一、導(dǎo)入：
? ? ? ? 同學(xué)們，秋天是美麗的季節(jié)吨灭，但同時(shí)也是最容易引起人們愁思的季節(jié)，唐代大詩人王建曾在《十五夜望月寄杜郎中》一詩中寫到今夜月明人盡望刑巧，不知秋思落誰家喧兄。元曲作家馬致遠(yuǎn)曾在《天凈沙.秋思》中寫道夕陽西下无畔，斷腸人在天涯。秋天的景象吠冤，總是能觸動(dòng)無數(shù)文人墨客的心弦浑彰，也觸動(dòng)了南宋大詩人葉紹翁的愁思之情。
今天呀拯辙，就讓我們走進(jìn)詩歌里郭变，去看一看秋天的景象究竟觸動(dòng)了作者葉紹翁怎樣的愁思之情？伸出手涯保，跟著老師把詩題寫好诉濒，一起來讀，《夜書所見》夕春。都讀準(zhǔn)了未荒，那你們讀懂了嗎？請(qǐng)第一排的這位男同學(xué)來說一說及志，哦片排，詩人呀在夜里寫自己所看到的景象，書就是寫的意思速侈，非常好率寡，你回答的非常準(zhǔn)確。
二锌畸、新授：
? ? ? ? 首先勇劣，請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀全詩，注意讀準(zhǔn)字音潭枣，讀通句子，開始練讀吧幻捏∨枥纾看到大家都讀的差不多了，誰有勇氣來讀一讀篡九？你來谐岁，都讀準(zhǔn)了，不過有一點(diǎn)快榛臼，你也想來試一試伊佃，越來越有味道了，大家讀的呀一次比一次好沛善。老師也想要來讀一讀航揉，同學(xué)們認(rèn)真聽，邊聽邊劃出老師的停頓來金刁∷浚《夜書所見》议薪，宋，葉紹翁媳友，蕭蕭梧葉送寒聲斯议，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織醇锚，夜深籬落一燈明哼御。同學(xué)們劃出停頓了嗎？我們看著大屏幕一起來校對(duì)一下焊唬，這些停頓符號(hào)不僅能幫助我們讀好古詩恋昼，而且能幫助我們更好地理解古詩的意思，接下來就請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這些停頓符號(hào)再來練讀練讀求晶，盡量把詩歌讀出節(jié)奏感來焰雕。看到同學(xué)們好像都很有信心的樣子芳杏，我們一起來讀一讀吧矩屁，讀的越來越有詩歌的味道了，那你們都讀懂了嗎爵赵？里面詩句的意思是什么呢吝秕？沒關(guān)系我們一句一句來品讀。
? ? ? ? 先來看第一句空幻，蕭蕭梧葉送寒聲烁峭。同學(xué)們，詩人在夜里秕铛，他看到了什么约郁，又聽到了什么？你來說但两，哦鬓梅，你說他看到了梧桐樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，聽到了秋風(fēng)吹樹葉的聲音谨湘，是啊绽快，秋天的風(fēng)吹打著梧桐樹的葉子，會(huì)發(fā)出什么樣的聲音呀紧阔？呼呼聲坊罢，沙沙聲，蕭蕭聲擅耽，蕭蕭這個(gè)詞呀活孩，老師很喜歡，形容的非常貼切秫筏。同學(xué)們诱鞠，在孤寂的秋夜里挎挖，蕭蕭的風(fēng)聲拂過詩人的身體，掠過詩人的耳朵航夺，詩人會(huì)有怎樣的感受蕉朵？對(duì)，送來了陣陣的寒意阳掐，寒氣逼人始衅，可能還讓詩人打了個(gè)寒顫呢 ，所以第一句主要寫的就是秋風(fēng)掃落葉缭保，長天送寒意汛闸。同學(xué)們，看到這樣的畫面艺骂，你們的心情如何诸老，孤單寂寞，那就讓我們就一起把這種孤單寂寞的心情讀出來吧钳恕，蕭蕭梧葉送寒聲别伏。
