這是我的第1篇原創(chuàng)文章森篷。
【我用寫作為自己賦能，“丁丁聊寫作”是我現(xiàn)在能想到的寫作中的一個(gè)重要主題豺型，如果我的文字對(duì)你有觸動(dòng)仲智，請(qǐng)你告訴我，請(qǐng)你也為我賦能触创】裁辏】
我在給孩子們教寫作課的大半年時(shí)間里發(fā)現(xiàn)为牍，來參加寫作課的大部分孩子哼绑，還有絕大部分家長(zhǎng)，都是不太喜歡寫作跟非常不喜歡寫作的碉咆，家長(zhǎng)們的一大苦惱跟困惑是:如何讓孩子愛上寫作并掌握文字表達(dá)這份能力抖韩？
我的回答是:如果你不熱愛寫作，但又在考慮如何寫好文章疫铜，那不妨從“藐視”寫作開始吧茂浮。
想起我參加奧斯卡（聯(lián)合國教科文組織的兒童哲學(xué)顧問）的工作坊時(shí)的一個(gè)案例。有個(gè)焦慮的媽媽問:? 我每天跟孩子為他刷牙這個(gè)事引發(fā)痛苦的拉鋸戰(zhàn)壳咕，我該怎么辦席揽？奧斯卡回答:放過那個(gè)可憐的孩子吧，讓他的牙齒掉光吧谓厘，家里的寧靜是最重要的幌羞。
我看到奧斯卡擁有看見事情本質(zhì)的思維本領(lǐng)。牙齒掉光了還會(huì)長(zhǎng)竟稳，牙齒也不見得真會(huì)掉光属桦，如果家里的寧靜回來了熊痴，說不定孩子自己會(huì)屁顛屁顛去刷牙。
也許還是有人會(huì)生出疑問:? 孩子的牙齒掉光了還能長(zhǎng)聂宾，可我跟娃不喜歡寫作果善，卻又覺得寫作這個(gè)事還挺重要，那如何解決重要卻又不喜歡的事呢系谐？
先回歸到自己最應(yīng)熱愛的本源上巾陕。
從“藐視”這個(gè)詞，一定有人馬上就會(huì)想到那句著名的話“從戰(zhàn)略上藐視敵人蔚鸥，從戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”惜论，是的，我標(biāo)題中的“藐視”就是這個(gè)意思止喷，當(dāng)然不是把寫作當(dāng)“敵人”馆类，重點(diǎn)是分戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面看“寫作”。
而且弹谁，只要是你不喜歡的一件事乾巧，而這件事卻又還挺重要的，需要去面對(duì)跟解決的预愤，都可以用這個(gè)辦法沟于。從“藐視”它開始。
那么問題也來了植康，從戰(zhàn)術(shù)上重視并研究寫作的技巧很好理解旷太，從戰(zhàn)略上“藐視”了它，那我在戰(zhàn)略上重視什么呢销睁？
1供璧、你。
啥意思冻记？
2睡毒、你的成長(zhǎng)。
具體一點(diǎn)冗栗？
3演顾、你的目標(biāo)跟夢(mèng)想。
這其實(shí)是一個(gè)答案隅居，只是越來越具體钠至，越來越聚焦，越來越可操作胎源。
當(dāng)你要解決包括寫作在內(nèi)的你不太喜歡不太擅長(zhǎng)棉钧，卻又需要解決的問題或事件時(shí)，先深呼一口氣乒融，把身上和心中那些煩惱的情緒掰盘、迷惘的困頓摄悯、不知怎么做的焦慮這些包裹先輕輕地放下，放到自己的腳邊愧捕，然后把注意力從腳邊的包裹轉(zhuǎn)回到自己身上奢驯。先聚焦你自己，然后告訴自己次绘，腳邊的包裹是一位信使帶來的瘪阁，目地是告訴你一個(gè)信號(hào)，你要開啟自己的成長(zhǎng)了邮偎，你成長(zhǎng)的過程中管跺，這些包裹會(huì)完成它信使的使命而消失，而寫作這個(gè)事情將成為你成長(zhǎng)的助力禾进，那如何開始成長(zhǎng)呢豁跑，先定下一個(gè)你現(xiàn)階段想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)跟夢(mèng)想。
不要告訴我你現(xiàn)在沒有目標(biāo)跟夢(mèng)想泻云，你有的艇拍，那個(gè)在你腦海中時(shí)不時(shí)跳出來的念頭跟畫面，你心底一直想達(dá)成的一個(gè)事業(yè)圖景或生活畫面宠纯，也許這個(gè)目標(biāo)跟夢(mèng)想很大卸夕，也許很小，也許是十年后的一個(gè)事業(yè)或生活的畫面婆瓜，也許是一個(gè)月后想達(dá)成的一個(gè)小目標(biāo)快集，都沒關(guān)系，都很好廉白，先寫下一個(gè)具體的目標(biāo)跟夢(mèng)想个初，然后去行動(dòng)，并且拿起寫作這個(gè)工具為你助力蒙秒。
一年來勃黍，我斷斷續(xù)續(xù)尋找開書店的同路人宵统，甚至自己還在曲線摸索開書店的路徑晕讲，終于認(rèn)識(shí)了彥彥姐，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)遵循內(nèi)心聲音并狠狠執(zhí)行的人马澈。當(dāng)然不是說瓢省，我身邊沒有其他這樣的人，但是痊班，她確是我近距離接觸的第一個(gè)因?yàn)橛虚_書店的夢(mèng)而去狠狠執(zhí)行并成功的人勤婚。也通過她，我知道涤伐，還有一群像樊登老師這樣因?yàn)橥茝V閱讀推廣實(shí)體書店而做成事業(yè)的人的存在馒胆。彥彥兩年之前的工作是非常穩(wěn)定體面的金飯碗缨称，她在那個(gè)體系內(nèi)已經(jīng)做到了全省范圍內(nèi)的厲害角色，后來她辭職祝迂，想自己開書店睦尽，卻有點(diǎn)摸不著門，就毅然先花12萬去上課投資自己的腦袋型雳，她上完課一邊開書店實(shí)踐当凡，一邊每天寫文章總結(jié)開書店的門門道道，兩年之后纠俭，她把自己最初60平米的書店開成月入十萬沿量，又陸續(xù)開了小、中冤荆、大三家書店朴则。
彥彥就是踐行了遇到問題回到我自己、我的成長(zhǎng)钓简、我的目標(biāo)跟夢(mèng)想上來佛掖。
我稍微解析一下她如何做這三步的。
1涌庭、回到“我自己”身上
彥彥兩年前芥被，遇到一個(gè)職業(yè)的天花板（其實(shí)，她就是在這個(gè)天花板下面待著坐榆，也是別人眼中一世的職業(yè)安穩(wěn)和體面）拴魄，她把注意力放回自己身上，想明白自己最想要的人生狀態(tài)是另一副畫面席镀，于是她辭職了匹中，去朝著自己的目標(biāo)去。
2豪诲、聚焦“自己的成長(zhǎng)”
為別的目標(biāo)跟夢(mèng)想要辭職的故事聽了很多顶捷，而后來又成功的人，其實(shí)不僅沒有停止成長(zhǎng)屎篱，還成長(zhǎng)得更厲害了服赎。我親眼所見的這么一個(gè)活人案例彥彥，她從小就愛看書養(yǎng)成了快速閱讀和吸收的良好閱讀習(xí)慣交播，所以她經(jīng)常是為解決自己或他人的一個(gè)問題重虑，可以三天看18本書，她辭職后為解決自己重新適應(yīng)趨勢(shì)的成長(zhǎng)需要秦士，去砸錢上課投資自己的頭腦缺厉。
3、找到自己的目標(biāo)跟夢(mèng)想
彥彥以上兩步跟這步是交織在一起的，她定下開書店的夢(mèng)想提针，關(guān)鍵是狠狠執(zhí)行命爬。她做出的執(zhí)行方案讓所有看過的人包括樊登讀書的老板當(dāng)然也包括我看了，都非常震撼辐脖。當(dāng)然她用到的一個(gè)重要工具就是寫作遇骑，用寫作讓自己的創(chuàng)業(yè)思維越發(fā)清晰，用寫作的輸出倒逼自己的龐大輸入揖曾。我用親眼看到的事實(shí)說一句落萎，這個(gè)世界屬于有目標(biāo)為他人并狠狠執(zhí)行的人。
所以炭剪，回到寫作上练链，如果娃不喜歡寫作，那他喜歡奧特曼奴拦，讓他寫個(gè)奧特曼大戰(zhàn)某星球怪物的故事吧媒鼓。
娃不喜歡寫作，喜歡畫畫错妖，讓她給她的畫編一個(gè)繪本吧绿鸣。
你厭惡應(yīng)試教育的文章套路，沒關(guān)系暂氯，你已經(jīng)成年了潮模，就先寫一篇吐槽年少時(shí)的寫作噩夢(mèng)吧。
就像從央視出來創(chuàng)辦了樊登讀書的樊登老師痴施，他在解讀《反脆弱》這本書時(shí)所說擎厢，反求諸己是反脆弱的，總想找到在外的依靠是脆弱的辣吃。我們的教育正是讓孩子越來越屈服于權(quán)威和體系动遭，從而人生變得更脆弱。只有塑造自信和擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁裆竦茫攀欠创嗳醯慕逃?/p>
如果不太喜歡寫作厘惦，而又想鍛煉自己的寫作能力，那先回歸到自己身上哩簿，想想自己的目標(biāo)跟夢(mèng)想宵蕉，然后用寫作這個(gè)工具來為自己助力吧。當(dāng)你放下對(duì)寫作的焦慮卡骂，而又在狠狠執(zhí)行它時(shí)国裳，說不定形入，你會(huì)開始享受寫作了全跨。
