[學習打卡]:驍凡
[打卡日期]:2019/01/09
[累計堅持]:這是我堅持學習的第227天??
[學習內容]:合算偏見
[學習筆記]:
我有個朋友,是開餐廳的。他設計了一個消費換積分的活動谈火,消費1元換1分郊闯,換夠2000分,就能獲贈一道招牌大菜贪庙。但活動推出后蜘犁,顧客積極性并不高:我現(xiàn)在是0分,離2000分那么遙遠止邮,你還是給我打折吧这橙。
想用積分活動刺激消費,但顧客不買賬导披,怎么辦屈扎?
要解決這個“怎么辦”的問題,我們首先要理解這個問題的本質撩匕。這個問題的本質是鹰晨,顧客沒覺得這個積分活動,讓他占到便宜止毕,或者說這個“便宜”太遙遠模蜡。你未必真的便宜,但你至少讓我“感覺便宜”吧扁凛?在交易中忍疾,人們對感覺上“占便宜”的心理偏好,就叫做“合算偏見”谨朝。
1??概念:合算偏見
什么叫“合算偏見”膝昆?我舉個例子丸边。
幾位哥倫比亞大學和芝加哥大學的教授,曾幫一家咖啡館設計過一個積分活動:每消費一杯咖啡荚孵,就在積分卡上蓋個章妹窖,蓋滿一定數(shù)量的章,送一杯咖啡收叶。
這活動看上去很簡單孵延,但教授畢竟是教授婉刀,他們做了兩種積分卡。一種上面有十個空格,一種上面有十二個幻赚,隨機發(fā)給顧客干发。但如果發(fā)的是十二個空格的版本凯旋,店員會在其中兩個空格里先蓋上章择诈,再給顧客。
你可能會想俏竞,這不是一回事嘛绸硕,不都是剩十個空格,不都是“買十送一”嘛魂毁?
一個月后玻佩,這兩種積分卡基本都蓋滿收回了。雖然本質都是“買十送一”席楚,但十個空格版本的積分卡咬崔,平均花了15天蓋滿;而蓋了兩個章的十二個空格版本的積分卡烦秩,則平均只花了10天就蓋滿了垮斯。
這太有意思了。為什么會這樣只祠?
因為“買十送一”的積分卡兜蠕,是從0/10開始積分,而“買十二送一”的積分卡铆农,因為已經蓋了兩個章,是從2/12狡耻,也就是17%開始積分的墩剖。雖然都還差十個章,但第二種情況顧客“感覺”占了17%的便宜夷狰,因此積極性大增岭皂。
一句話總結:人們交易時,不僅要買商品沼头,也要買商品時占到便宜的感覺爷绘。這種“多獲得”书劝,或者“少付出”的占便宜心理,就是“合算偏見”土至。
那我這個朋友應該怎么辦购对?可以把積分活動中的2000分送招牌菜,改為2500分陶因,然后設計一個小游戲:報出八大菜系中的三個骡苞,送500分。這也太簡單了吧楷扬?川菜解幽、湘菜、粵菜烘苹!太棒了躲株,恭喜您獲得了500分。你其實就是給他一個占你便宜的機會镣衡,讓他站在500分看2500霜定,雖然還是差2000,卻顯得沒那么遠了捆探。
2??運用:
那這個“合算偏見”然爆,在商業(yè)世界中,還解決哪些“怎么辦”的問題黍图?
我開了一家小餐廳曾雕,已經很便宜了,但顧客還是覺得貴怎么辦助被?
曾有人做過調查剖张,你愿意為附近雜貨鋪的啤酒最多付多少錢?調查結果是1.5美元揩环。你愿意為附近高級酒店的那瓶啤酒呢搔弄?2.65美元。為什么丰滑?同一瓶啤酒顾犹,在高級酒店買,和相對于在雜貨鋪買褒墨,你感覺“多獲得”了炫刷。多獲得了什么呢?豪華裝修郁妈,音樂香氛浑玛,或者只是門童給你開門時的一個微笑。
所以噩咪,把你的小餐廳裝修一下吧顾彰〖模或者,至少用一張潔白的餐布鋪上涨享,再放一盆美麗的鮮花筋搏。因為“多獲得”了更好的環(huán)境,顧客會覺得好像也不算貴嘛灰伟。
我是賣會員服務的拆又,想給會員費漲價,但又怕用戶會嫌貴栏账,怎么辦帖族?你可以試著用梯度的方式,逐級漲價挡爵。比如宣布:每新增1000個會員竖般,會員費漲100元,直到總會員數(shù)到達10000人茶鹃。這樣涣雕,用戶買到的不僅僅是會員服務,還有早買比晚買合算闭翩,越早越合算的感覺挣郭。雖然這種感覺,并不能對會員服務的內容和品質有絲毫改變疗韵,但用戶就是覺得“少付出”了兑障,占到了便宜。這就是“合算偏見”蕉汪。
我是一個城市紀念品商店流译,想讓游客在我們店里看中就買,不要猶豫者疤,怎么辦福澡?你可以在每一件商品的旁邊,標上機場價格驹马,也就是如果現(xiàn)在猶豫不買革砸,游客到了機場才想起沒買紀念品,他所必須付出的代價是多少糯累。和機場價格一對比算利,游客可能立刻就會覺得,在這里買會“少付出”很多錢寇蚊,買到就是占便宜笔时。
3??今日得到:
最后棍好,我們來小結一下仗岸。什么是“合算偏見”允耿?一句話總結:人們交易時,不僅要買商品扒怖,也要買商品時占到便宜的感覺较锡。
這種“多獲得”,或者“少付出”的占便宜心理盗痒,就是“合算偏見”蚂蕴。便宜很重要;讓用戶覺得占到便宜俯邓,更重要骡楼;讓用戶覺得,是他自己最終戰(zhàn)勝了你從而占到便宜稽鞭,最重要鸟整。
[思考應用]:
1?用戶在消費的時候其實大多數(shù)情況下是非理性因素在驅動的,所以人們更愿意購買那個感覺上自己占到便宜的商品朦蕴。而作為企業(yè)來說篮条,更應該突出這一點,通過對比吩抓、前置收益等方式讓用戶感覺到他戰(zhàn)勝了企業(yè)占到了便宜涉茧。
2?教育行業(yè)中,可以運用合算偏見來進行營銷:出促銷活動的時候疹娶,可以有意地向用戶展示上一個優(yōu)惠活動(兩個優(yōu)惠活動要不同維度的伴栓,比如一個是大課時,一個是多學科優(yōu)惠)蚓胸,然后讓用戶產生一種僥幸心理挣饥,想要疊加兩種優(yōu)惠,然后你只要同意沛膳,他就會覺得自己占到便宜了扔枫,可以促進成單。
3?作為用戶锹安,我們要謹防商家的“合算套路”短荐,買東西只挑選自己需要的,而不要為了湊單或者搶優(yōu)惠而購買一些自己不真正需要的東西叹哭。
[堅持習慣]:
學習+聯(lián)絡家人+思考+運動+看書
[今日感悟]:
很多時候人活得太理性也不是一件好事忍宋,難得糊涂。不要什么事情都很計較风罩,反而是有些事情順著去做就好糠排,感受其中的樂趣。??