時(shí)間過得真快啊勾笆，今天是最后一次寫有關(guān)繪本的實(shí)踐或賞析了梧宫，還好昨天下午如愿以償實(shí)踐了《Treasure》這本友情滿滿的繪本。
時(shí)間緊蛇尚，任務(wù)重芽唇，就沒有準(zhǔn)備頭飾這些道具啦，上課前飛快跑到操場(chǎng)種菜地方拿了塑料鏟子就去上課啦取劫。
上完洪恩匆笤，我便拿出Treasure繪本，開講咯谱邪。
–小朋友們看疚膊！這是誰(shuí)呀？
–⊙?⊙虾标！北極熊！還有鴨子
–是的灌砖！它們跑那么興奮激動(dòng)璧函，你們想知道它們?nèi)ジ墒裁戳藛幔?/p>
–想！
–那好基显，你們要安靜聽我講哦蘸吓。
接下來我便邊講邊演示鴨子興奮的動(dòng)作（有點(diǎn)小遺憾，沒有拍到演示的動(dòng)作）撩幽，哈哈库继，小朋友們都哈哈大笑起來了。
講完繪本之后我就問小朋友窜醉，它們最后找到了什么寶藏跋芴选？小朋友們紛紛回答榨惰，就是鴨子拜英，就是北極熊！是的琅催！他們沒有找到寶藏居凶，但是成了很好的朋友呢。哇藤抡，我還擔(dān)心我講不清楚的侠碧，但是小朋友們理解能力有時(shí)候往往超出你得想象哦。接著我便亮出塑料鏟子工具啦（也沒有拍到照片～遺憾）缠黍，我來當(dāng)北極熊弄兜，小朋友當(dāng)鴨子，Woho,It is buried treasure? Let's dig! 然后讓小朋友拿著塑料鏟子挖呀挖，這里挖挖挨队，那里挖挖谷暮。哈哈，好有趣的感覺盛垦。表演完了之后便讓小朋友回去了湿弦，結(jié)果下面有些小朋友就大喊衅疙，老師勿璃，還有跳水的，跳水的牧抵！哈哈蝶俱，果然繪本魅力無(wú)窮班利，故事充滿友情滿滿的情節(jié)讓小朋友們記憶很深刻哦。感覺每講一次繪本都有意外驚喜榨呆，看來以后即使沒有打卡也要多多實(shí)踐繪本咯罗标，真是成就感滿滿哦。
