最終魄咕，你做的每一件事都是一種溝通哮兰。
點(diǎn)1：工欲善其事必先利其器。讀書寫作阁将，不斷的輸出來(lái)自大量的輸入右遭，為何有的大神在同樣的時(shí)間里可以閱讀上百本書狸演，再加書評(píng)呢？如何在有限的時(shí)間突破最大閱讀量：書中有法可循腊尚。
每當(dāng)看到消息满哪，說(shuō)某大神一年看上近百本書哨鸭，甚至好幾百本書的時(shí)候，我都會(huì)凝神算數(shù)：何來(lái)這么大的閱讀量活鹰？一天24小時(shí)只估，上班和睡覺，占用15個(gè)小時(shí)锌云，再加上吃飯吁脱，交通，陪伴等這些不太方便看書的時(shí)間算5個(gè)小時(shí)攻冷，實(shí)際閱讀可支配的時(shí)間則每天4個(gè)小時(shí)，這都已經(jīng)很厲害了。3天12 小時(shí)一本書孵班，每年120本，再有寫書評(píng)智嚷、讀書筆記，如此這般，周末假期時(shí)間也都搭進(jìn)去了。你是不是也會(huì)跟我一樣榜旦，一邊算算，一邊嘀咕：有生活仇祭，還上班颈畸，怎么能有那么多時(shí)間呢？其實(shí)大家時(shí)間都差不多礁苗，為何他們?nèi)绱烁咝适曰铮俣热绱丝炷兀俊澳サ恫徽`砍柴工”迁霎，在此書的第12章(增進(jìn)閱讀速度),第13章(提高閱讀效率)中可以找到方法考廉。
1.我們是怎么閱讀的携御？反思閱讀習(xí)慣
通過(guò)一張“自我檢查”表既绕，先了解自己是否養(yǎng)成了一些壞的閱讀習(xí)慣凄贩，可能正是它們影響了效率袱讹。（表見下文）
針對(duì)不良習(xí)慣，作者給出了6點(diǎn)建議椒丧，通過(guò)練習(xí)救巷，可以大大提高閱讀速度。
針對(duì)不同閱讀目的棒假，進(jìn)行快速閱讀帽哑。
作者還提到了增進(jìn)速度與保證理解二者之間的關(guān)系：一味提高速度祝拯，卻影響理解的程度她肯，并沒(méi)有好處晴氨，但也無(wú)需擔(dān)心，因?yàn)樵S多人發(fā)現(xiàn)自己閱讀速度增快后籽前，理解能力也增進(jìn)了枝哄。結(jié)合書中方法，持續(xù)練習(xí)众羡，我們也可以達(dá)到這種理想的進(jìn)步蓖租。
2.如何提高效率羊壹，在閱讀中如何快速找到主要內(nèi)容或是對(duì)自己有價(jià)值的內(nèi)容油猫？<第13章>
首先情妖，通過(guò)瀏覽毡证，對(duì)文章做出評(píng)估，了解文章結(jié)構(gòu)情竹，找出關(guān)鍵詞匀哄，進(jìn)行分類涎嚼。
再通過(guò)略讀的方式挑秉，找到文章的主旨與段落主題句犀概。最后采用SQ3R閱讀法連貫起來(lái)，達(dá)到閱讀目的铛绰。
點(diǎn)2： 解說(shuō)了所有可能的溝通情境所需的技巧产喉，如電話、面談这嚣、會(huì)議塞俱、演講障涯、寫信惫皱、撰寫報(bào)告旅敷、求職颤霎、電子郵件等友酱，可幫助我們客服所有溝通的挑戰(zhàn)，進(jìn)行良好的“自我發(fā)展”與“職業(yè)生涯發(fā)展”锤躁。
我個(gè)人挑選了其中的第5章：打電話或详，第6章：面談霸琴，第16章：撰寫報(bào)告等內(nèi)容進(jìn)行了較為仔細(xì)地閱讀。講電話要保持微笑澎迎，微笑是聽得到的夹供，就在親切熱情的語(yǔ)氣中仁堪；收到留言后立刻回復(fù)或行動(dòng)枝笨，不要拖延；不要被周圍的人和事物分心剔桨，永遠(yuǎn)不要同時(shí)跟電話中的人及身邊的人交談洒缀；站在對(duì)方的角度，替對(duì)方節(jié)省時(shí)間與金錢……該如何準(zhǔn)備一次成功有效率的面談萨脑，交談時(shí)該如何通過(guò)提問(wèn)來(lái)得到所需的信息……根據(jù)不同的報(bào)告種類渤早，劃分步驟，收集資料鹊杖，分析分類骂蓖，編寫初稿川尖，校對(duì)完成終稿，每一步都給出了建議與技巧叮喳。在針對(duì)收集資料的過(guò)程中，作者采用了“思維導(dǎo)圖”的方式進(jìn)行筆記整理筐钟「畴看到這宠哄，我打算購(gòu)買一本關(guān)于思維導(dǎo)圖的書毛嫉，融會(huì)貫通承粤。
點(diǎn)3：書中設(shè)置了大量的“自我檢查”辛臊，“作業(yè)”房交，“練習(xí)”等環(huán)節(jié)彻舰，可以讓讀者進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，而不僅是“枯燥的說(shuō)教”。
我自己的閱讀習(xí)慣檢查結(jié)果是糟糕的刃唤，有幸通過(guò)此次閱讀發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題隔心，接下來(lái)便要積極采用作者的建議，修正閱讀方式尚胞，提高效率硬霍。
點(diǎn)4：作為“圣經(jīng)”，溝通主要環(huán)節(jié)“聽笼裳，說(shuō)”的章節(jié)也是值得學(xué)習(xí)的须尚。
說(shuō)話的技巧，主要包括個(gè)人特質(zhì)：同理心侍咱、真誠(chéng)耐床、眼神接觸楔脯、姿勢(shì)等八大特質(zhì)，以及聲音的特質(zhì)皆串，兩者結(jié)合達(dá)到良好的說(shuō)話特質(zhì)：靈活、悅耳谤牡、清晰、感情。
聽胚泌，是一項(xiàng)被忽視的技巧。確實(shí)壁公，生活中基本沒(méi)人教過(guò)我們?cè)趺础奥牎笨旃ⅰＷ髡哌€告訴了我們?cè)鲞M(jìn)傾聽技巧的10個(gè)方法：心胸開闊撞反、聽出重點(diǎn)、協(xié)助說(shuō)話著等。
總結(jié)：盡管作者是英國(guó)人，有些語(yǔ)言僚匆，情境稍不同于我們敛助，但絲毫也不影響我們學(xué)習(xí)他的成果续扔，“取其精華”堡赔，打開思路灼捂，找到適合自己的技巧，勤加練習(xí)，我們也可成為“溝通達(dá)人叛拷、閱讀高手”淌友。
“就像一開始學(xué)騎腳踏車的時(shí)候往往很痛苦，但是現(xiàn)在你一點(diǎn)也不記得不會(huì)騎腳踏車是什么感覺了。有效率地閱讀也一樣肴颊，一開始很難醋界，但是最后結(jié)果是值得的”。
