? ? ? ? 教師簽字:郭克艷? 學(xué)生簽字:惠浩軒 喬璽偉 吳碩 陳宇赫 王翊丞
? ? ? ? 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容:講解了上節(jié)課留的五個詞語狂秦,讓學(xué)生自己說出了詞語的意思。帶學(xué)生復(fù)習(xí)了課文芙扎,講解了游記和作文负乡,讓榜田,學(xué)生完成了一篇游記益兄。
? ? ? 學(xué)生上課表現(xiàn):學(xué)生王翊丞上課認(rèn)真聽講,寫作文速度較慢 需要改動的地方教少箭券,需要補(bǔ)充豐富的地方較多净捅。陳宇赫上課注意力有一些不集中,作文完成的很好辩块,有缺詞漏詞的現(xiàn)象灸叼。改動的地方較少,需要豐富一下結(jié)局庆捺」沤瘢惠浩軒今天上課有點不在狀態(tài),有點不積極滔以,作文完成速度還可以捉腥。缺字較多,錯別字較多你画〉值可以豐富一下過程和結(jié)尾。吳碩作文速度較慢坏匪,需要改正的地方較少拟逮,開頭寫的很好,需要補(bǔ)充和完善過程和結(jié)尾适滓。喬璽偉寫作速度較慢敦迄,開頭需要認(rèn)真豐富,上課能認(rèn)真聽講凭迹。
? 上節(jié)課作業(yè)完成情況:王翊丞沒帶作業(yè)罚屋,吳碩? 喬璽偉作業(yè)完成的很好,沒有錯誤嗅绸∑⒚停惠浩軒,陳宇赫有一兩次小錯誤學(xué)生都沒有背熟精彩段落鱼鸠。
? 本節(jié)課作業(yè):背會五段關(guān)于夢想的優(yōu)美段落猛拴,用字典查出這十個詞語的意思羹铅,并用這十個詞語造句,背會這十個詞語的意思愉昆,并修改寫景的作文
圖片發(fā)自簡書App
改動的地方較少