陶淵明可在桃花園里耕田？ 小伙伴們弃秆，今天咱們來聊聊一個(gè)超有畫面感的問題——“陶淵明届惋，那位‘采菊東籬下，悠然見南山’的大佬菠赚，他真能在桃花園里悠哉游...

高考是對高三學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗(yàn)稍途，考試成績的好壞不僅僅與學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的程度有關(guān)，還與考試時(shí)的情緒狀態(tài)有很大關(guān)系砚婆。因此考試前保持良好心態(tài)械拍，對于考...

成功必須“揚(yáng)長避短”痊远。研究者發(fā)現(xiàn)，盡管其路徑各異氏捞，但成功者都有一個(gè)共同點(diǎn)碧聪，就是“揚(yáng)長避短”。傳統(tǒng)上我們強(qiáng)調(diào)彌補(bǔ)缺點(diǎn)液茎，糾正不足逞姿，并以此來定義“進(jìn)步...

高考“落榜”只是暫時(shí)的失意捆等，但心中的志向絕不能“落榜”滞造，要昂首挺胸，重鑄自信之光栋烤。 面對高考的不如意谒养，曉松及其家長或許會(huì)感到自卑，在人前神情黯淡...

對于大多數(shù)未能如愿通過高考的學(xué)子而言买窟，這場考試的失利無疑成為了他們?nèi)松猛局性庥龅牡谝粋€(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。遺憾达址、自責(zé)、對他人或命運(yùn)的埋怨趁耗，這些情感如潮水...

曉松，須知高考不過是人生長河中的一道關(guān)卡苛败，它雖能檢驗(yàn)一部分能力和素質(zhì)满葛，卻絕非定義你全貌的標(biāo)尺。一時(shí)的失利罢屈，豈能斷定你終身無所作為嘀韧？而應(yīng)將其視作一...