏噓虚茶。常有不解之處戈鲁，即求教于父母，后豁然也嘹叫。遇好段落婆殿、美文，予皆誦之罩扇，亦多不勝舉婆芦。?
? 伴，人之情也喂饥。讀書消约，明理也。習(xí)慣员帮，所以修身養(yǎng)性也或粮。此乃父母所教也。
? ? ? ? ? （十）文言小記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/王姝雯
今日捞高，吾師布置文言文日記一則氯材。略加思索，提筆寫之硝岗。
今日巳時(shí)氢哮，吾師有二外出。同輩欣喜若狂型檀，欲載歌載舞冗尤。且聞尚有一師留，即潸然淚下，被吾師無私之精神而觸裂七。
? 今日自習(xí)甚多皆看，吾無聊至極，欲死碍讯。
? 今日家母外出悬蔽，無娘者乃草也，此言甚之有理捉兴。
? 今日政治小測(cè)蝎困，胡寫一通交之，悔恨至極倍啥。
? 今日夕會(huì)禾乘，吾師話甚多，欲睡之虽缕。
? 吾百般思索始藕，今日且無大事，亦無趣事氮趋。吾用詞不謹(jǐn)伍派，乃學(xué)術(shù)不精，望諒剩胁！
（十一）作業(yè)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/袁嘉寶
? 今日語文課上诉植，吾師使一文言文作文為即日作業(yè)，吾大呼苦矣昵观。于是在校奮筆疾書晾腔，使得作業(yè)減少略無。日中啊犬，中飯之難下仍如故灼擂，真乃”苦吾心志，傷吾筋骨觉至，餓吾體膚”者也剔应！忽聞吾語文之師及算術(shù)之師欲將前往異地而學(xué)，三日方可歸语御。吾甚喜峻贮，猶欲舞也。奈何又憂作業(yè)甚多沃暗，皆一大難題也。
? 終究何恶，作業(yè)寫畢孽锥，吾喜之若狂，欲躍之。但吾親予我重遺－－－一疊真卷是也惜辑，吾頓感五雷轟頂唬涧，欲垂淚大呼：”天將亡我者也！”遂倒地不起盛撑，百呼不應(yīng)碎节。居有頃，終在吾親之威下抵卫，寫其真卷至夜深狮荔。上者乃吾之一日，此乃真悲愴也介粘！
? ? （十二）日記一則
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/李泉伯
今殖氏，吾師令其子弟作一日志。吾才學(xué)之淺薄姻采，若言之無味雅采，勿怪吾也。
辰時(shí)慨亲，姍姍而來遲者多矣婚瓜，令莊氏大不爽。但讀書聲響如雷刑棵，遂不責(zé)其罪也巴刻。
讀畢，吾習(xí)《論語》铐望。吾自感子之博學(xué)冈涧，其言令吾之受益而。眾同窗皆勇于言其思正蛙，師乃曰：“眾小兒大善督弓。”
復(fù)而習(xí)算數(shù)之法乒验。師為眾同窗講解昨日之試愚隧。此試非易爾，吾大幸锻全，所試之題皆對(duì)狂塘。
巳時(shí)，師令眾人習(xí)政事而默鳄厌。題皆巨難荞胡，同窗之苦容觀之趣矣。
吾究物理于巳時(shí)了嚎，然已過三刻泪漂。師未現(xiàn)身于學(xué)堂廊营，遂究其作業(yè)耳。
晌后萝勤，五節(jié)皆自習(xí)露筒，同窗皆言之大無味。
? ? ? ? ? ? （十三）古文日記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/潘毅飛
吾今聞曾子曰：“吾日三省吾身敌卓，為人謀而不忠乎慎式？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎趟径？”吾乃三省瘪吏。有王姓者，今數(shù)揭其卷舵抹，云：“吾乃第一肪虎！”左右皆語之曰：“莫大喜，汝亦存病惧蛹，此乃天公作樂也扇救。”王氏以為左右皆不善香嗓。吾以之為例自省也迅腔，謂之曰：“然則待霉運(yùn)至汝矣”。須臾靠娱，王氏走于室而師視之沧烈，以之為反例教眾也。
? 吾回家中像云，母曰：“吾與汝父相識(shí)之時(shí)锌雀，汝至何處？”吾答：“吾不愿至迅诬∫改妫”母大笑樂：“吾與汝父相識(shí)之時(shí)無汝也！”吾亦樂侈贷，亦甚怪之惩歉。正欲持筆作文章時(shí)，師告吾曰：“明日校有事矣俏蛮，暫停學(xué)一日撑蚌。”吾拋筆搏屑，大喜道：“吾有理也争涌，可以過友而無需學(xué)也±绷担”吾母甚歡亮垫，謂曰：“明日伴吾走于街市西雀，尋將反砂竖，何樂而不為乎匙铡？”吾心知而肚明其意诞挨，明日將于街市待至傍晚而反底靠，吾深嘆息曰：“樂已盡矣害晦，心亦碎矣∈钪校”母遂從此美其名曰：“逛街壹瘟。”
? （十四）日記? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 文/張靖依
今日無課鳄逾，尚為無聊稻轨。忽聞貓鳴，心生一計(jì)雕凹。走至籠前開之殴俱。貓欲出,仰望吾。吾抱起之枚抵，走至客廳线欲，拿起繩，套頭之汽摹。下樓李丰。室外頗涼，不禁收緊衣襟逼泣。貓暴起趴泌，上竄下跳。吾定睛一定看拉庶，蜻蜓蝴蝶也嗜憔。貓戲之，時(shí)而躍起砍的，時(shí)而伏地痹筛，時(shí)而爬樹，時(shí)而上梁廓鞠。蝴蝶落枝頭帚稠，鳥兒歌唱，風(fēng)兒輕語床佳，桂花飄香.仿佛仙女霓裳滋早，屋前房后，至于仙境.走走停停砌们，便是幸福杆麸。
? 吾自后領(lǐng)貓上樓搁进。盤坐于椅，回憶往事昔头。吾時(shí)年五歲饼问，父母皆親，家雖小卻溫馨揭斧。吾與父母曰放箏游玩莱革，鳥語花香，花開飛舞飛揚(yáng)讹开，云蒸霞蔚盅视，曰幸福無憂。而觀今現(xiàn)旦万，父少歸家闹击，母親滿臉愁容。母親為我操心成艘，只望吾好好學(xué)習(xí)赏半，以效祖國(guó)。君小時(shí)不懂淆两，現(xiàn)恍然大悟除破，從此之志于學(xué)。
? 吾視全家福哀嘆一聲 轉(zhuǎn)視于貓琼腔、貓疑視于我瑰枫，便又躺下。貓,此生無憂丹莲，想睡便睡光坝，想玩便玩，不必體人生之疾苦甥材，卻無法享受成功盯另，子十有五而志于學(xué)，吾十志于學(xué)洲赵，指望成人而立以報(bào)父母鸳惯。
? （十五）吾父
文/彭奕楊
? ? 吾父，性易怒叠萍，吾憂其脾胃芝发，乃常告之：“怒易結(jié)心火，不利其身苛谷「ňǎ”吾父不以為然。
? 吾父嗜書腹殿，常手不釋卷独悴。一日例书，吾得一法：親寫一紙于戶，吾父問曰:“此為何刻炒？”答：“吾摘于《論語》决采，望告汝》匕拢”吾父視而念之：“性情不定织狐，易大喜大怒，活矣不會(huì)久矣筏勒。”吾心忐忑旺嬉，望其父管行，吾父凝視之，疑似深信邪媳，吾心中竊喜捐顷，此言非孔子所為，吾將吾言以為孔子之所言雨效，夫子莫怪迅涮。
? 故再不易怒, 喜。
? ? ? ? （十六） 文言日記一則
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/李易恒
夜將至徽龟，吾立于樹下叮姑，傍連叢，帶長(zhǎng)川据悔，芳林列于軒庭传透，清流激于堂宇。意悅极颓。
一日朱盐，愜行于一園內(nèi)，聞蟲鳥亂鳴菠隆，四面溪流兵琳，翠竹拔之。潺潺之水頻前泣骇径，鏗然之聲躯肌。此之勝則如天上之仙都中，使我醉破衔，又前行持羡榴，獨(dú)善而斯世重之勝。
忽聞前面有人咿啞啞也之正練著歌运敢。入一看校仑，或練戲忠售。那聲音時(shí)低昂，時(shí)歡迄沫，如淅瀝之聲稻扬，翩翩，時(shí)衰羊瘩，如風(fēng)凄卒泰佳，蕭瑟。我頓而惑尘吗，身臨其境般之逝她。隨其 跌宕起伏之聲，置身于其所唱的戲劇中睬捶，隨其情而變黔宛。
須臾之不歌兮，瀛寰若皆靜也擒贸，輕者在焉臀晃，隨風(fēng)輕者動(dòng)作沙沙之聲。其音直在我之心尖介劫，轉(zhuǎn)側(cè)徽惋，觸久不散，使我癡者醉而座韵。
一聲鳥破了一天险绘，且吾之思回矣今中，看看手申誉碴，時(shí)以至其歸也隆圆。滯則感動(dòng)人情之曲聲，在谷中激翔烁。
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