這個故事我讀過好幾次了，但每次讀起來的含意都是不同的准浴，其中的蘊涵的哲學(xué)道理也是非常之深事扭。
班里的一個同學(xué)因為各門功課都考得一塌糊涂，所以憂心忡忡乐横，在哲學(xué)課上無精打采求橄。他的異常引起了教授的注意今野，教授把他從座位上叫了起來，請他回答問題罐农。教授拿起一張紙扔到地上腥泥，請他回答：這張紙有幾種命運？
也許是驚慌啃匿，也許是心不在焉，那位同學(xué)一時愣住蛆楞，好一會兒溯乒，他才回答：“扔到地上就變成了一張廢紙，這就是它的命運豹爹●汕模”教授顯然并不滿意他的回答。教授又當著大家的面在那張紙上踩了幾腳臂聋，紙上印上了教授沾滿灰塵和污垢的腳印光稼，然后，教授又請這位同學(xué)回答這張紙片有幾種命運孩等。
這下這張紙真的變成廢紙了艾君，還有什么用呢？“那個同學(xué)垂頭喪氣地說”肄方。
教授沒有說話冰垄，撿起那張紙，把它撕成兩半扔在地上权她，然后虹茶，心平氣和地請那位同學(xué)再一次回答同樣的問題。我們被教授的舉動弄糊涂了隅要，不知道他到底要說什么蝴罪？
那位同學(xué)也被弄糊涂了，他紅著臉回答：“這下純粹變成了一張廢紙步清∫牛”
教授不動聲色地撿起撕成兩半的紙，很快尼啡，就在上面畫了一匹奔騰的駿馬暂衡，而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅崖瞭、堅定和張力狂巢，讓人充滿遐想。最后书聚，教授舉起畫問那位同學(xué)：“現(xiàn)在請你回答唧领，這張紙的命運是什么藻雌？”
那位同學(xué)的臉色明朗起來，干脆利落地回答：“您給一張廢紙賦予希望斩个，使它有了價值胯杭。”教授臉上露出一絲笑容受啥。很快做个，他又掏出打火機，點燃了那張畫滚局，一眨眼的工夫居暖，這張紙變成了灰燼。
最后教授說：“大家都看見了吧藤肢，起初并不起眼的一張紙片太闺，我們以消極的態(tài)度去看待它，就會使它變得一文不值嘁圈。我們再使紙片遭受更多的厄運省骂，它的價值就會更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅最住，很顯然加勤，它就根本不可能有什么美感和價值了婆硬，但如果我們以積極的心態(tài)對待它肴沫，給它一些希望和力量钙畔，紙片就會起死回生。一張紙片是這樣仗岖，一個人也一樣啊逃延。”
一張紙片可以變成廢紙扔在地上轧拄，被我們踩來踩去揽祥，也可以作畫寫字，更可以折成紙飛機檩电，飛得很高很高拄丰，讓我們仰望。
一張紙片尚且有多種命運俐末，更何況我們呢料按？命運如同掌紋，彎彎曲曲卓箫，然而無論它怎樣變化载矿，永遠都掌握在我們自己的手中。
讓我們來掌握自己的命運烹卒，別讓別人的干擾與誘惑闷盔，別讓功名與利祿弯洗，來打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒！在人生的旅途上逢勾，我們難免會遇上多少歡樂與憂愁牡整，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折溺拱。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過逃贝，為此失意過，為此感嘆過迫摔。但在這瘋狂秋泳、失意、感嘆之后攒菠，你是選擇奮起直追，還是會不堪一擊呢歉闰？
我們一生當中有太多困難與磨難辖众，它們固然可怕。但同時有一句話會激勵著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多和敬，解決困難的方法更多凹炸？
一生中也會有太多的成功與喜悅，確實令人歡喜昼弟，但同時也有一句話會告誡我們應(yīng)當不沉溺于喜悅之中啤它，應(yīng)當繼續(xù)努力。掌握自己的命運舱痘，也許你嘗試了不一定成功变骡，如果沒有嘗試就永遠不可能成功。
人的一生有許多曲曲折折芭逝，起起落落塌碌。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生旬盯，那么你就白來這世上一趟台妆。因為曲折、起落是考驗自己的試題胖翰。你掌握了命運接剩，堅韌不拔，你就戰(zhàn)勝它萨咳。放棄了懊缺，你就成了它的奴隸。
滴水足以穿石培他。您每一天的努力桐汤，即使只是一個小動作而克，持之以恒，都將是明日成功的基礎(chǔ)怔毛。所有的努力员萍，所有一點一滴的耕耘，在時光的沙漏里滴逝后拣度，萃取而出的成果將是擲地有聲碎绎，眾人艷羨的“成功之果”。
人生是一條沒有盡頭的路抗果，不要留戀逝去的夢筋帖，把命運掌握在自己手中，艱難前行的人生途中冤馏，就會充滿希望和成功日麸！
