接著看了昨天后的文章，昨天主要內(nèi)容有是說致讥，為了提升孩子的內(nèi)驅(qū)力，需要提高孩子的“自主感”器赞、“勝任感”和“情感聯(lián)結(jié)”垢袱。不過感覺我看得是似懂非懂，也還不太會(huì)用…
今天作者分享了三步大法——引入認(rèn)知沖突港柜，提供適宜難度请契，給予適當(dāng)夸獎(jiǎng)，有效幫助孩子提升內(nèi)驅(qū)力夏醉。
引入認(rèn)知沖突爽锥，就是把孩子以為自己知道之外的知識(shí)教給他們，讓他們發(fā)現(xiàn)不一樣的東西畔柔，另一個(gè)就是把孩子不知道的知識(shí)轉(zhuǎn)為知道氯夷，也就是拿例子去讓孩子更好的理解新知識(shí)，比如我上課的時(shí)候靶擦，怕學(xué)生不理解飽和溶液和不飽和溶液腮考，就用吃飯來比喻“飽和就是飽了，多一口都吃不下了玄捕，不飽和就是我還可以吃踩蔚。”
【把知道變?yōu)椴恢馈孔ぃ菀滓l(fā)孩子的認(rèn)知沖突，從而對(duì)已知知識(shí)保持興趣席吴；【把不知道聯(lián)系知道】赌结，容易降低難度提高孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力捞蛋。
提供適宜難度，就是要給孩子【跳一跳才能摘到果】柬姚，難度太低沒有挑戰(zhàn)性拟杉，太高了有挫敗感，這個(gè)很好理解量承。
給予適當(dāng)夸獎(jiǎng)搬设，是不能過度夸獎(jiǎng)，其實(shí)主要講的是要以客觀事實(shí)來夸獎(jiǎng)撕捍，不能為了讓孩子多畫畫就夸“你真是個(gè)很棒的畫家拿穴！”（太夸張），也不能“你再努力點(diǎn)就更棒啦”（是在說他現(xiàn)在不夠棒嗎忧风？）默色，而是從細(xì)節(jié)入手，比如夸色彩搭配“你這個(gè)色彩搭配的真好狮腿，給人很清新的感覺腿宰。”…
