本科學習臨近尾聲糊啡，我盤點了自己的學習情況，想要給大家分享一些關(guān)于自學英語的經(jīng)驗吁津，希望對大家有所幫助~
我是林學專業(yè)的學生悔橄，現(xiàn)在，我能認很多樹…
和大多數(shù)同學一樣腺毫，我也會涉略其他領域的東西癣疟，比如英語，尤克里里樂器潮酒、園林設計睛挚、練字等。
其中急黎，堅持得最久扎狱、結(jié)果最好的就是英語，現(xiàn)在得在高原區(qū)了吧勃教。
其他興趣的學習只停留在緩慢進步區(qū)淤击，希望他們不會夭折，以后時間多了再拯救吧故源！
第一個階段叫做緩慢起步期污抬，很多人學東西都止步在這個階段。即我對什么都有興趣绳军，但是不能深入的去學習印机。
常常是在深入的時候碰到了困難，就知難而退去做另一件事情了门驾。
第二個階段叫快速提升期射赛，在這個階段留下來的人都已經(jīng)克服了第一個困難，成功地發(fā)現(xiàn)了學習的方法奶是。他們知道怎么樣才能提升自己楣责，也知道哪些東西有利，哪些東西沒有效率聂沙。
第三個階段叫做高原期秆麸，高原期也很難。對原有的工作方法依賴逐纬，需要從已有的工作方法中建立屬于自己的方法論蛔屹。
在漫長的自學過程中，有過誤打誤撞豁生，走過彎路兔毒，幸虧也遇到了不少貴人漫贞，討到了不少寶貴經(jīng)驗，直到現(xiàn)在育叁，也學會了凡事長個心眼迅脐。
01
現(xiàn)在總結(jié)一下自己的英語自學過程：
第一階段：明確自己是否對要學的內(nèi)容（比如英語、練字）真正感興趣豪嗽。要先用搜索引擎（知乎谴蔑，微信公眾號等），了解相關(guān)知識龟梦，堅持一段時間隐锭，明確自己的興趣是否在此。
第二階段：找專業(yè)的書或人指導自己计贰，獲得及時反饋钦睡。（反饋非常重要，避免盲學盲嗨）
第三階段:再次自我學習躁倒。在對所學知識有系統(tǒng)了解后荞怒，自己根據(jù)自己的需求進行調(diào)整。
02
為什么是這樣的呢秧秉？
大學時學英語褐桌，大概率是為了過四六級考試，四六級一過象迎，很多同學便萬事大吉了荧嵌。比如我，大一考過了英語四級挖帘，隨即免修了英語課完丽，半年多時間就再沒碰過英語恋技。
另外拇舀，大學生活是放養(yǎng)式的，學習動力不足是常事蜻底。那么骄崩，第一階段的資料搜集和嘗試堅持先讓大家明確自己的興趣所在，可省下盲目報班的錢薄辅，并為接下來的“扎根”打下基礎要拂。
我學英語的契機是這樣的：暑假一直待在家中，實在是太無聊了站楚，就想把英語學一學脱惰。于是我在知乎上找到了可執(zhí)行的計劃（詳情見知乎問題：如何學好英語？）
看完回答窿春，我就開始執(zhí)行拉一，每天早上起來就把手機打開背單詞采盒、晚上十點復習一遍。漸漸地蔚润，我明顯感覺到看英文文章時磅氨，生詞數(shù)量減少了很多。后來我根據(jù)自己的需求不斷調(diào)整自己的學習內(nèi)容嫡纠，閱讀英文文章烦租、練聽力…一直堅持到考研。
這個過程除盏，好的學習環(huán)境以及得到正面的反饋對我來說很重要叉橱。沒有這些，我不可能有這么強的意志力堅持下來者蠕。其他的興趣愛好就是例子…
先說好的學習環(huán)境赏迟，我使用的app是有小組功能的，用了這個app一段時間后蠢棱，我加入了學習小組锌杀。小組里的小伙伴都很優(yōu)秀，比如我們的組長泻仙，廈大研究生糕再；還在讀高中的小伙伴。大家都每天堅持學習英語玉转，我也不敢懈怠突想。
另外是正面反饋，我喜歡把英語學習的打卡動態(tài)發(fā)到朋友圈里（這里還得給朋友圈的各位道個歉究抓，打擾了猾担。??）
這期間，也有一些師妹兒跟我一起學習英語刺下，我覺得這樣是在幫助別人绑嘹，這給了我一些正面的激勵。后來覺得實在有些打擾橘茉，也沒好意思繼續(xù)發(fā)到朋友圈工腋，都是就發(fā)在小組的微信群里的。
這一階段是在不停的摸黑前進畅卓，我養(yǎng)成了英語學習習慣擅腰，在緩慢進步區(qū)和快速提升區(qū)徘徊。
我的英語閱讀成績保持在六級閱讀200＋翁潘，考研英語一閱讀模擬平均分40趁冈。我對自身英語的讀寫方面的成績還算滿意。
因為一直沒停下語言的學習拜马，感覺自己還挺有天賦的渗勘，后來就跨考了某985學校語言學類的研究生矾飞，現(xiàn)在在家準備復試。
03
我思考總結(jié)了以前的學習經(jīng)驗：在初高中時呀邢，我們用閱讀和寫作輸入輸出英語洒沦，英語老師會在課堂上糾正我們，大學期間我們沒有老師教价淌，也可以通過可理解的英語輸入提高水平申眼；
而英語的聽說方面，則有些不一樣蝉衣，坦誠說括尸，我沒有受過專門的英語語音訓練〔≌保考慮到我的時間和精力濒翻，我選擇了報一門有專門的語音老師糾音的口語課。
現(xiàn)在啦膜，每次我練習完之后有送，我都會把自己掌握不了的句子讀給老師聽。老師會及時給我反饋僧家。
也是從這個反饋中雀摘，我明白了為什么我的英語充滿川味——因為方言的影響，n與l不分八拱、前后鼻音不分... 在不斷的糾正之后阵赠，我在使用英語時會格外注意這些問題，在以后的練習肌稻，我能明顯感覺到自己的進步清蚀！
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上面兩個階段剛好證實了著名的 “一萬小時定律”和《刻意練習》中的“3F原則”，即磨練一技之長不但需要時間的沉淀爹谭，更需要“3F”：Focus枷邪、Feedback、Fix it. ?? ? ?
前期旦棉，我有了足夠的時間積累齿风，雖說沒有一萬小時，但我對英語有了一個系統(tǒng)的了解了绑洛。這個過程也是一個專注的過程。（Focus）童本。其中我獲得的成就感（Feedback）：比較直觀的英語分數(shù)真屯，對身邊人正面的影響。最近穷娱，我通過老師專業(yè)指導下不斷的修正自己（Fix it）绑蔫，保持進步运沦。
04
第三階段：再次自我學習。在對所學知識有系統(tǒng)了解后配深，自己根據(jù)自己的需求進行調(diào)整携添。
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第三階段是總結(jié)考研過程得出的心得÷ㄒ叮考研于我而言也是一次摸黑的自學過程烈掠，學習英語過程中的策略也指導我，整個考研過程中我的心態(tài)一直比較好缸托∽蟮校考研是一場信息戰(zhàn)和效率戰(zhàn)，在獲得優(yōu)質(zhì)的俐镐、足夠的信息后矫限，接下來主要就是考慮“人的因素”了。
這里說“人的因素”是你怎樣看待老師教授的知識佩抹，以及你如何不斷學習下去叼风。
學習心態(tài)和策略會對結(jié)果產(chǎn)生影響，我們建了一個研友群（我們都互不認識棍苹，但目標院校是一樣的）咬扇，我們使用的考研資料是一樣的，最后廊勃，我的分數(shù)是最高的…
摸黑得從容懈贺，不能急；要想學的好坡垫，“精進”不能少梭灿。
最重要的是主動學習，摒棄被動學習冰悠。
關(guān)于主動學習和被動學習堡妒，美國有個相關(guān)的實驗，（其結(jié)論如圖所示）溉卓。
在塔尖皮迟，第一種學習方式——“聽講”，也就是老師在上面說桑寨，學生在下面聽伏尼，這種我們最熟悉最常用的方式，學習效果卻是最低的尉尾，兩周以后學習的內(nèi)容只能留下5%爆阶。
第二種，通過“閱讀”方式學到的內(nèi)容，可以保留10%辨图。
第三種班套，用“聲音、圖片”的方式學習故河，可以達到20%吱韭。
第四種，是“示范”鱼的，采用這種學習方式理盆，可以記住30%。
第五種鸳吸，“小組討論”熏挎，可以記住50%的內(nèi)容。
第六種晌砾，“做中學”或“實際演練”坎拐，可以達到75%。
最后一種在金字塔基座位置的學習方式养匈，是“教別人”或者“馬上應用”哼勇，可以記住90%的學習內(nèi)容。
我選擇的吸收知識的方式是教授給他人呕乎，（這種方式在）教育學上叫“教學相長”积担。考研時猬仁，我也會趁著空閑時間把復習過的知識講給其他人帝璧，在群里答疑...
這與背書的“復述”類似，你能把知識復述給自己或者他人了湿刽，那么你肯定也能使用這些知識了的烁。
綜上，要學好一樣東西并不簡單诈闺，但當你有通過摸索擁有“一技之長”后渴庆，你的這一段學習過程可以去指導你日后的很多學習。
希望微薄的經(jīng)驗可以幫到你~
