? ? ? ? ? ? ? 同課異構(gòu)
? ? ? ? ? ? ? ? 孫紹嶺
? ? 暑假期間,為了給老師們充充電刻两,縣教育局從外地挖來了全國著名專家牵署、學(xué)者和本地的著名老師一起闹究,在騰飛大禮堂進(jìn)行了一次同課異構(gòu)話動,課題是《地瓜》珠插。
? ? ? 本地老師:地瓜是種農(nóng)作物惧磺,在我們這里普遍種植,它的根是果實捻撑,可生著吃磨隘,可煮著吃,可烤著吃顾患,可燒著吃番捂。尤其適合沒牙的老人和兒童吃。
? ? ? 學(xué)者:地瓜學(xué)名叫甘薯江解,也叫紅薯设预,也可叫黑薯、白薯犁河。它是種耐酸耐堿耐熱耐寒耐折騰植物鳖枕,有隱藏地下的本性。這種東西起源于三國桨螺、兩晉宾符、南北朝時期,秦漢時期得以發(fā)展灭翔,隋唐時代又有發(fā)展魏烫,到了明末清初有所泛濫。最先印第安人種植缠局,曰耳曼人也種植则奥,漢人種植較晚。這種東西從美洲走出狭园,來到非洲读处、歐洲,經(jīng)中亞傳入西域唱矛,最后到達(dá)黃準(zhǔn)流域罚舱,品種也由此變成黃種了井辜,我覺得叫它黃薯最確切。這種東西含糖分和淀粉較多管闷,老年人不易吃粥脚,容易得糖尿病或中風(fēng)。由于‘地瓜’的俗名很難聽包个,含有貶義成份刷允,所以哺乳期的婦女慎用。
? ? ? 專家:這東西是一根變粗的根碧囊,適宜喂叫驢树灶。
? ? ? 課畢,全場掌聲爆發(fā)糯而,其一人久久不肯離去天通,狂笑不止,渾身痙攣熄驼。估計受了強烈刺激所致像寒。