今天我們放中考假，在今天上生物課的時(shí)候嗓袱，老師感慨我們會(huì)的題越來越多了籍救，有很多同學(xué)都會(huì)提一些好問題，她笑著問我們這是怎么了渠抹。我們班有同學(xué)回答：因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了蝙昙。
老師說，這句話聽得她心里暖暖的梧却，我的心里也泛起波瀾——是啊奇颠，我們長(zhǎng)大了，高三放航，成年烈拒，這些字眼將會(huì)在我未來的不到一年的時(shí)間里反復(fù)出現(xiàn)，說實(shí)話广鳍，我是很難以相信的荆几。
這個(gè)世界就像是一個(gè)草臺(tái)班子，我怎么想到我一個(gè)那么幼稚赊时、淚失禁吨铸、連自己的身體都照看不好的人，居然要成年了祖秒，要面對(duì)高考了诞吱！
前兩天舟奠，我的一個(gè)朋友問我，屬于我們的高考假期怎么安排房维，要不要和她一起去考駕照沼瘫，我說我可能這輩子都不會(huì)接觸駕照，寧可乘公共交通或者是選擇步行——天哪握巢！我怎么想到我一個(gè)反應(yīng)那么遲鈍的人我要開車上路晕鹊？我感覺我好像一輩子都不會(huì)坐在主駕的位置上。
今天晚上翻開語文書暴浦，看著《項(xiàng)脊軒志》溅话，一想到這是我需要背的，我就在想歌焦，我什么時(shí)候變得這么厲害了飞几？或者說我什么時(shí)候才能變得那么厲害？它僅僅第二段就足以讓我窒息了独撇。
我們的語文老師總是強(qiáng)調(diào)我們的作文一定要立意正確且深刻屑墨，可是我們好多人的思維還是沒有練到位，我們中有很多人還是很膚淺纷铣。但似乎這種膚淺的樣子正是我習(xí)以為常的卵史。
所以說長(zhǎng)大的界限是什么？成熟的界限又是什么搜立？我們距離這些還有多遠(yuǎn)的路要走以躯？恍惚間，我已經(jīng)高三了啄踊，這一年又會(huì)是什么樣子呢忧设？
