溫故和回聽有什么區(qū)別捌木?溫故是溫習(xí)舊的知識得到新得理解和體會镀迂。
回聽是把以前得課程重新聽一遍,回聽可以幫助回憶以前學(xué)的知識,還會幫助自己發(fā)現(xiàn)上課時(shí)遺漏,沒聽懂得部分狱意,并重新理解。
回聽可以是溫故的一種形式拯欧,溫故可以是回聽的目的详囤。我在學(xué)習(xí)上會回聽,也會溫故镐作,但是做的都不太多藏姐。
人本能的喜歡新的,以往不知道的東西该贾,同時(shí)本能的排斥回顧以前學(xué)過的內(nèi)容羔杨。從大腦的神元結(jié)構(gòu)來看,每次溫故都能讓神經(jīng)元重新活躍并建立更深刻的連接杨蛋,并產(chǎn)生新的連接问畅,這是真正的學(xué)習(xí)。
回想自己上高中時(shí)六荒,復(fù)習(xí)做的很好。我有自己的錯(cuò)題本矾端,會經(jīng)程突鳎回顧錯(cuò)題,而且自己也總結(jié)出了記憶遺忘曲線秩铆,會根據(jù)自己記憶情況回顧砚亭。
如果溫故的意思是溫習(xí)舊知識得到新的理解和體會,那么那時(shí)只能算是復(fù)習(xí)殴玛,使記憶深刻捅膘,算不上是溫故。溫故和回聽跟孩子學(xué)習(xí)時(shí)的復(fù)習(xí)很像滚粟。但孩子現(xiàn)在小學(xué)二年級寻仗,復(fù)習(xí)更多是回顧,不能算是溫故凡壤。
溫故跟我在回顧筆記時(shí)做連接時(shí)相似署尤, 因?yàn)榛仡檿r(shí)有新的理解和新的想法耙替。這次重讀卡片筆記寫作法,有了新的理解曹体,因?yàn)橹案』锇楣沧x后一直在實(shí)踐俗扇,所以這次重讀有了新的理解。
我的發(fā)現(xiàn):1箕别,如果對于舊知識如果踐行過铜幽、做過其他深度加工或其他,溫故可能會有新的理解和體會串稀,如果未踐行過除抛,也未做過其他加工,再重新溫習(xí)厨诸,只能算是回顧镶殷,重新記憶和理解。
2微酬,溫故后而知新是一種學(xué)習(xí)的正反饋绘趋,這種喜悅要成為讓潛意識上癮的情緒,那么我們就會愛上溫故颗管。在這之前陷遮,我們會本能的喜歡聽新的東西,而這是需要我們克服的垦江。