? ? ? 這是孩子們上晨誦的情景沧侥，今天并沒有新內(nèi)容，只是復(fù)習(xí)《三字經(jīng)》和《臘月謠》仲吏。那么多孩子搬著椅子坐到前面不铆，仰起小臉蝌焚。情緒是會(huì)傳染的裹唆，于是想整理一些東西誓斥。記錄我們共同的成長。
? ? ? “文字在我們的腦海中駐足许帐，必有一個(gè)固定住址劳坑。距離它最近的鄰居，是這個(gè)人的靈魂之塔成畦【喾遥”整理孩子們的頒獎(jiǎng)詞，用文字記錄孩子們的成長循帐，既快樂框仔，又感懷。這間教室既像《老友記》中的咖啡館拄养，當(dāng)下發(fā)生著一些故事离斩。又像《老友記》暖暖的家，矛盾和寬容并存瘪匿。
? ? ? 廖宜哲是我們班的小班長跛梗。感謝小珍珠教室的小班長，他為這間教室做了很多很多的事情棋弥。每周五班長基本是接送最遲的一個(gè)核偿，他說每周五他都要幫我打掃衛(wèi)生，小班長告訴了老師什么是堅(jiān)持顽染。整隊(duì)時(shí)漾岳，他跑前跑后，提醒每一個(gè)人站好隊(duì)伍粉寞；負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律蝗羊、衛(wèi)生。現(xiàn)在已經(jīng)成了老師最踏實(shí)的小幫手仁锯。老師希望你在學(xué)習(xí)生活中都是大家的好榜樣耀找。加油。小班長业崖！我們要讓自己的生命變得有價(jià)值野芒，那就讓我們成為一個(gè)能夠做出貢獻(xiàn)的、不可替代的人双炕。
? ? ? 淳喬是個(gè)超級(jí)活潑的孩子狞悲。在開學(xué)初，給孩子建立規(guī)則的時(shí)候妇斤，是我們的安全小衛(wèi)士摇锋。同時(shí)也是輪滑組的成員丹拯，晨誦和午讀回答問題很積極，小腦袋轉(zhuǎn)的特別快荸恕。本學(xué)期的童話劇中飾演的老鷹也是很厲害乖酬，老師特別希望看到你輪滑時(shí)，帥帥的樣子融求。加油咬像！
? ? ? 晉豪一直問我他帥不帥？而聰明的你一定知道生宛，真正的帥氣不是用來看的外表和行為县昂，而是真正給世界帶來美好。真正的帥氣陷舅，是由內(nèi)而外散發(fā)出來的倒彰。因此你一直在努力地修煉。 晉豪也是一個(gè)樂于分享的孩子莱睁，別人需要幫忙的時(shí)候待讳，總是第一個(gè)站出來，上課永遠(yuǎn)都是最積極回答問題的孩子缩赛。我給孩子們講《大鯨魚和小海螺》的故事的時(shí)候耙箍，晉豪說，他想到了自由酥馍。我問他什么是自由辩昆？一個(gè)人瘋狂地去外面玩就是自由。其實(shí)真正的自由都是約束下的自由旨袒。老師希望你在這間教室里是自由的汁针，就像魚戲連葉間那樣靈動(dòng)。
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? ? 嘉怡是變化很大的孩子砚尽。老師一直以為你是默默的孩子施无，但你小小的身體卻具有很大的能量，跳起健美操來很有力度必孤。你每天在大課間給大家在前面跳操的時(shí)候真好看猾骡。看到你在語文課上越來越積極敷搪，老師真為你高興兴想。你在童話劇中的角色扮演，讓老師看到了你的綻放赡勘。
? ? ? 侯燁東嫂便，一個(gè)聰明活潑又可愛的男孩，課堂上闸与，總是能看到你積極的舉手毙替，想要回答老師的每一個(gè)問題岸售，但是活潑好動(dòng)的你，也像那個(gè)大衛(wèi)一樣淘氣厂画，不過凸丸，也正是這樣，你才能像大衛(wèi)一樣木羹，那么有創(chuàng)意甲雅，從每一篇寫繪故事的精彩解孙，到課堂上那些高難度問題的挑戰(zhàn)坑填，童話劇舞臺(tái)自信的演出，祝愿你保持自己身上的優(yōu)點(diǎn)弛姜，做一個(gè)小珍珠教室最有創(chuàng)意的男孩脐瑰。
? ? ? 之蕾是老師看著，慢慢融進(jìn)小珍珠教室的廷臼。剛開始坐在最后一排苍在，上課容易走神，對周圍的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)抗拒荠商。慢慢地上課回答問題很積極寂恬，美術(shù)作品也非常好，何老師在我跟前說莱没，特別后悔剛開始沒把她招進(jìn)美術(shù)隊(duì)組初肉。景老師也說，之蕾做數(shù)學(xué)題反應(yīng)很快饰躲，老師希望你越來越好牙咏。
? ? ? 寧禹陳是反應(yīng)迅速的小獵豹，因?yàn)槟愕男⊙凵窨偸呛苡徐`氣嘹裂。你總是特別積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)妄壶。老師時(shí)常看到你在下課的時(shí)候寄狼，拿著長文和你的小伙伴們一塊讀丁寄。在數(shù)學(xué)方面，你也總是積極地動(dòng)腦泊愧，還經(jīng)常能夠給同學(xué)當(dāng)小老師伊磺。在每一個(gè)方面，你都是那么認(rèn)真拼卵，因此奢浑，你會(huì)變得越來越好。就這樣堅(jiān)持下去腋腮，我簡直無法想象雀彼，你能夠變得多么好壤蚜！聰明，并不是說原本就聰明——從來也沒有固定不變的聰明徊哑，而是不斷地變得更聰明袜刷。親愛的寧禹陳，你讓我們看到了什么是“聰明”莺丑。
? ? ? 馬瑞穎其實(shí)是個(gè)敏感的孩子著蟹，童話劇里你飾演的小雞是青澀的，但也是最美好的梢莽，雖然動(dòng)作時(shí)簡單的萧豆，但是那是你自創(chuàng)的，完全屬于你的昏名。周三住校涮雷，有時(shí)候還會(huì)默默地哭，老師希望你會(huì)越來越勇敢轻局，希望你爸爸媽媽多陪伴你洪鸭。你就是擁有美麗閃光鱗的彩虹魚，我們小珍珠教室因?yàn)橛心愣利悺?/p>
? ? ? 丁琪颯仑扑，以前览爵，你的聲音總是小小的；現(xiàn)在镇饮，你的聲音響亮起來了蜓竹。什么是開朗呢？也許我們可以把這個(gè)詞語拆開來解釋盒让。開朗梅肤，就是又開闊又明朗。自從你毛遂自薦之后邑茄，當(dāng)上了整隊(duì)小班長姨蝴，而且還特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你能夠把自己的每一方面雕琢得更加好肺缕，也要認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練自己左医。 你就像鼠小妹一樣，善良美好同木！
? ? ? 邢一帆其實(shí)是個(gè)很靈氣的孩子浮梢，時(shí)時(shí)冒金句。老師能看得出來是個(gè)內(nèi)心很細(xì)膩的孩子彤路。有一次給孩子拍照片秕硝，我說你怎么不笑啊，孩子說洲尊，我不喜歡笑远豺。當(dāng)時(shí)我覺得孩子可能沒有完全融進(jìn)這個(gè)環(huán)境奈偏，后來慢慢地愿意和我聊天，慢慢地敞開心扉躯护。童話劇里臺(tái)詞很短惊来，但老師覺得你表現(xiàn)得很棒。課堂上雖然老師問問題你都會(huì)棺滞，但就是不喜歡舉手裁蚁。老師希望能更多的綻放自己的笑容，更積極的發(fā)言继准。你會(huì)越來越挑戰(zhàn)自己枉证，就像那只一直挑戰(zhàn)自己的鴨子一樣！
? ? ? 郭德豪锰瘸，一個(gè)聰明又帥氣的男孩刽严。你每天很認(rèn)真的在我跟前過長文昂灵，但是活潑好動(dòng)的你也會(huì)像大衛(wèi)一樣淘氣避凝，但是，老師相信現(xiàn)在的你正在一步一步改進(jìn)眨补，你明白了規(guī)則的意義管削，開始主動(dòng)地去遵守老師期待明年見到一個(gè)不一樣的、更棒的郭德豪撑螺。
? ? ? 李雨翔含思，午讀課上他總聽得非常認(rèn)真，眼睛總是聚精會(huì)神地盯著大屏幕甘晤。他還是一位熱心的孩子含潘，別的小朋友一有什么事情他都幫忙。很積極的打掃衛(wèi)生线婚，為這個(gè)教室做著屬于自己的貢獻(xiàn)遏弱。有一節(jié)晨誦，他站起說塞弊，我們是小珍珠漱逸，老師是大珍珠，所以老師比我們還要珍貴游沿。瞬間暖化我了饰抒。老師希望你越來越進(jìn)步。
? ? ? 鄭依帆诀黍，每個(gè)人都在尋找著最美麗的自己袋坑，你也是，他看起來總是那么與眾不同眯勾。似乎他總是帶著股調(diào)皮勁兒枣宫。但是疆柔，他上課可一點(diǎn)兒都淘氣，聲音最響亮镶柱，回答最積極旷档，每節(jié)課都能認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)知識(shí)！還是咱們班的漢字英雄歇拆，他的這種行為感染著老師，讓老師情不自禁的為他豎起大拇指故觅！繼續(xù)去努力厂庇，去尋找，更美麗的自己输吏。
? ? ? 思怡权旷，我們每個(gè)人，都像弗洛格一樣贯溅，尋找著最好的自己拄氯，當(dāng)你寫繪出精彩的作品，我知道它浅，你找到了一個(gè)美好的自己译柏，當(dāng)你因?yàn)槁爩懞妥鲱}時(shí)候哭鼻子，我知道姐霍，你那么渴望找到最好的自己鄙麦，不要著急，我們要走很長一段路镊折，你會(huì)慢慢找到最美麗的自己胯府，加油！尋找最美的弗洛格獎(jiǎng)恨胚。
? ? ? 師靖瑤骂因，你就是活潑的小天使，你每次都問我与纽，老師什么時(shí)候可以展示自己的寫繪侣签？請保持這種積極的狀態(tài)，老師肯定會(huì)給你機(jī)會(huì)讓你好好展示急迂。你怎么那么擅長講故事呢影所？比老師講得還好。你記憶力怎么那么好僚碎？我講過一遍的字源猴娩，竟然能完整準(zhǔn)確的復(fù)述出來。希望你就這么一直活潑，認(rèn)真下去卷中。
? ? ? 親愛的仝佳瑞矛双，老師一直看到你的進(jìn)步。晨誦的時(shí)候蟆豫，午讀的時(shí)候议忽，上語文課的時(shí)候，老師都能看到你的踏實(shí)和進(jìn)步十减。只要你不斷地生長栈幸，就總會(huì)有開出花的那一天。我相信你一定會(huì)給世界帶來美麗帮辟。繼續(xù)積蓄更大的能量速址，然后更美的綻放吧。
? ? ? 閆振升由驹，剛?cè)雽W(xué)時(shí)芍锚，你就是一個(gè)很安靜的小男孩，你喜歡畫畫蔓榄，一下課就開始畫并炮，那種專注安靜的神情總是深深地打動(dòng)著我，直到后來润樱，你開始漸漸適應(yīng)環(huán)境渣触，開始了和同學(xué)的玩鬧。你原來你早已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活壹若，并做得很好，而你最終也將獲得自己的珍珠皂冰。你的寫繪總是充滿創(chuàng)意店展。
? ? ? 肖殊廷，你的名字里“姝”字秃流，姝就是美好赂蕴、美麗的意思。我想一定是媽媽希望她長得美舶胀，學(xué)的美概说，生活的美。你在老師眼里就是很美好的樣子嚣伐。童話劇你飾演的是美麗的雞朋友糖赔，綻放出了屬于你自己的光芒，你還是跳舞跳得非常好的孩子轩端，學(xué)習(xí)很積極放典。每次給大家整理繪本的時(shí)候，都是為這個(gè)教室做著屬于自己的貢獻(xiàn)。
? ? ? 劉毅軒奋构，你是最喜歡看書的小書蟲壳影，繪本就屬你看得最多了，你還給我講了好多知識(shí)呢弥臼，比如說螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光宴咧？大鯨魚為啥會(huì)噴水柱？這學(xué)期你飾演的雞蛋哥哥径缅，讓人印象很深刻悠汽，謝謝你給這個(gè)教室?guī)砹诉@么多的美好。老師希望你真正做自己的時(shí)候芥驳，也要學(xué)會(huì)自己管理你這自己柿冲，明白規(guī)則的意義，真正開始舒展生命兆旬。
? ? ? 梁欣雨假抄，就是這樣一個(gè)女孩，不停地啃食各種書籍丽猬，就像小毛蟲一樣宿饱，不停地“啃食”吧。欣雨的字也寫得非常漂亮脚祟，小毛毛蟲子慢慢蛻變成了美麗的蝴蝶谬以，還是跳舞跳得非常好的蝴蝶。你怎么認(rèn)識(shí)那么多的字啊由桌，老師都驚呆了为黎。你也是咱們班的漢子女英雄。
? ? ? 范校川行您，活潑開朗铭乾，聰明機(jī)靈，雖然有時(shí)候也很調(diào)皮娃循，但是炕檩，他卻用自己的行動(dòng)證明著自己的魅力，兒歌誦讀的大方自信捌斧，童話劇最本色的表演笛质，祝愿你成長的越來越美好。你就像鯊魚笑笑一樣捞蚂，默默的幫助同學(xué)妇押，沖破困難的網(wǎng)。你還是啦啦操活動(dòng)隊(duì)組唯一的男孩子哦洞难！
? ? ? 詩雯是一個(gè)好孩子舆吮，是一個(gè)乖乖女揭朝，她能夠遵守規(guī)則，認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交代的每一件事色冀。她身上有一種品質(zhì)就是安靜潭袱。只有安靜，才能進(jìn)入每一個(gè)繪本故事锋恬，隨著作者或主人公一起去經(jīng)歷屯换。因?yàn)椤鞍察o”是一種非常寶貴的品質(zhì)，任何一個(gè)取得成功的人与学，都擁有這種品質(zhì)彤悔。詩雯同時(shí)也是：“靜若處子，動(dòng)若脫兔”索守，蘇老師老是在我跟前提起詩雯晕窑，學(xué)習(xí)輪滑很認(rèn)真，在小橋音樂會(huì)上卵佛，詩雯輪滑表現(xiàn)的非常棒杨赤。優(yōu)秀已經(jīng)成為你的習(xí)慣，不斷地變得更優(yōu)秀也是你的習(xí)慣截汪。
? ? ? 郭孟林疾牲，你是屬于男生當(dāng)中，讓老師覺得很踏實(shí)的孩子衙解。記得有一次阳柔，你沒讓我看完作業(yè)就出去了，我把你叫回來蚓峦，當(dāng)時(shí)你眼淚就噼里啪啦舌剂，從此認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。承認(rèn)自己還不夠好枫匾，才能變得更好架诞。你一直是那個(gè)讓自己變得更好的孩子。你在童話劇中飾演的老鷹干茉，真讓人印象深刻。老師希望你能像繪本中那只勇敢去探險(xiǎn)的企鵝一樣很泊，勇敢一些角虫！
? ? ? ? 馮天宇，還記得開學(xué)初不進(jìn)教室的你嗎委造？你就像那只呆在蛋殼里永遠(yuǎn)不想長大的雞蛋哥哥戳鹅。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)看著你每天不想進(jìn)教室昏兆，我也很焦慮枫虏，無論上課還是下課，我都不敢讓你離開我的視線，漸漸地你適應(yīng)里學(xué)校的生活隶债，也開始遵守原則腾它。小小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的能量，老師相信你可以像雞蛋哥哥一樣成為英雄死讹，成為妹妹的好榜樣瞒滴！
? ? ? 閆茜涵，是我們班里非常安靜的一個(gè)的女孩子赞警，她說話總是輕輕的妓忍，她非常聰明、勤奮愧旦。復(fù)習(xí)的時(shí)候世剖，閆茜涵很認(rèn)真，寫詞語寫得也很快笤虫。她的寫繪也在不斷地進(jìn)步著旁瘫，內(nèi)容豐富精彩。因?yàn)樗偸遣粩嗳ミM(jìn)步耕皮，去汲取更多的營養(yǎng)境蜕。閆茜涵還是美術(shù)活動(dòng)隊(duì)組的成員哦！
? ? ? 楊孟濤凌停，你還記得一開學(xué)就愛哭的你嗎粱年，當(dāng)時(shí)的你就是那只不愿離開媽媽懷抱的雞蛋哥哥，但是我們每個(gè)人都要長大罚拟。漸漸地你適應(yīng)里學(xué)校的生活台诗，晚上不再哭，變得非常堅(jiān)強(qiáng)赐俗，你交到了很多的好朋友拉队，你每天認(rèn)真地上課，最終你成為了那只勇敢的雞蛋哥哥阻逮。
? ? ? 任梓齊粱快，不管是晨誦、午讀叔扼、還是上課的時(shí)候事哭，總是能看到你積極的狀態(tài)，就這樣保持下去瓜富，想想就覺得真美好鳍咱。你還是我的小老師呢，在餐廳告訴我与柑，不要浪費(fèi)谤辜，粒粒皆辛苦逢勾。你在童話劇當(dāng)中飾演的老鷹漩氨，排練的一直放不開周拐，后來越演越好浪规。老師唯一想跟你說的是，當(dāng)遇到問題時(shí)渠欺，積極的去解決問題妹蔽，真正地看清楚事情的真相是什么，這樣很多矛盾就化解了
? ? ? 張恒域永遠(yuǎn)是最積極過長文的挠将，別人在玩的時(shí)候胳岂，你追著我過長文，真得是追著我哦舔稀，追到四班乳丰，追到樓道，一點(diǎn)都不夸張内贮。最主動(dòng)學(xué)習(xí)的人产园，永遠(yuǎn)都是自帶光芒的人。你已經(jīng)成了閃閃發(fā)光的光源體夜郁。還有每天都在積極的幫老師打掃衛(wèi)生什燕。老師真得是太喜歡你了。
? ? ? 朱梓豪竞端，午讀的時(shí)候屎即，是你最認(rèn)真地時(shí)候，認(rèn)真的傾聽每一個(gè)繪本故事事富。在小珍珠教室技俐，勇敢地承認(rèn)自己不夠好，沒有人會(huì)笑話你统台；相反雕擂，我們都會(huì)想辦法幫助你。老師知道你特別想進(jìn)步贱勃，但要找到適合自己的方法更加重要井赌。別著急，慢慢來贵扰，你一定會(huì)變得越來越好族展。
? ? ? 高涵睿，你就走在正確的道路上拔鹰。你從每一個(gè)方面認(rèn)真地雕琢自己，不管是語文贵涵、數(shù)學(xué)列肢，還是音樂恰画、美術(shù)和體育，你總是認(rèn)認(rèn)真真瓷马、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展拴还，成為了各方面都非常優(yōu)秀的孩子。而天賦欧聘，是需要修煉片林，找到合適的方式表達(dá)出來的。你已經(jīng)帶給我們的這些美好怀骤，我相信有一天你還會(huì)給我們大大的驚喜费封！
? ? ? 親愛的韓澤祎，這個(gè)學(xué)期蒋伦，你的進(jìn)步真是讓人驚訝弓摘！語文課上，你變得越來越主動(dòng)痕届，而且越來越喜歡舉手發(fā)言韧献，上課時(shí)，你的聽講習(xí)慣越來越好研叫。記得一次晨誦的時(shí)候锤窑，你觀察得那么仔細(xì)，一張?jiān)频膱D片竟然說出了好多內(nèi)容嚷炉，它像什么渊啰，像什么，還像什么渤昌，想象力真的很豐富虽抄，老師都驚呆了。老師喜歡看到你做什么都專注独柑，投入的樣子迈窟。
? ? ? 畢語芯的身體和思維都是稱得上“活潑”的。啦啦操跳得超級(jí)棒忌栅；她的思維也很靈活车酣，還能經(jīng)常幫助同學(xué)，給大家當(dāng)小老師索绪。在這個(gè)學(xué)期的童話劇里湖员，她飾演了雞媽媽，那可真不簡單瑞驱！排練的時(shí)候娘摔，其他老師來咱們班看，都說雞媽媽演得真好唤反。親愛的畢語芯凳寺，你依然保持著一貫良好的習(xí)慣鸭津，不斷地進(jìn)步，讓我們看到一個(gè)優(yōu)秀的女孩肠缨。
? ? ? 趙靖萱逆趋，在這個(gè)教室里，就是那個(gè)努力積極的學(xué)習(xí)各種知識(shí)的女孩晒奕，到語文闻书、數(shù)學(xué)，總是難么刻苦脑慧，踏實(shí)地走著每一步魄眉。我和景老師總說，靖萱是那種默默地漾橙，但是很刻苦杆融，很聰明的孩子，雖然你上課不喜歡舉手霜运，但老師知道你其實(shí)都會(huì)脾歇。希望你更勇敢一些。還有你跳啦啦操的時(shí)候真是太美了藕各！
? ? ? 吳佳妮，有一次活動(dòng)課的時(shí)候焦除，景老師臨時(shí)有事先走了激况，我看著吳佳妮在黑板上畫數(shù)軸，我教了她一遍膘魄，然后美美的表揚(yáng)了一番乌逐，孩子接下來很高興的做了幾道數(shù)軸題都是對的。過長文的時(shí)候也是创葡，很努力很認(rèn)真的讀浙踢。 原來，孩子只是需要多一點(diǎn)的時(shí)間和愛心灿渴。師希望你的腳步不要停止洛波，繼續(xù)往前邁。
? ? ? 親愛的李梓伊骚露，你真是一個(gè)美好的使者蹬挤，給小珍珠教室?guī)砻篮谩Ｄ憬?jīng)常做出漂亮的美術(shù)和手工作品棘幸。你的作業(yè)本封皮永遠(yuǎn)都是最漂亮的生活照焰扳。你上語文課的狀態(tài)真是積極，上課的時(shí)候，老師總是看到你閃亮的眼睛蓝翰，你總是又害羞又活潑光绕。你真可愛，我相信你還能變得更可愛畜份！你爸媽是咱們班可愛的家長。
? ? ? 小胡同學(xué)是最喜歡住校的同學(xué)欣尼，我還專門問了她爆雹，孩子說，我從第一天住校起愕鼓，就感覺超級(jí)爽钙态。老師覺得這中間一定有強(qiáng)大的磁場。菁倚是最喜歡追著我菇晃，給我過長文挑戰(zhàn)的孩子册倒。凡是語文要過的內(nèi)容，下課了都主動(dòng)找我磺送，問我驻子，老師，我過了沒有估灿？老師希望你就這么一直踏實(shí)的走下去崇呵。
? ? ? 郭珂彤，老師還記得你在小橋音樂會(huì)上馅袁，表演的巴烏域慷，全班同學(xué)在臺(tái)下為你瘋狂鼓掌，第一次看到自己班的孩子在舞臺(tái)上表演汗销，真得很激動(dòng)犹褒。童話劇中雖然臺(tái)詞很短，但老師也看到了你的綻放弛针，老師唯一希望的是更多看到你的笑容叠骑，多才多藝的女孩都是最快樂的，不是嗎钦奋？
? ? ? 尚杰每天都在積極的幫老師打掃衛(wèi)生座云，還用他的勤勞積極的維護(hù)教室的衛(wèi)生，為大家?guī)硪粋€(gè)整潔的環(huán)境付材。尚杰有一次吃完飯?jiān)诓蛷d門口等我朦拖，說，老師厌衔，你知道我現(xiàn)在為啥哭嗎璧帝，我說，為啥富寿？他說睬隶，我是最后一個(gè)走出教室的锣夹，我沒有關(guān)燈，我媽媽也沒有關(guān)苏潜，愿你一直做一個(gè)遵守規(guī)則的人银萍，內(nèi)心高尚的人。
? ? ? 趙浩然恤左，每一個(gè)晨誦和午讀贴唇，浩然總是最認(rèn)真的一個(gè)。長文挑戰(zhàn)也過得很快飞袋。你的小腦袋怎么這么靈活呢戳气？這次的童話劇，浩然扮演的是“烏鴉”巧鸭，其實(shí)老師覺得你在臺(tái)下排練的更好瓶您，只是上臺(tái)稍微有一點(diǎn)緊張。好多孩子都不叫你的名字纲仍，都叫你“烏鴉”呀袱，連11班的閆老師都開玩笑這么叫，可見你演得有多好巷折。其實(shí)老師和你一樣都是不太容易控制自己情緒的人压鉴，遇到事情，我們先冷靜一下锻拘，在積極的解決問題油吭，相信我們都會(huì)變得更好。
? ? ? 張紫桐署拟，你就像善良可愛的鼠小妹一樣婉宰。鼠小妹是鼠小弟最好的朋友，她善良推穷、可愛心包，對朋友非常友好，愿意幫助別人馒铃，樂于分享蟹腾。而且，陽光的鼠小妹經(jīng)常都是笑瞇瞇区宇、樂呵呵的娃殖，燦爛的笑容能夠把照得大家暖洋。張紫桐议谷，一個(gè)像鼠小妹一樣可愛的女孩炉爆，每天都都笑瞇瞇的，彎起清澈明亮的眼睛。每天總喜歡圍繞在我身邊芬首，你給她一個(gè)微笑赴捞，或者幫你做點(diǎn)事情，都會(huì)讓她高興好久郁稍。
? ? ? 魯陳霖赦政，老師太喜歡看你寫繪的作品了，你的作品里有一個(gè)美好的世界艺晴，從些作品里昼钻，我們也看到了一個(gè)更美好的魯陳霖。我總是特別期待你的寫繪封寞，因?yàn)槟銓懙墓适驴偸悄敲磁c眾不同
? ? ? 薛夢桐，還記得仅财，那個(gè)總想讓媽媽來接而哭鼻子的你嗎狈究？ 現(xiàn)在你慢慢適應(yīng)了這里，宿舍里盏求，積極讀書的你抖锥，童話劇大方自信的表演，老師很喜歡你工工整整的字體碎罚，還和同學(xué)們打成了一片磅废，你遇到了更好的更優(yōu)秀的自己。就像雞蛋哥哥最后成了自己的英雄一樣荆烈。
? ? ? 高藝軒拯勉，安靜踏實(shí)的孩子總是要比別人收獲多，因?yàn)樗涝趺床拍苡龅阶蠲赖淖约恒竟骸Ｋ囓幨莻€(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子宫峦，學(xué)習(xí)從來不需要催促，自己就在努力的往前走玫鸟。通話劇大膽的挑戰(zhàn)自己导绷，認(rèn)真地做好每一件事，上課積極發(fā)言屎飘。老師有時(shí)候會(huì)故意逆著你的性子來妥曲，因?yàn)槔蠋熛敫嬖V你，貝殼想要孕育珍珠钦购，需要經(jīng)歷很多的磨礪檐盟。你還是咱們班唯一一個(gè)籃球隊(duì)組的哦！
? ? ? 楊雅茹肮雨，她是很努力的想要學(xué)習(xí)的孩子遵堵。每次過長文如果碰到不會(huì)的字，都找我或是其他同學(xué)幫忙，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著陌宿。數(shù)學(xué)卷子也做過一百分呢锡足，努力一定會(huì)得到回報(bào)的。老師看著你從剛進(jìn)班里的拘謹(jǐn)壳坪，到慢慢變得很大方舶得。你還是啦啦操的成員呢！別著急爽蝴，慢慢來沐批，你一定會(huì)變得越來越好。
? ? ? 任璐茜蝎亚，你在童話劇中的旁白講述得非常好九孩，我們的童話劇因?yàn)槟愣泳省＿@個(gè)學(xué)期发框，你最大的變化也許是越來越多地幫助同學(xué)躺彬，幫助好多人過長文挑戰(zhàn)……這樣，你不僅是一個(gè)成就上的榜樣梅惯，更是一個(gè)美好的創(chuàng)造者了宪拥。而且，你知道嗎铣减，這樣你自己也會(huì)變得更好她君。 一個(gè)聰明的生命，總是知道如何更好地發(fā)展自己葫哗。謝謝你帶領(lǐng)我們前進(jìn)……親愛的任璐茜缔刹。謝謝你讓我們認(rèn)識(shí)了什么叫做由內(nèi)而外的美麗。
? ? ? 詩涵一直是個(gè)大方開朗的女孩魄梯。還是個(gè)朗誦比老師還要好的人桨螺，老師在晨誦的時(shí)候，好多次讓你當(dāng)小老師領(lǐng)讀酿秸，你用美好的聲音灭翔，賦予了每一首兒歌意義。上課你總是回答問題聲音最響亮的辣苏，你總是向著明亮那方前進(jìn)肝箱，讓所有明亮的榜樣成為你的一部分。詩涵還是美術(shù)活動(dòng)隊(duì)組的成員稀蟋，做出了很多漂亮的手工煌张。詩涵在童話劇中的表現(xiàn)很棒，讓老師看到了你的綻放退客！
? ? ? 浩林是老師最最心疼的孩子骏融。我干活的時(shí)候永遠(yuǎn)都在幫我链嘀。你是個(gè)非常懂事的孩子。你懂得遵守規(guī)則档玻，懂得怎樣交出一份好作業(yè)怀泊。但是你知道嗎，我只看到了一個(gè)小心翼翼的浩林误趴。老師希望看到一個(gè)因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)霹琼、提升自我而真正快樂的浩林。繼續(xù)快樂下去吧凉当！沉迷于你所做的事情枣申。快樂才是真正的顏色看杭，做獨(dú)一無二的艾瑪吧忠藤！老師在晨誦課上已經(jīng)能看到你閃閃發(fā)亮的眼睛了，真開心楼雹。
