洗手去！快去洗手狞谱！跟你說(shuō)了幾遍了還不去乃摹！趕緊去啊跟衅！
不知道你有沒有因?yàn)楹⒆酉词诌@件事煩躁過孵睬，和孩子不愉快過？
分享一個(gè)我和樂樂的故事伶跷。
早上掰读，樂樂沒洗手就一屁股坐在了飯桌前，準(zhǔn)備開吃叭莫。
奶奶急忙說(shuō)蹈集，“樂樂，你洗手了嗎雇初？”
“沒有拢肆，你拿毛巾幫我擦擦吧”（真是個(gè)鬼機(jī)靈）
“不行，打上香皂好好洗洗」郑”奶奶回答支示。
“你幫我擦擦得了∫婆瑁”樂樂繼續(xù)爭(zhēng)取悼院。
“擦的不干凈，快去洗洗咒循。”奶奶也不松口绞愚。
“那我吃了啊”開始耍賴了叙甸，準(zhǔn)備動(dòng)手吃飯。
我要出手了：
“樂樂位衩，千萬(wàn)別洗手裆蒸！”
“？”樂樂一臉狐疑糖驴。
“洗手就把哈克和迪克洗掉了僚祷，那他們就撈不著吃早飯了≈疲”（哈克和迪克是繪本《牙齒大街的新鮮事》里的兩個(gè)細(xì)菌代表）
“快看辙谜，哈克和迪克正張著大嘴，等著跳到雞蛋上呢感昼∽岸撸”我夸張的說(shuō)。
樂樂一溜煙跑到洗手池定嗓，按了好幾下洗手液蜕琴，嘩嘩嘩......
“可憐的哈克迪克，它們被沖進(jìn)了下水道”我故作可憐樣宵溅。
“媽媽凌简，哪個(gè)小朋友不洗手，它們就去誰(shuí)那了”一臉傲嬌恃逻。
? ? ? ? 飯前洗手雏搂，這個(gè)道理孩子都懂，只是有時(shí)候會(huì)犯懶辛块，不愿意折騰來(lái)折騰去畔派，想圖個(gè)省事。這時(shí)润绵，簡(jiǎn)單粗暴和講道理似乎都不太起作用线椰，這時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子往往容易陷入權(quán)力爭(zhēng)斗尘盼，非要爭(zhēng)出個(gè)輸贏憨愉，好像孩子不聽我們的烦绳，家長(zhǎng)就失去了權(quán)威，所以配紫，往往以孩子哭径密，大人吵，雞飛狗跳而結(jié)束躺孝。
? ? ? ? 如果享扔，你也碰巧遇到這樣的情況，那不妨試試游戲的方式植袍，用孩子熟悉的角色和擬人化語(yǔ)言惧眠，如果能加上夸張的動(dòng)作，那就再好不過了于个，如此一來(lái)氛魁，孩子更愿意接受，大人也能有個(gè)好心情厅篓，皆大歡喜秀存。
? ? ? ? 游戲，讓孩子回歸孩子羽氮，讓大人像個(gè)孩子或链。嘻嘻哈哈，快樂一家乏苦。
