閱讀書籍：《給教師的閱讀建議》閆學(xué)
打卡人：謝忠燈
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閱讀篇目：
1.6讀書這件事
閱讀內(nèi)容：
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1.“對愛情的渴望嚼吞，對知識的尋求带污，對人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強烈的三種感情。”
——羅素
2.教師的生活不能僅僅只有教育，教育可以是一種生活方式掉缺，但不是生活的全部。如果教育成了生活的全部戈擒，我們對教育的理解和認識都會受到很大的局限眶明，從而使我們的教育實踐走向偏狹與單調(diào)。
3.真正的優(yōu)秀教師必須具備三個板塊的知識結(jié)構(gòu)：精深的專業(yè)知識筐高，開闊的人文視野和深厚的教育理論功底搜囱。
4.有興趣地閱讀是好事，但讀書絕不能只憑興趣柑土，有些書也許一時讀不下去蜀肘，甚至不能讀懂，但只要是值得讀的稽屏，就一定要硬著頭皮讀下去扮宠，也許山重水復(fù)，但只要堅持狐榔，往往就會柳暗花明坛增。
5.不論我們原有的知識背景如何，完善知識結(jié)構(gòu)都應(yīng)該成為每一個教師基本的閱讀方向薄腻。
6.我們就必須學(xué)會整理收捣，學(xué)會記錄，學(xué)會提升庵楷，甚至學(xué)會推翻罢艾。
7.讀書楣颠，就是生活，像呼吸一樣不能沒有的生活咐蚯；讀書童漩，就是一種最自然的生命狀態(tài)，是一種須臾不可缺的存在方式仓蛆，也是一種高貴至美的人生境界睁冬。
