很多自媒體在講：如果國(guó)家全面把教育茫孔、醫(yī)療叮喳、養(yǎng)老和失業(yè)的問題給大家兜底了，大家對(duì)未來的信心就會(huì)大增缰贝，每個(gè)人就會(huì)敞開了消費(fèi)了馍悟，就可以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。實(shí)際上剩晴，這句話既響亮又刺鼻锣咒。這四件事兒和消費(fèi)沒有任何的關(guān)系！這種看似簡(jiǎn)單的邏輯赞弥，實(shí)則隱藏著諸多復(fù)雜的問題和矛盾毅整，也很難真真切切的落地執(zhí)行。
一绽左、教育悼嫉，真的能一碗水端平嗎？
假設(shè)國(guó)家真的實(shí)現(xiàn)了教育的全面兜底拼窥，所有學(xué)生享有同等的教育資源戏蔑，每個(gè)學(xué)生都可以從幼兒園一路讀到大學(xué)蹋凝，上學(xué)期間的所有學(xué)雜費(fèi)全面免除，那么总棵，是不是可以得出結(jié)論鳍寂，這樣培養(yǎng)出來的每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平和實(shí)踐能力都是一模一樣的嗎？每一個(gè)人都可以考100 分嗎情龄？
答案很明顯迄汛，每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和能力是良莠不齊的，所有學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)也是符合正態(tài)分布的刃唤。只要學(xué)生的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)高低不同隔心，那么低分學(xué)生的家長(zhǎng)們會(huì)滿意嗎？
每個(gè)家長(zhǎng)都期望自己的孩子能夠出類拔萃尚胞，成為人中龍鳳硬霍。即便是在同等的教育環(huán)境下，家長(zhǎng)們也會(huì)為了讓孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出笼裳，而不斷尋找額外的教育資源和培訓(xùn)唯卖。因此，教育兜底并不能真正解決家長(zhǎng)們的教育焦慮躬柬，反而可能引發(fā)更多的“內(nèi)卷”現(xiàn)象拜轨。
每個(gè)人的天賦和性格就是不同的，坐在同一個(gè)教室允青、聽同一個(gè)老師講課橄碾，都會(huì)出現(xiàn)有人理解快、有人理解慢的情況颠锉，人和人是不同的法牲，教育兜底又怎么落地呢？
二琼掠、養(yǎng)老拒垃，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)能做到公平嗎？
養(yǎng)老問題同樣復(fù)雜瓷蛙。每個(gè)人的養(yǎng)老需求和期望都各不相同悼瓮，有人希望在家中安享晚年，有人則更傾向于在養(yǎng)老院度過余生艰猬。如果國(guó)家給養(yǎng)老兜底横堡，采取統(tǒng)一的養(yǎng)老政策，那么必然無法滿足所有人的需求姥宝。
我用“以房養(yǎng)老”為例詳細(xì)說明翅萤，
在2004 年時(shí)，主流媒體上出現(xiàn)了“以房養(yǎng)老”，這在當(dāng)年是養(yǎng)老的新方向套么。
到了2014 年“以房養(yǎng)老”在北上廣等城市開始試點(diǎn)培己，武漢等二三線城市也在試點(diǎn)。
再到了2024 年胚泌，“以房養(yǎng)老”這個(gè)詞語(yǔ)就聽不到了省咨，這個(gè)詞語(yǔ)就好像從來沒出現(xiàn)過一樣。
“以房養(yǎng)老”一方面可以補(bǔ)充養(yǎng)老金的缺口玷室，另一方面還可以讓中低養(yǎng)老收入的老人富足起來零蓉，提高生活質(zhì)量，當(dāng)時(shí)的原話叫“有尊嚴(yán)的養(yǎng)老”穷缤，有尊嚴(yán)就是得有錢敌蜂，沒錢就談不上尊嚴(yán)，再一方面可以改變大家的消費(fèi)觀念津肛，擴(kuò)大消費(fèi)章喉。其實(shí)“以房養(yǎng)老”是一石多鳥的養(yǎng)老方案，人生下來就是光著屁股的身坐，這一輩子都在努力學(xué)習(xí)秸脱、努力工作，沒時(shí)間閑下來放松身心部蛇，忙活一輩子也就賺到一套房子的錢摊唇，等到年老后，把這一輩子賺來的房子換成票子涯鲁，可以大把大把的花錢享受人生巷查，也可以把多余的票子給子女。
最重要的是抹腿，房子是由每個(gè)老人自己這輩子打拼賺到的吮便，用自己賺到的房子給自己養(yǎng)老，這算是最公平的方案了幢踏，也是能標(biāo)準(zhǔn)化落地的方案，不會(huì)出現(xiàn)張三交的養(yǎng)老金多许师，李四交的養(yǎng)老金少房蝉，兩個(gè)人的養(yǎng)老金在被平均值平均后，張三每月領(lǐng)的養(yǎng)老金不多微渠，李四每月領(lǐng)的養(yǎng)老金不少的情況搭幻。
“以房養(yǎng)老”政策看著挺好的，但 2015 年 9 月12 日華商報(bào)的新聞?dòng)涗浀氖牵骸耙苑筐B(yǎng)老”推出 5 個(gè)月僅 22 人簽約逞盆，老人難接受檀蹋。
同一個(gè)養(yǎng)老政策在不同人看來會(huì)有不同的理解，有人會(huì)擁抱標(biāo)準(zhǔn)化的養(yǎng)老規(guī)則云芦，有人會(huì)排斥標(biāo)準(zhǔn)化的養(yǎng)老規(guī)則俯逾，那么養(yǎng)老怎么兜底呢贸桶？
三、醫(yī)療桌肴，兜底式看病是否合理皇筛？
醫(yī)療領(lǐng)域同樣存在類似的問題。如果國(guó)家為醫(yī)療兜底坠七，每個(gè)病人可以不顧及治療費(fèi)用水醋，隨意選擇優(yōu)質(zhì)的、昂貴的治療方案彪置，那么很可能出現(xiàn)病程輕的人吃了過量的藥拄踪，而真正需要用藥的人卻得不到足夠的保障。這種情況在過去并非沒有發(fā)生過拳魁。例如惶桐，在上世紀(jì)90年代和新世紀(jì)初，由于醫(yī)療資源的匱乏和用藥標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的猛，抗生素耀盗、消炎藥被廣泛使用，導(dǎo)致了許多不必要的藥物濫用和醫(yī)療事故的發(fā)生（這一類信息可以查閱2013年到2015年世衛(wèi)組織的會(huì)議和文件）卦尊。
另外叛拷，根據(jù)2022年《柳葉刀》發(fā)布的研究數(shù)據(jù)，我們的全民健康覆蓋（UHC）只有69.9岂却，意思是每100人中的有效醫(yī)療可及是69.9人忿薇，而日本這個(gè)數(shù)字是96.5，為了達(dá)到96.5的數(shù)字躏哩，我們還缺大量的醫(yī)生署浩、護(hù)士、藥學(xué)專業(yè)的人才扫尺，這一類專業(yè)的本科筋栋、碩士只少要攻讀5年的時(shí)間，大多數(shù)醫(yī)學(xué)專業(yè)都是7年以上的在校學(xué)習(xí)時(shí)間正驻，從客觀上講弊攘，近幾年是不可能做到的醫(yī)療兜底的。
四姑曙、失業(yè)襟交，國(guó)家兜底是否意味著個(gè)人責(zé)任缺失？
最后伤靠，再來討論失業(yè)問題捣域。失業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，同時(shí)又關(guān)乎個(gè)體的心理發(fā)展，每個(gè)人的身邊都會(huì)有幾個(gè)擇業(yè)時(shí)眼高手低的小伙伴焕梅，也都會(huì)有青春熱血的裸辭小伙伴迹鹅，失業(yè)本身就不是個(gè)問題，為了這個(gè)不是問題的問題而讓國(guó)家兜底丘侠，這才是問題徒欣。自己做不好，就埋怨別人蜗字，這種情況經(jīng)常發(fā)生在青春期的小孩子身上打肝，自己的衣服物品找不到，就埋怨老爸老媽挪捕，二三十歲的青年人不該有這種情況粗梭。
如果國(guó)家為失業(yè)兜底，提供全面的失業(yè)保障级零，那么很可能會(huì)削弱個(gè)人的自我激勵(lì)和責(zé)任感断医。畢竟，在有了“鐵飯碗”之后奏纪，誰(shuí)還會(huì)努力提升自己的能力和技能呢鉴嗤？因此，失業(yè)問題需要個(gè)人努力大于社會(huì)努力序调，是不能有兜底的醉锅。
總結(jié)一下，教育发绢、醫(yī)療硬耍、養(yǎng)老和失業(yè)這四個(gè)領(lǐng)域的問題并非簡(jiǎn)單的兜底就能解決的，而應(yīng)該需要深入地了解每個(gè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和需求边酒，制定更加精細(xì)化和個(gè)性化的政策和管理措施经柴。同時(shí)也需要認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的情況都是不同的墩朦，我們需要尊重每個(gè)人的選擇和需求坯认，給予人更多的自主權(quán)和選擇權(quán)。
再總結(jié)一下氓涣，我的前一篇文章寫的是大家不消費(fèi)不是因?yàn)閷?duì)未來的預(yù)期變差鹃操，而是今天大家的口袋里沒有錢，今天口袋里沒有錢就要在昨天和今天發(fā)錢春哨，通過降準(zhǔn)降息買國(guó)債的手段都是改善明天的預(yù)期，改善不了今天的實(shí)際情況恩伺。
我這一篇文章寫的是“教醫(yī)養(yǎng)失”的兜底很難實(shí)現(xiàn)赴背、不切實(shí)際，就是要打消大家對(duì)明天的幻想，不能用對(duì)明天的兜底幻想解決今天的消費(fèi)問題凰荚。我們要直面問題燃观，不能避重就輕、更不能顧左右而言他便瑟。
很多自媒體只會(huì)洗稿缆毁，只會(huì)跟風(fēng)，人云亦云到涂，把預(yù)期和消費(fèi)脊框、民生和消費(fèi)都關(guān)聯(lián)到一起，好像這三者是必然存在聯(lián)系的践啄，如果這三者必然存在聯(lián)系浇雹，老撾醫(yī)療免費(fèi)，為什么老撾的消費(fèi)不牛2呢屿讽？近兩年老美的消費(fèi)達(dá)到了次貸危機(jī)以來最強(qiáng)勁的時(shí)刻昭灵，是因?yàn)樗麄儗?duì)未來的預(yù)期達(dá)到了次貸危機(jī)以來的最高點(diǎn)了嗎？
（我們要認(rèn)清問題伐谈，認(rèn)清事實(shí)烂完，有些人也看到了問題，但是往其他方向引導(dǎo)诵棵，是因?yàn)檫@些人可以獲益抠蚣，而廣大的看客們應(yīng)該冷靜觀察，不能跟風(fēng)發(fā)表意見非春。）
