? ? ? 葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童時(shí)期如果不進(jìn)行說(shuō)話的訓(xùn)練，真是遺棄了一個(gè)最寶貴的鑰匙官帘，若講弊病瞬雹，充其量將使學(xué)校里種種的教科書(shū)與教師的教育全然無(wú)效，終身不會(huì)有完整的思想和濃厚的感情刽虹。”由此可見(jiàn)說(shuō)話訓(xùn)練對(duì)小學(xué)生的重要性呢诬。我經(jīng)秤空埽看“教育隨筆收集群”里的一線老師的文章，發(fā)現(xiàn)四川的凌老師很會(huì)組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際尚镰，并且開(kāi)展得如火如荼阀圾，我很是羨慕這樣的課堂。通過(guò)這樣的活動(dòng)狗唉，她班的學(xué)生知識(shí)得以拓展初烘，語(yǔ)言組織能力得以增強(qiáng)，更重要的是讓學(xué)生自信心大增分俯，敢于表達(dá)肾筐，樂(lè)于表達(dá)。
? ? ? 在本周我們接觸了第八單元的口語(yǔ)交際——推薦一部動(dòng)畫(huà)片缸剪。二年級(jí)的孩子喜愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片吗铐，在周末和假期中很多動(dòng)畫(huà)片已深入他們的心靈。比如《大耳朵圖圖》杏节、《喜羊羊與灰太狼》唬渗、《黑貓警長(zhǎng)》等典阵，這些經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片，連我這個(gè)大人也喜歡看呢镊逝。這次的口語(yǔ)交際課壮啊，發(fā)言的場(chǎng)面肯定會(huì)熱鬧非凡的。
? ? ? 開(kāi)課之初撑蒜，我提出了這次口語(yǔ)交際的內(nèi)容：在你看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片中他巨，哪一部給你留下的印象最深？跟大家說(shuō)說(shuō)這部動(dòng)畫(huà)片給你留下了怎樣的印象减江，也可以講講最吸引你的人物或故事片段染突。要求：注意說(shuō)話的速度，讓別人請(qǐng)清楚辈灼；認(rèn)真聽(tīng)份企，了解別人講的內(nèi)容。
? ? 設(shè)下懸念：老師在童年時(shí)有一部非常喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片巡莹，你們想知道嗎司志？有的小朋友問(wèn)是什么名字啊降宅？有哪些人物骂远？是什么故事？我告訴他們腰根，只要能闖過(guò)去三關(guān)激才，我就揭曉答案。同時(shí)設(shè)立了金話筒獎(jiǎng)和金耳朵獎(jiǎng)额嘿，“響亮地說(shuō)瘸恼、語(yǔ)速適中”會(huì)拿到金話筒獎(jiǎng)，“安靜地聽(tīng)册养、聽(tīng)明白”會(huì)拿到金耳朵獎(jiǎng)东帅。很多小朋友這個(gè)時(shí)候坐姿端正，信心滿滿地迎接挑戰(zhàn)啦球拦！
? ? ? 第一關(guān)靠闭。你最想推薦的動(dòng)畫(huà)片是什么？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它的名字（板書(shū)：說(shuō)片名）坎炼。出示提示語(yǔ)：我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片有《? ? 》愧膀，有《? ? ? ? 》，還有《? ? 》点弯。我想推薦《? ? 》給大家扇调，它是我最喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片。
? ? 小琛說(shuō)：“我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片有《葫蘆娃》抢肛，有《大頭兒子和小頭爸爸》狼钮，還有《喜羊羊和灰太狼》碳柱。我想推薦《葫蘆娃》給大家，它是我最喜歡的一部動(dòng)畫(huà)片熬芜×停”在闖關(guān)提示語(yǔ)的幫助下，小朋友們順利闖過(guò)第一關(guān)涎拉∪鹞辏“聲音響亮、語(yǔ)速適中”的小朋友拿到了金話筒獎(jiǎng)鼓拧；認(rèn)真聽(tīng)半火、聽(tīng)明白的小朋友拿到了金耳朵獎(jiǎng)。
? ? ? 第二關(guān)季俩。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片里有趣的人物（板書(shū)：說(shuō)人物）钮糖。提示語(yǔ)有：我想推薦的動(dòng)畫(huà)片是《? ? 》，因?yàn)椤@部動(dòng)畫(huà)片很有趣酌住，你一定要去看一看哦店归！
? ? ? 小萱說(shuō)：“我向大家推薦的動(dòng)畫(huà)片是《汪汪隊(duì)立大功》，里面有一群本領(lǐng)高強(qiáng)的小狗專門(mén)執(zhí)行救援任務(wù)酪我。我最喜歡的一只小狗叫小莉消痛，她穿一身黃色的衣服，開(kāi)著一輛工程車(chē)都哭，對(duì)機(jī)械方面很精通秩伞。她的口號(hào)是：小莉，往前沖质涛。這部動(dòng)畫(huà)片很有趣稠歉，你一定要去看看喲！”
? ? ? 在第二關(guān)汇陆，小朋友都說(shuō)出了自己喜歡的人物，并且用簡(jiǎn)短通順的幾句話說(shuō)出來(lái)喜歡人物的特點(diǎn)带饱。有的孩子說(shuō)的比較簡(jiǎn)短毡代，這個(gè)時(shí)候老師要加以引導(dǎo)，讓孩子說(shuō)得詳細(xì)一點(diǎn)勺疼。比如教寂，當(dāng)孩子說(shuō)他非常喜歡熊大時(shí)虑省，引導(dǎo)他說(shuō)出熊大做了哪些事情硝枉，它是一個(gè)什么樣的熊大辉词，借以讓孩子有發(fā)揮點(diǎn)怜奖，豐富語(yǔ)言纱兑。
? ? 第三關(guān)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片里的小故事（板書(shū)：說(shuō)故事）恭陡。像《羿射九日》一樣揭绑，要說(shuō)清楚故事發(fā)展的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果盟步。提示語(yǔ)：我最想推薦動(dòng)畫(huà)片《? ? 》藏斩，因?yàn)槔锩嬗袀€(gè)小故事讓我印象深刻……
? ? ? 這一關(guān)比較難，需要組織的語(yǔ)言比較多却盘。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考及小組交流討論狰域，小涵舉手發(fā)言了。
? ? ? 小涵說(shuō)：“我最想推薦的動(dòng)畫(huà)片是《大頭兒子和小頭爸爸》黄橘，因?yàn)檫@里面有個(gè)小故事讓我印象深刻兆览。有一天，圍裙媽媽帶著大頭兒子去補(bǔ)牙齒塞关，留下小頭爸爸一個(gè)人在家抬探。晚上圍裙媽媽和大頭兒子回來(lái)的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)院子里有一頭獅子描孟，他們倆害怕得報(bào)了警驶睦，警察趕到后把獅子抓走了。圍裙媽媽和大頭兒子回到家時(shí)匿醒，卻發(fā)現(xiàn)小頭爸爸不見(jiàn)了场航，他們以為小頭爸爸被獅子吃掉了。正在這時(shí)廉羔，小頭爸爸從外面進(jìn)來(lái)了溉痢。原來(lái)，那頭獅子是小頭爸爸假扮的憋他，他只是想嚇唬圍裙媽媽和大頭兒子孩饼，沒(méi)想到被警察當(dāng)做真的獅子給抓走了。同學(xué)們竹挡，是不是很有趣呀镀娶，你們也去看一看這部動(dòng)畫(huà)片吧【竞保”
? ? ? 揭曉答案梯码。老師小時(shí)候最喜歡看的一部動(dòng)畫(huà)片是《西游記》，播放主題曲好啰，感受這部動(dòng)畫(huà)片的神奇轩娶。我說(shuō)：“這就是老師向大家推薦的動(dòng)畫(huà)片《西游記》。從小我就喜歡看框往，孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)鳄抒，會(huì)七十二變，一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里。他大鬧天宮的故事许溅，我至今記憶猶新瓤鼻。同學(xué)們，你們也想看這部動(dòng)畫(huà)片嗎闹司？為了獎(jiǎng)勵(lì)大家娱仔，我把它作為禮物送給你們。希望大家能夠用今天學(xué)到的方式（說(shuō)片名游桩、說(shuō)人物牲迫、說(shuō)故事）向爸爸媽媽講這部動(dòng)畫(huà)片〗栉裕”
? ? 課后盹憎，我布置了書(shū)面作業(yè)。讓孩子用今天學(xué)到的方法寫(xiě)一寫(xiě)自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片铐刘，不會(huì)的字用拼音代替陪每。
? ? 這次口語(yǔ)交際課，孩子們都熱烈地參與進(jìn)來(lái)镰吵，氣氛非常好檩禾。很多孩子在面對(duì)這個(gè)話題的時(shí)候，都是有話可說(shuō)疤祭，有話愿說(shuō)盼产。我們要利用多種形式，激發(fā)孩子開(kāi)口說(shuō)話勺馆。如教師示范戏售、小組討論、自找伙伴等草穆，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)會(huì)說(shuō)話灌灾，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在課堂上主要是引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)話時(shí)注意表達(dá)的語(yǔ)速悲柱，讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)锋喜，自信的表達(dá)自己。
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