大家好慈格，我是22組長(zhǎng)春梅遥金，今天是我們組參加第一期復(fù)盤(pán)的日子稿械，首先要感謝女人課堂為我們大家提供了這么好的讀書(shū)平臺(tái)，可以通過(guò)不斷的輸入輸出來(lái)提升我們自己;同時(shí)也要感謝我們組的姐妹們這么積極的參與讀書(shū)页眯，并愿意參加復(fù)盤(pán)厢呵，真心感謝她們對(duì)我的支持襟铭。

今天我們要給大家復(fù)盤(pán)的書(shū)是《最好的方法給孩子》短曾。這本書(shū)是由原央視主持人王芳親自所寫(xiě)嫉拐，她在做節(jié)目中會(huì)碰到各種問(wèn)題的年輕人和有著不同的煩惱的父母魁兼，有些問(wèn)題的出現(xiàn)往往是早期教育的缺失所造成的璃赡。這些獨(dú)特的經(jīng)歷，觸發(fā)他創(chuàng)辦“第一訓(xùn)練營(yíng)”與眾不同之處塌计，就在于他最希望給予孩子的恰恰是感恩锌仅，善良墙贱，尊貴等與情商相關(guān)的品質(zhì)。以及彌補(bǔ)目前學(xué)校教育缺失的記憶方法伊脓，行走报腔，時(shí)間管理等等剖淀。她的卓越纵隔，因?yàn)樗臒o(wú)比勤奮和超凡的眼界，他的義無(wú)反顧碰煌，則來(lái)自于對(duì)問(wèn)題孩子的擔(dān)憂(yōu)糊啡。孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)以及父母?jìng)兊母屑づ镄睢＿@些都讓他無(wú)形之中就有了一份責(zé)任感，這些也是他寫(xiě)這本書(shū)的一個(gè)初衷稍算。

之前我有看過(guò)她的視頻直播課程糊探，她是一個(gè)特別會(huì)想辦法的媽媽?zhuān)椅矣脦讉€(gè)詞來(lái)概括他的這些方法的優(yōu)點(diǎn)就是:簡(jiǎn)單河闰，落地姜性，好操作。她的話(huà)來(lái)講就是:我就是一個(gè)滅火隊(duì)員弃酌，女兒哪里成了弱項(xiàng)儡炼，我就在哪里想辦法乌询。讀完這本書(shū)妹田，我把書(shū)中老師的這些方法歸結(jié)成了四大點(diǎn):

一，怎樣做一個(gè)聰明的媽媽初嘹。

在女人課堂學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月以來(lái)屯烦，相信每一個(gè)姐妹心里都深知:一個(gè)好女人在家庭關(guān)系中有著一個(gè)至關(guān)重要的作用房铭，用蔣蓉檀老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:一個(gè)好女人，幸福三代人翁狐，當(dāng)然做一個(gè)好媽媽?xiě)?yīng)該也是眾多媽媽們追求的目標(biāo)露懒。

在我們平時(shí)帶孩子的日常中，相信很多媽媽們都會(huì)遇到各種這樣那樣的問(wèn)題蛇耀，媽媽要這樣做才算是一個(gè)好媽媽呢纺涤，沒(méi)有方法可尋抠忘，因?yàn)槲揖褪瞧渲幸粋€(gè)崎脉，這也是我為什么要選擇讀這本書(shū)的原因荧嵌。因?yàn)檫@本書(shū)里講的全是帶孩子的方法。

書(shū)中老師介紹了跟孩子鏈接感情特別有趣的幾個(gè)方法谭网。1愉择，維生素T和維生素Y的故事织中，所謂維生素T狭吼，Touch,愛(ài)撫孩子可以讓咱家寶寶安全感好，增加感知能力;維生素Y破花，YES座每，中國(guó)媽媽和孩子經(jīng)常說(shuō)不行摘悴，這個(gè)不可以蹂喻，那個(gè)不同意捂寿，其實(shí)寶寶更需要說(shuō)yes者蠕，多給孩子肯定可以讓孩子變得自信;2，美好的早餐時(shí)光大磺。都說(shuō)一日之計(jì)在于晨探膊，媽媽們可以利用早餐時(shí)光給孩子講故事逞壁，讓孩子每天的好心情從早晨開(kāi)始;3腌闯，該管的和不該管的。這里該管的是孩子的18歲前糖声，我們要盡心盡力;不該管的是18歲之后分瘦，讓他自由地去飛翔嘲玫。如果弄擰巴了去团，前面不管，后面總想管沐绒，孩子長(zhǎng)大了乔遮，又是操心房子和拼命給孩子攢錢(qián)取刃，就相當(dāng)于做家長(zhǎng)失敗，老年生活也不會(huì)幸福坯辩。孩子的成長(zhǎng)是需要我們家長(zhǎng)的陪伴的馁龟，如果錯(cuò)過(guò)了，就再也補(bǔ)不上了漆魔。4坷檩，聰明媽媽慢半拍。這里指的是我們要多給孩子表現(xiàn)改抡，表達(dá)的機(jī)會(huì)矢炼，如果我們什么都替孩子做了，那就相當(dāng)于他就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)阿纤。5句灌，哪種媽媽容易遭遇暴烈青春期欠拾，王芳老師經(jīng)過(guò)多年做節(jié)目和做教育的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)胰锌，幾乎所有的特別叛逆的孩子，都有一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的媽媽或者爸爸藐窄，或者說(shuō)都有一個(gè)不會(huì)溝通的家長(zhǎng)资昧，不知道該如何解決問(wèn)題，從而選擇用暴力解決枷邪。最后到了青春期榛搔，孩子都會(huì)把叛逆一股腦的還回來(lái)。

這里我大家講書(shū)中關(guān)于一個(gè)暴力媽媽毀三代的故事:

一個(gè)單親母親給王芳老師他們的節(jié)目組打電話(huà)东揣，說(shuō)他的兒子28歲了践惑，不談戀愛(ài)，而且和媽媽基本不交流嘶卧，兩個(gè)人生活在同一個(gè)屋檐下尔觉，卻是最熟悉的陌生人。

記者給老師看了和那個(gè)兒子交流的微信芥吟，能看得出來(lái)侦铜，其實(shí)是個(gè)很誠(chéng)實(shí)，很本分的男孩钟鸵，和媽媽描述的那個(gè)冷淡钉稍，自私，暴躁的兒子完全對(duì)不上號(hào)棺耍。母親說(shuō)兒子不順心時(shí)還會(huì)自殘贡未，用筷子插到喉嚨里，甚至對(duì)媽媽動(dòng)手。

前期采訪(fǎng)時(shí)俊卤，老師意外的發(fā)現(xiàn)一個(gè)情況嫩挤，這個(gè)男孩曾經(jīng)參加過(guò)15次公務(wù)員考試，有幾次文化課考試也過(guò)了消恍，但是面試卻均為能通過(guò)岂昭。大學(xué)畢業(yè)四年，除了參加公務(wù)員考試狠怨，基本沒(méi)有工作過(guò)约啊。一直沒(méi)在家里，和母親關(guān)系不好取董，也沒(méi)有女朋友棍苹，他的生活看上去不太美好无宿。

這個(gè)男孩身上到底發(fā)生了什么茵汰，讓他如此糾結(jié)，又如此執(zhí)著孽鸡。

帶著幫助他們找問(wèn)題的心情蹂午。老師采訪(fǎng)了這個(gè)男孩。他說(shuō)他的生活非常無(wú)趣彬碱，每天都在痛苦中徘徊他也想過(guò)改變現(xiàn)狀甚至去當(dāng)過(guò)保安豆胸，但是很快就發(fā)現(xiàn)這不是她想要的生活，更不是媽媽想要的生活巷疼。媽媽好不容易一個(gè)人把他培養(yǎng)到上了大學(xué)晚胡，總是盼望他出人頭地，所以一次又一次的要求她考公務(wù)員嚼沿。在15次失敗之后估盘，母子都崩潰了。媽媽總在抱怨和焦慮骡尽，每天早上起來(lái)就拉著你遣妥，兒子認(rèn)為媽媽這樣的情緒，讓他無(wú)法開(kāi)始正常工作攀细，甚至沒(méi)有辦法戀愛(ài)箫踩。

和兒子聊了一個(gè)小時(shí)之后，母親上臺(tái)了一看就知道他是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的女人谭贪，滿(mǎn)臉都是哀怨境钟。

母親一上臺(tái)就開(kāi)始哭泣，講述自己如何艱辛的帶大兒子俭识，現(xiàn)在兒子工作沒(méi)有慨削，愛(ài)情沒(méi)有，還時(shí)不時(shí)的和她發(fā)生沖突，最嚇人的一次理盆，兒子動(dòng)手打了媽媽?zhuān)笞约侯^撞墻痘煤，差點(diǎn)出大事。這位母親承認(rèn)曾經(jīng)把兒子當(dāng)做發(fā)泄桶猿规，在外面受了委屈衷快，回來(lái)不分青紅皂白就打孩子一頓，很多年都是這樣姨俩。她覺(jué)得自己是天底下最不幸的女人蘸拔，婚姻不幸，和兒子關(guān)系糟糕环葵，而讓她更難受的是她和自己的母親已經(jīng)打了好幾年调窍，現(xiàn)在也不來(lái)往。

此時(shí)张遭，故事中出現(xiàn)了第三個(gè)人邓萨，孩子的姥姥。現(xiàn)場(chǎng)兩個(gè)人都表示菊卷，家里最暴躁的人是老太太缔恳，一點(diǎn)小事不順心，就會(huì)大發(fā)雷霆洁闰。故事中的媽媽曾經(jīng)千辛萬(wàn)苦從繼父手里要來(lái)一套房子歉甚，結(jié)果因?yàn)楹妥约耗赣H關(guān)系惡劣，老人家生生把房子要了回去扑眉，這件事導(dǎo)致母女關(guān)系徹底惡化纸泄。

這樣一梳理脈絡(luò)就清晰了，一個(gè)女人性格不溫柔腰素，結(jié)婚之后有了一個(gè)女兒聘裁，就是故事中的媽媽。由于第一個(gè)女人性格不好耸弄，導(dǎo)致第二個(gè)女人和他一樣暴躁咧虎。當(dāng)這個(gè)家庭有了第三代之后，孩子就成了出氣筒计呈，誰(shuí)不開(kāi)心了就拿他發(fā)泄一通砰诵。孩子從小在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，小的時(shí)候不敢反抗捌显，長(zhǎng)大了就開(kāi)始跟家人有沖突茁彭。孩子希望通過(guò)自己的努力改變命運(yùn)，不想像上兩代人那樣貧窮落后的活著扶歪，于是不斷地參加公務(wù)員考試理肺，可是從小在壓抑環(huán)境中長(zhǎng)大摄闸，心理素質(zhì)極差，一到考試就發(fā)揮失常妹萨，于是一次次考試失利年枕。考試成績(jī)不好乎完，離自己的理想越來(lái)越遠(yuǎn)熏兄，男孩心情低落，加上媽媽一嘮叨树姨，就和媽媽有了沖突摩桶，然后又自責(zé)，不想不孝帽揪，于是就開(kāi)始自己傷害自己硝清。

關(guān)鍵是現(xiàn)在故事中的三個(gè)人都不幸福，媽媽和姥姥老死不相往來(lái)转晰，媽媽和兒子不是熱暴力就是冷暴力芦拿，這樣的生活聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得可怕。

所以說(shuō)挽霉，家長(zhǎng)責(zé)任重大防嗡。那種暴躁的爹媽養(yǎng)出了個(gè)人格不健全的孩子变汪，今天這個(gè)例子充分說(shuō)明一個(gè)暴媽毀三代呀侠坎。

其實(shí)生活中每個(gè)人都會(huì)有脾氣暴躁的時(shí)候，如果這個(gè)時(shí)候我們的孩子在我們的身邊裙盾，我們可以選擇到外面去走一圈实胸，或做幾個(gè)深呼吸，然后再去面對(duì)番官。有時(shí)候沒(méi)有忍住庐完，對(duì)孩子發(fā)了火，一定要切記徘熔，不說(shuō)過(guò)分的語(yǔ)言门躯，比如侮辱性的，打擊性的酷师，什“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么笨的孩子”“養(yǎng)你真是個(gè)累贅”;也不能輕易說(shuō)不負(fù)責(zé)任的話(huà)讶凉，比如:“我根本不愛(ài)你，熊孩子山孔《叮”這種話(huà)說(shuō)出口，無(wú)異于一把尖刀叉在孩子的心上台颠。還有記得發(fā)完火后褐望，一定要找機(jī)會(huì)給孩子道歉，承認(rèn)自己對(duì)他發(fā)火不對(duì)，你是很愛(ài)他的瘫里，不至于讓孩子缺乏安全感疏遠(yuǎn)彼此之間的關(guān)系实蔽。

我們想要孩子長(zhǎng)大后能夠順利的走入社會(huì)，青春期能夠順利地度過(guò)谨读，媽媽從孩子出生就要做準(zhǔn)備盐须，做一個(gè)懂得示弱，善于溝通的媽媽漆腌。這樣孩子不但青春期簡(jiǎn)單贼邓，將來(lái)一生都會(huì)是一個(gè)會(huì)解決問(wèn)題的孩子。

二闷尿，成長(zhǎng)中養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣塑径，生活習(xí)慣。

一年養(yǎng)習(xí)慣填具，十年改習(xí)慣统舀。這句話(huà)特別準(zhǔn)確，其實(shí)所謂優(yōu)秀的人劳景，就是指這個(gè)人身上有很多良好的習(xí)慣誉简，這些習(xí)慣讓自己變成人生的贏家。大部分人的行為缺點(diǎn)盟广，常常是因?yàn)樽畛醯牧?xí)慣沒(méi)有養(yǎng)好闷串，以后就一直在改習(xí)慣，卻一直改不過(guò)來(lái)筋量。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益終身烹吵。我們的孩子3-6歲是養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時(shí)期，當(dāng)然培養(yǎng)孩子習(xí)慣的第一任老師就是我們的爸爸媽媽桨武。有些家長(zhǎng)可能要問(wèn)了:那我們要培養(yǎng)孩子哪些習(xí)慣呢肋拔？在這里我告訴大家，三到六歲的孩子我們應(yīng)該培養(yǎng)他們的比如整潔的習(xí)慣呀酸，在孩子小的時(shí)候凉蜂，家長(zhǎng)都在大撓孩子習(xí)慣了衣來(lái)伸手的生活，結(jié)果長(zhǎng)大了甚至獨(dú)立了性誉，自己卻很難做到窿吩，保持衛(wèi)生;再比如寫(xiě)作業(yè)磨蹭的習(xí)慣，一定是從幼兒園開(kāi)始就得要求孩子有時(shí)間概念艾栋，做什么就認(rèn)真做爆存，做完再干別的。小的時(shí)候堅(jiān)持一年蝗砾，這習(xí)慣就培養(yǎng)出來(lái)了;還有就是孩子拿東西的習(xí)慣先较，要求孩子?xùn)|西從哪里拿的携冤，一定要放回哪里。這個(gè)習(xí)慣不但可以鍛煉孩子的記憶能力闲勺，還可以使孩子長(zhǎng)大了沒(méi)有丟三落四的習(xí)慣;最后就是培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣曾棕，為了讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，我們可以經(jīng)常把孩子直接扔到書(shū)店菜循，因?yàn)槲覀冊(cè)诩液茈y有像在書(shū)店這種四壁都是書(shū)這樣的環(huán)境翘地，而且來(lái)書(shū)店里面的人只有一個(gè)目的，那就是讀書(shū)癌幕。孩子對(duì)于書(shū)有天生的熱情衙耕，所以在這樣的環(huán)境中，孩子更容易鉆到書(shū)的海洋里去勺远。同時(shí)讀書(shū)也是需要專(zhuān)注力的橙喘，孩子看書(shū)的家長(zhǎng)最好不要去打擾孩子，不要管她看書(shū)的坐姿是否正確胶逢，要不要喝水等等厅瞎，因?yàn)槟銍Z叨都會(huì)影響孩子還專(zhuān)注力的養(yǎng)成，甚至可能會(huì)把孩子的這份專(zhuān)注給毀了初坠。

教育專(zhuān)家程躍博士說(shuō):教育應(yīng)該是越來(lái)越輕松的過(guò)程和簸，三歲之前用百分之百正確的力，六歲就用百分之六十碟刺。六到九歲用百分之三十锁保，9歲以后百分之十就足夠了，這樣孩子在早期養(yǎng)成的正確的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣南誊，后面就很簡(jiǎn)單身诺。良好的習(xí)慣養(yǎng)成，這本也是早期教育中的核心任務(wù)抄囚。所以，親愛(ài)的家長(zhǎng)們橄务，你們可不要覺(jué)得孩子小幔托，不著急，等他長(zhǎng)大了再要求也不遲蜂挪。要是錯(cuò)過(guò)了黃金良好習(xí)慣養(yǎng)成期重挑，接下來(lái)就是越來(lái)越艱難的養(yǎng)育過(guò)程了。

三棠涮，家庭氛圍對(duì)孩子的影響谬哀。

家庭教育是第一教育，父母是孩子第一任老師严肪。我們的一言一行都會(huì)有影響著孩子史煎。比如說(shuō)一個(gè)孩子是否有幽默感谦屑，是否天生浪漫，和父母的教育方式有很大關(guān)系篇梭。在一個(gè)家庭中女人的教育地位非常顯著氢橙，一個(gè)總是不茍言笑的媽媽培養(yǎng)出來(lái)的孩子也很難擁有幽默的性格。一個(gè)不夠浪漫的媽媽培養(yǎng)出來(lái)的你也經(jīng)常是不懂得表達(dá)情感恬偷。我們活著就是為了找樂(lè)的悍手，儀式感是其中的一樂(lè)。儀式感可以讓人更好的約束自己袍患，尤其是對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子坦康，儀式感越莊嚴(yán)神圣，越能讓孩子心靈成長(zhǎng)诡延。比如爸爸生日了涝焙，完全可以媽媽和孩子設(shè)計(jì)一個(gè)驚喜，請(qǐng)爺爺奶奶突然出現(xiàn)什么的孕暇，反正就是各種想象都仑撞。這種教育一定是家庭給的，這種方式可以讓孩子知道家人很愛(ài)她妖滔，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)學(xué)會(huì)如何去愛(ài)別人隧哮，等他長(zhǎng)大了，就會(huì)給他的愛(ài)人和孩子設(shè)計(jì)屬于他們的儀式感座舍。

4沮翔，好的學(xué)習(xí)方法給孩子。

孩子的學(xué)習(xí)曲秉，只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法采蚀，那學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)就會(huì)簡(jiǎn)單很多。書(shū)中作者講了學(xué)好英語(yǔ)的方法就是學(xué)習(xí)《新概念》承二，多讀多背多說(shuō)多聽(tīng)榆鼠，背熟《新概念》第二冊(cè)和第三冊(cè)的每一片課文，熟到脫口而出亥鸠。還有就是為孩子做好語(yǔ)言環(huán)境的準(zhǔn)備妆够。環(huán)境的作用是很重要的，我記得我女兒小的時(shí)候负蚊，我們還在老家神妹，老家的人們都是不講普通話(huà)的，甚至有時(shí)你要是講句普通話(huà)還會(huì)遭來(lái)別人的諷刺家妆。但是我心理一直都想讓孩子一出生就有一個(gè)講普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境鸵荠，開(kāi)口學(xué)說(shuō)話(huà)就要學(xué)講普通話(huà)，也就沒(méi)有那么多的去的去在乎別人怎么看伤极，就一直堅(jiān)持著蛹找。正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力姨伤，孩子十個(gè)月的時(shí)候就會(huì)用普通話(huà)叫家里所有人的稱(chēng)呼，一歲多一點(diǎn)可以清晰的表達(dá)自己簡(jiǎn)單的需求和想法熄赡。一年級(jí)的時(shí)候還去參加了學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽姜挺。

我是一個(gè)愛(ài)反思的媽媽走了彎路，立刻就要改過(guò)來(lái)彼硫，方法總比困難多炊豪。

級(jí)的時(shí)候還去參加了學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。