根據(jù)懷特海的教育的節(jié)奏原則碗殷，大學(xué)教育階段屬于綜合運用階段，學(xué)生們應(yīng)該站立起來并環(huán)顧周圍而不再是一直伏案專心于自己的課業(yè)，應(yīng)該從一般概念開始進而研究如何將這些概念應(yīng)用于具體場合。
簡單說悟泵，大學(xué)才是真正學(xué)本領(lǐng)的階段。
他還說闪水，“大學(xué)存在的理由是糕非，它使青年和老年人融為一體，對學(xué)術(shù)進行充滿想像力的探索球榆，從而在知識和追求生命的熱情之間架起橋梁朽肥。”但想像不能脫離事實持钉，不能脫離人的經(jīng)驗和知識衡招。因此，“大學(xué)的任務(wù)就是將想像力和經(jīng)驗融為一體”每强。
在智力培養(yǎng)方面始腾，真正有價值的大學(xué)教育是使學(xué)生擺脫細節(jié)去透徹理解和掌握一些普遍原理州刽，并將這些原理應(yīng)用于各種具體事例。即“大學(xué)的目標是把一個孩子的知識轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇说牧α坷思穗椅！?
前幾天，一個鄰居又在我面前說起“讀書無用”奶栖，尤其上大學(xué)沒用匹表，說大學(xué)培養(yǎng)了一些無用的書呆子，并且舉他的兒子為例說明驼抹，他的兒子見人不知道打招呼桑孩，為啥啥不會，只顧打游戲交女朋友框冀。
這只能說明，他沒有好好接受大學(xué)的教育敏簿，跟大學(xué)本身并沒有關(guān)系吧明也。
我也見過好多大學(xué)生，懂事有禮貌惯裕，思維開闊温数，見識廣博。
如果有看可能，一定要去上大學(xué)，并且好好上器仗。
