? ? ? ?近日,習(xí)近平在北京出席第四次“一帶一路”建設(shè)工作座談會并發(fā)表重要講話強調(diào)勇哗,要一體推進教育昼扛、科技寸齐、人才發(fā)展,推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展抄谐。
? ? ? ?共建“一帶一路”從理念轉(zhuǎn)化為行動渺鹦,從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,從謀篇布局的“大寫意”到精耕細作的“工筆畫”蛹含,離不開教育毅厚、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展浦箱,各地有關(guān)部門要搶占未來發(fā)展主動權(quán)吸耿,積極探索推進教育科技人才“同頻共振”,續(xù)寫新時代的絲路故事酷窥,推動高質(zhì)量共建發(fā)展咽安、共贏與希望的“一帶一路”。
? ? ? ?循跡絲路“文化遺產(chǎn)”之光蓬推,于教育優(yōu)先發(fā)展上“先行一步”妆棒,踏上“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展“教育強絲”之路。教育為國家富強、民族繁榮糕珊、人民幸福之本动分,在共建“一帶一路”中具有基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用『煅。“一帶一路”要向“新”而行澜公,教育也應(yīng)向“新”而育。各地有關(guān)部門要落實好立德樹人這一根本任務(wù)喇肋,結(jié)合時代特征玛瘸,做“一帶一路”文明交流的“傳播者”“推動者”,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循苟蹈,將敦煌研究糊渊、絲綢之路歷史、少數(shù)民族特有音樂風(fēng)情與文化等紅色資源納入教育課程建設(shè)慧脱,與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進渺绒,引導(dǎo)人才在黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)中增進“四個認同”,在統(tǒng)一思想菱鸥、統(tǒng)一意志中凝聚起全黨全國各族人民統(tǒng)一行動的合力宗兼。要打破傳統(tǒng)界限,用活“線上+線下”活動載體氮采,創(chuàng)新線上直播互動殷绍、虛擬實景體驗、主題云論壇等方式鹊漠,以絲綢之路先民奮楫遠航留下熠熠生輝的文化遺產(chǎn)主到,吸引游客和研究者前來參觀和研究,營造多元互動躯概、百花齊放登钥、“條條大路通中國”的生動局面。
? ? ? ?循跡絲路“鋼鐵駝隊”之光娶靡,于科技自立自強上“多出一招”牧牢,踏上“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展“科技強絲”之路。習(xí)近平總書記曾說過:“中國式現(xiàn)代化要靠科技現(xiàn)代化作支撐姿锭,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展要靠科技創(chuàng)新培育新動能”塔鳍。古老的絲綢之路,跨過沙漠海洋呻此,綿亙?nèi)f里河山轮纫,穿越千年時空,閃耀在人類文明持續(xù)前進的宏大歷史進程中趾诗,離不開中國的電器蜡感、車輛蹬蚁、航天科技等科技創(chuàng)新催生的新產(chǎn)業(yè)、新模式郑兴、新動能犀斋。站在新的歷史起點上,各地有關(guān)部門當(dāng)以“放眼全局”的境界高度主動謀劃情连,依托和完善“一帶一路”知識產(chǎn)權(quán)合作機制等平臺叽粹,打造開放、公平却舀、公正虫几、非歧視的科技發(fā)展環(huán)境。要加強關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)挽拔,敢于打破固有思維辆脸,搶占人工智能、生物技術(shù)螃诅、量子信息等方向的先機啡氢,憑借“咬定青山不放松”“不破樓蘭終不還”的定力去試、去闖术裸,向上做出更多創(chuàng)作性顛覆式高尖端的科技創(chuàng)新成果倘是,以“天工人巧日爭新”的開拓創(chuàng)新讓科技巨輪“永不熄火”,激活“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展“動能”袭艺。
? ? ? ?循跡絲路“人才雁陣”之光搀崭,于人才引領(lǐng)驅(qū)動上“更深一層”,踏上“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展“人才強絲”之路猾编。“功以才成瘤睹,業(yè)由才廣∨鄱疲”如果說教育交流是沿線各國民心相通架設(shè)的橋梁默蚌,那么人才培養(yǎng)則為沿線各國政策溝通冻晤、設(shè)施聯(lián)通苇羡、貿(mào)易暢通,資金融通提供了有力支撐鼻弧。各地有關(guān)部門要牢固樹立人才引領(lǐng)發(fā)展的工作理念设江,在“精準(zhǔn)識別、拓寬渠道”上施“妙招”攘轩,積極為人才“搭臺子”“架梯子”叉存,統(tǒng)籌利用國家、教育系統(tǒng)和民間資源度帮,不斷完善人才平臺建設(shè)歼捏,建立院士工作站稿存、專家工作站等各類人才平臺,積極打造人才科創(chuàng)“飛地”瞳秽,不斷放大區(qū)域融合瓣履、合作擴展、開放深化练俐、互利共榮的“虹吸效應(yīng)”袖迎,為沿線國家招引培訓(xùn)教師、學(xué)者和各類技能人才腺晾,引導(dǎo)其積極參與到地方經(jīng)濟社會發(fā)展中來燕锥。要在“激勵保障、優(yōu)化環(huán)境”上出“硬招”悯蝉,建立健全人才評價體系和激勵機制归形,打通科技、教育等部門的人才評價“壁壘”鼻由,切實讓人才展現(xiàn)金光閃閃的新活力连霉、新作為,為新時代“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大的力量嗡靡。
(新疆阿勒泰地區(qū)阿勒泰市委組織部 張鈺昕)