? ? ? ? 我對書法篆刻并不精通彭则，但愛看別人寫字鳍刷，一手好字確實可以為這個人增色添彩。好字必出于認真之人俯抖，這我認同输瓜，只能說觀字觀其態(tài)度和性格吧，性格無好壞之分。但如果說寫好字者必是修養(yǎng)高尤揣，品質好的人搔啊，我卻不敢茍同。
? ? ? ? 我見過許多好字北戏，究竟怎么個好法负芋，這我也說不清楚，總之會使心情順暢嗜愈，亦或是震人心神旧蛾，不免對其生出好感之心或是敬畏之心。
? ? ? ? 記得小時候每次領到新學期的書蠕嫁，我就會馬上去找爺爺包書皮锨天，爺爺每次都笑著戴上老花眼鏡，拿出掛歷紙剃毒，剪刀绍绘，筆，開始后笑容便被嚴肅所代替了迟赃，手指認真仔細地將厚實的掛歷紙刻線、翻折厂镇、裁剪纤壁、包裝。再端正坐姿捺信，聚氣凝神酌媒，指腕沉穩(wěn)，起筆得勢迄靠，觸紙生靈秒咨，一筆一畫，皆含韻律其中掌挚，寥寥數字卻似畫龍點睛雨席，書本自有才氣透出。每本皆是吠式，如出一轍陡厘，我目不轉睛，大氣不敢出特占，頑皮不定性的我難得正襟危坐在一旁仔細觀摩糙置，似在受教。
? ? ? ? 現在回想是目，爺爺也許在這里有對書本的尊重谤饭，也有我的期望在吧。傳道授業(yè)，不必言語揉抵，動之行亡容，授予心」σǎ可惜我悟性不高萍倡，辜負了，萬感愧疚辟汰。
? ? ? ? 我身邊也有朋友寫字是極好的列敲，字于紙上，敦厚樸實帖汞，如淋春雨戴而，倍感親切。也有狂傲不羈翩蘸，飄逸無比所意，讓人目不暇接，賞心悅目催首。
? ? ? ? 以前我一直有一個疑惑扶踊，為什么初學時，老師一直要求學生們要遵循寫字規(guī)矩郎任，口訣秧耗。繁瑣刻板，枯燥無味舶治，不是說人各不同分井，字亦有不同嗎？都一樣了霉猛，還怎么彰顯個性尺锚。反觀名家們卻各各不拘一格，不受規(guī)矩所限惜浅。
? ? ? ? 長大后我才懂得瘫辩，每一個字都有自己的構造，這就是“規(guī)律”坛悉，但每個人寫出來杭朱，都不一樣，這就是規(guī)律當中可變的東西吹散。而當熟悉規(guī)律弧械，把這種規(guī)律賦予你自己的思想，專而精空民，精而不被規(guī)律所束縛刃唐，打破規(guī)矩羞迷，超越這一筆一劃的規(guī)律，才能超脫自我画饥。
? ? ? ? 練字即是練心衔瓮，修的是心，養(yǎng)的是性抖甘。不爭即得热鞍。心境高者，看似隨意起手落筆衔彻，但已有千錘百煉之深厚根基薇宠，扎實牢靠，每一筆都是沉淀與積累艰额，落字必有神澄港，方可不受框架之限，字已隨心走柄沮，舒心達意回梧。
? ? ? ? 字，韻人性祖搓，顯人生狱意。
