第一天上午

厭學(xué)的本質(zhì)

孩子厭學(xué)的本質(zhì)就是挫敗感框咙，由挫敗感帶來的無力感更加重了厭學(xué)伸辟。左手拿著挫敗感煤墙，右手拿著無力感梅惯，屁股坐在不幸福顾患，沒有愛的家庭里——這是厭學(xué)的三大基礎(chǔ)。

不上學(xué)孩子的四大基礎(chǔ)

1.挫敗感

2.無力感

3.不幸福的家庭

4.自我關(guān)系（與父母的關(guān)系个唧，老師江解、同學(xué)的關(guān)系）

調(diào)整好自我關(guān)系是解決不上學(xué)孩子的第一要務(wù)。（有挫敗感的時候徙歼，家長還催促他犁河，更增加的他的無力感；如果家長理解他魄梯，這確實挺難的桨螺，他還感覺溫暖點。）

靜字里面藏了一個爭酿秸；穩(wěn)字里面藏了個急灭翔；忙字里面藏了一個亡；忍字里藏了一把刀辣苏。所以

越想爭肝箱，越要安靜；

越想急稀蟋，越要安穩(wěn)煌张；

越想忙，越要安身退客；（身體撐不起夢想的時候骏融，越忙死的越快。努力工作賺錢是要享受生活萌狂，享受是身體享受档玻，先滿足身體的享受，才能再滿足心理的享受茫藏。）

越想忍误趴，越要安心。

靜刷允，穩(wěn)冤留，身，心結(jié)合到一起就是“和”字树灶。

安和思維是院長希望學(xué)員具備的一個重要思維。

（安糯而，女人要在家里安穩(wěn)住天通。）

“安”字就是要讓女人在家里安靜、安穩(wěn)熄驼、安身像寒、安心烘豹。

一個有智慧的女人是能夠安男人，安孩子诺祸，安家庭的女人携悯。

所以王母娘娘是一個有智慧的偉大的女人。向王母娘娘學(xué)習(xí)筷笨。（人人都有煩惱憔鬼，玉皇大帝也有煩惱，女兒喜歡放牛娃胃夏，他生氣不轴或？王母娘娘安靜就能生出智慧，建個鵲橋仰禀，讓他倆相會照雁，對女兒來說是一天見一次，對董勇是一年一次答恶，既滿足了女兒情感需求饺蚊，又滿足了老公的面子需求。）

為什么女同志承擔(dān)這么多悬嗓？一個是我選的卸勺，一個是我生的，我還愿意繼續(xù)生活烫扼，無論如何我要讓后半輩子幸福起來曙求。（對于單親或重組家庭也是如此。）

所以今天我進(jìn)入到了院長的系統(tǒng)化課程映企。我要安心聽課悟狱，和諧自我，把自己的和家里的所有問題都溶解在院長的系統(tǒng)化課程里堰氓。用安和思維挤渐，好好學(xué)習(xí)，天天向上双絮，持續(xù)不斷的浸泡式學(xué)習(xí)浴麻。直到生命終結(jié)的那一天。

愛愛人要成為一種習(xí)慣囤攀，愛孩子要成為一種習(xí)慣软免。很多時候，我們沒有把孩子當(dāng)成一個重要的人焚挠，我們只是把他身上的毛病和我們關(guān)心的當(dāng)成了一個重要的事膏萧，家長每天用解決事的心和行為來關(guān)心孩子，來愛孩子，所以孩子感受不到父母的真心實意榛泛。于是孩子為了喚醒父母愛自己這個人的真心實意蝌蹂，只有把問題搞得更嚴(yán)重，才能讓父母更愛自己曹锨。這就是孩子出問題和問題越來越嚴(yán)重的真相孤个。

用什么樣的思維來學(xué)習(xí)——安和思維學(xué)什么樣的課程——學(xué)院長的系統(tǒng)化課程，完整的課程沛简。

院長這輩子最大的貢獻(xiàn)------建立在心理學(xué)生活化基礎(chǔ)之上的家庭系統(tǒng)教育三天兩晚的時間是一個基本的學(xué)習(xí)時間齐鲤，我要做到保持安靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)覆享，直面問題佳遂，解決問題。把注意力放在全面提升自己身上撒顿，我深刻的知道丑罪，孩子所有出現(xiàn)的問題，都是和教養(yǎng)方式有關(guān)的凤壁，我必須提升自己的教養(yǎng)能力吩屹，我好了，全家就好了拧抖，我要完整的學(xué)習(xí)院長的系統(tǒng)化課程煤搜，潤物細(xì)無聲的影響孩子，邁著矯健的步伐走向未來唧席。實操班三大基本功（導(dǎo)師班三大童子功）院長從一名體育生走到今天擦盾，院長的父母給了院長最大的支持——永遠(yuǎn)對孩子有希望。永遠(yuǎn)不要盲目的否認(rèn)自己淌哟，愛人和孩子迹卢。師生之間，家人之間只有相互珍惜徒仓，彼此支持才能得到我們想要的東西腐碱。

1、三大基本功之一：認(rèn)清真相

1.厭學(xué)/休學(xué)的真相是挫敗感（無力感掉弛、家庭關(guān)系不好症见、自我關(guān)系不好、父母關(guān)系）

2.玩游戲的真相是在現(xiàn)實生活里是低自尊的狀態(tài)殃饿。（提高自尊谋作，要多認(rèn)可，多贊美壁晒，多支持瓷们，雞蛋里挑骨頭的贊美他业栅，你得暖他秒咐。）

3.拖拉墨跡的真相是對父母有怨氣谬晕，這是一種無聲的反抗。（你只看到他羅拉墨跡携取，你沒看到他可惡心你）

4.吃手的真相是內(nèi)心焦慮忐忑攒钳，沒有歸屬感導(dǎo)致的。（沒有學(xué)習(xí)的家長只看到問題雷滋，看不到問題后面的真相不撑。）

5.孩子不和你溝通的真相是孩子可惡心你。6.孩紙固執(zhí)的真相是他有一顆柔軟而脆弱的心晤斩。不硬不中焕檬。（凡是外表硬的都是內(nèi)心很脆弱）

7.孩子粘人的真相是害怕媽媽跑。

8.孩子愛抱毛巾被的真相澳泵，特別渴望被溫柔的關(guān)注和對待实愚。（凡是有特別嚴(yán)重問題的孩子，都會有軀體反應(yīng)兔辅。）

9.孩子好哭的真相是腊敲，不會用嘴表達(dá)，和情緒管理能力低導(dǎo)致的维苔。

10.’孩子說謊的真相碰辅，說實話弄不成事。

11.孩子愛發(fā)脾氣介时，扔?xùn)|西的真相不會用嘴表達(dá)没宾，和情緒管理能力低導(dǎo)致的，同時家里一定有一個情緒管理能力低的大人沸柔。

12.孩子不心疼父母的真相是你不需要心疼循衰，因為你活得太強(qiáng)大。（你沒有表達(dá)過勉失，沒有說過你需要心疼）

13.孩子出門不著急的真相是羹蚣，有人著急我為啥要著急呢；同時出門的規(guī)劃沒有做好乱凿。

14.有話說一半的真相是心理不踏實不痛快顽素，不得勁。

15.孩子說話不算數(shù)的真相是我說話可以不算數(shù)徒蟆，同時別人也基本上接受了我說話不算數(shù)——大多都是低自尊的孩子胁出。（提升對他的尊重程度，拿他當(dāng)回事）

16.兩個孩子光打架的真相是家長多子女教養(yǎng)的問題段审。

17.孩子看言情小說的真相是情感特別豐富全蝶，但是在現(xiàn)實生活中無法滿足。（家長沒有滿足孩子的情感翘地。這是正城缂埃現(xiàn)象撇贺，如果過度了就是和你待著沒意思）

18.讀書不發(fā)聲的真相是參照休學(xué)名船，厭學(xué)的真相饰潜。挫敗感搁拙。

19.孩子收拾書包時間長的真相這是一種無聲的反抗篱蝇，同時對家人有怨氣姑原。

20.不好意思接受贊美的真相是你的贊美讓我有點不得勁催式。（家長說話太隨意）

21.兩歲不洗手不洗臉函喉，洗臉洗手的時候一定有過不愉快的經(jīng)歷。

22.8歲的孩子睡前上廁所的真相荣月，想折騰家長管呵，孩子總覺得家長對自己不上心。

23.孩子有錯誤不愿意承認(rèn)的真相是不愿意承擔(dān)責(zé)任和后果哺窄。（承認(rèn)了事更大）

24.比如孩子抬手就要打人捐下，那是他有話表達(dá)不出來。

25.家暴的堂氯，老公打人蔑担，真相是說啥也不管用，而你挨打后還愿意跟他一起生活咽白，就有了第二次打你啤握。（線上4000多人，線下200人晶框，提出的問題不計其數(shù)排抬，可見家長都在雞蛋里挑骨頭的找孩子的問題，越這樣問題越嚴(yán)重授段，家長要雞蛋里挑骨頭的找孩子的優(yōu)點蹲蒲。）綜上所述，我們要找到規(guī)律性的真相侵贵，弄清楚背后的原理届搁，增加自己養(yǎng)育孩子的知識和能力，和孩子的問題一起陪伴窍育、成長卡睦、進(jìn)步，最后實現(xiàn)孩子出了問題我也不怕漱抓，而且有方法去解決它表锻，這就是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。（你所有的思維方式都來自原生家庭乞娄，生活經(jīng)驗和你生活的階層瞬逊。）只有安和了显歧，問題才有解決的可能。認(rèn)清真相是我們解決問題的第一步确镊，不是我們沒有方法解決問題士骤，而是我們沒有解決問題的腦子。（語言是思維的結(jié)果）（中年男人還在為錢掙扎骚腥，搞不定家庭敦间、孩子的瓶逃。都是認(rèn)知受局限的人束铭，說不好聽就是沒腦子。為什么人都想破圈層厢绝，因為到高圈層契沫，別人一句話都可能點化你）好多人的人生問題，都是因為沒腦子昔汉、嘴賤懈万、沒人支持你導(dǎo)致的。人生所有問題都是這樣靶病。

2会通、第二大基本功：定海神針實現(xiàn)做定海神針的三條路徑：

1.原生家庭（導(dǎo)師班講）——沒有誰的原生家庭是沒有遺憾的，我們要把注意力放在新生家庭的建設(shè)上娄周，因為我們的新生家庭就是下一代的原生家庭涕侈。每一次面對愛人和孩子失望的時候，自我覺察一下煤辨，看看這些不開心的情緒是否來自于自己的原生家庭曾經(jīng)未了的心愿裳涛。（凡是對孩子要求特別高的家長，都是特別自卑的人众辨，原生家庭的不認(rèn)可和忽視端三，導(dǎo)致了自卑，對孩子要求特別高鹃彻，用你的方式要求孩子郊闯，孩子感覺不到愛。凡是內(nèi)心成就感強(qiáng)的人蛛株，都不會對孩子提那么高的要求团赁。）（爸爸忽視了女兒，她就會在婚姻關(guān)系中索愛泳挥，凡是對老公期待特別高然痊，要求特別高，都是父親忽視屉符，父親的愛不夠剧浸。）不配得感锹引，老公好了我就好了；孩子好了我就好了唆香；孩子為啥沉迷手機(jī)：你家絕對不幸福嫌变，幸福的家庭，孩子不太沉迷手機(jī)躬它。媽媽罵孩子的視頻：媽媽的初衷是想批評批評她腾啥，讓她快點寫作業(yè)；孩子采集到的是冯吓，自己笨倘待，媽媽不愛我。如果沒有視頻里的叔叔開導(dǎo)组贺，鼓勵她凸舵，回家后爸爸媽媽還吵她，她厭學(xué)了失尖，不上學(xué)啊奄，你怎么辦？沒有收拾殘局的能力掀潮，就不要肆意發(fā)泄你的情緒菇夸。（認(rèn)清真相，然后做定海神針仪吧，先別亂動庄新。你都不幸福你都不開心，你還有怨氣呢邑商，孩子怎能一下子就好起來摄咆。人求而不得的時候就會惡狠狠的，為什么和老公大發(fā)雷霆人断，因為求而不得吭从。）

2.生孩初心（導(dǎo)師班講）做過人流嗎，墮過胎嗎恶迈，懷孕時心情好嗎涩金，老公出過軌嗎，有沒有想把他流掉暇仲。凡是人流過孩子的女人步做，你就是殺人犯。這件事會影響你的健康奈附，夫妻關(guān)系全度，活下來的孩子的狀況。最起碼要懺悔一下斥滤。這件事會影響你的穩(wěn)定性将鸵。3.教養(yǎng)方式：實操流程【實操流程】以輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的流程為例：孩子：這道題太難了勉盅，我都不會。1.肢體語言先行顶掉。2.保持安靜草娜，直面問題解決問題，溫和而堅定的告訴孩子一句話：乖乖痒筒，不是這道題難宰闰，也不是你笨，你之所以在這哼哼唧唧的簿透，是因為沒有找到解決這道題的方法移袍，如果你愿意，咱爺倆一塊研究研究萎战，看看這道題該怎么解決咐容。死去活來法——學(xué)任何技能性的東西都是不斷地反復(fù)重復(fù)的，由量變達(dá)到質(zhì)變的時候蚂维，才是藝術(shù)性升華的時候，那就是可以實現(xiàn)活學(xué)活用了路狮。

（1）輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的過程虫啥，就是提高孩子領(lǐng)導(dǎo)力的過程

（2）孩子的挫敗感、無力感以及對問題無法解決的根本原因是沒有找到正確的方法奄妨，帶領(lǐng)孩子找方法而不是發(fā)泄情緒涂籽。老公喝的酒不好，身上會有臭味砸抛；老公喝的酒好评雌，身上會有酒香；反思一下：我給孩子喝的什么酒直焙？無論面對任何問題景东，我們都要堅定不移的帶孩子找解決方法。

（3）不上學(xué)的孩子三個原則A孩子必須接受個案咨詢不愿意咨詢就證明家長在日常生活中缺乏對孩子求助一直和求助能力的培養(yǎng)奔誓。（a）出去吃飯的時候讓孩子去要辣椒

（b）住酒店時讓孩子打電話或去前臺要紙（c）出去的時候車壞了讓孩子打救援電話或者配合救援（如果孩子不去就要從修復(fù)親自關(guān)系入手）B孩子不接受斤吐，家長必須接受心理咨詢（婚姻關(guān)系的咨詢，原生家庭的咨詢厨喂，孩子問題的咨詢和措，自我成長）

C父母必須上院長的系統(tǒng)化課程最快最好的解決方法是：聽課+咨詢+陪伴成長。如果愛人不支持蜕煌，原則是誰痛苦誰改變——要么把孩子的命運交給不懂教育的人派阱，全家完蛋；要么自己先努力學(xué)習(xí)向前進(jìn)斜纪，別無他法贫母。和孩子長期不在一起怎么辦：在一起時提高陪伴的效率故响；不在一起時建立與孩子的心靈契約。單親家庭——婚姻咨詢颁独，原生家庭彩届，孩子問題，個人成長（這是人人都需要的）喪偶式婚姻誓酒，參照單親家庭樟蠕。在正確的道路上走的越快，問題越容易解決靠柑，幸福到來的越快寨辩，耐著性子，保持安和思維歼冰。人這一輩子做任何事情一定要經(jīng)歷高人指點靡狞，貴人相助，小人監(jiān)督隔嫡，親人激勵甸怕，自己努力，才能有所作為腮恩。3孩子說不愿意——以前是聽到孩子說不梢杭，家長的情緒就來了；現(xiàn)在聽到孩子說不秸滴，證明教育時機(jī)未到武契，切不可過分向前推進(jìn)，以免進(jìn)一步破壞親子關(guān)系荡含，然后把注意力不要放在寫作業(yè)這個當(dāng)下的事上咒唆，要把注意力放在和孩子修復(fù)情感關(guān)系上——人之常情。（你批評孩子他恨你释液，為什么全释？因為你們情感賬戶里沒錢）增加和孩子之間的情感賬戶里的存款（和諧親子關(guān)系，和諧局長關(guān)系均澳，和諧夫妻關(guān)系的本質(zhì)是一樣的）孩子愿意——按流程推進(jìn)——問啥找啥恨溜。4得出來答案后，把第二條再重復(fù)一邊找前。把這個觀念再在孩子心理強(qiáng)化一下糟袁。（所有的教育都是刻意教育。）從這個知識點開始舉一反三的實用實操地應(yīng)用院長的知識躺盛。

（1）高三化學(xué)題

（2）老公在家亂叫喚真正成熟的人早就已經(jīng)戒了情緒项戴，雖然這個理我們懂，但是我們很那做到槽惫，所以我們要朝著這個方向修行周叮。小孩才有對錯辩撑，大人只有利弊，到院長級別仿耽，凡事只有利沒有敝合冀，這也是我們修行的方向。

（3）孩子說不想學(xué)项贺，學(xué)習(xí)累君躺。

5做兩個方面的鋪墊。

（1）孩子高興了开缎，我也高興

a孩子成績不好棕叫，有可能是收拾家長表達(dá)怨氣的一種方式。

B從今天起奕删，我要聽院長的話俺泣，把注意力放在咱家孩子這個人身上

C如果做不到的時候，孩子也不會把注意力放在你身上完残，你們之間的相愛相殺又開始了伏钠。

D對別人多一點認(rèn)同和贊美。E夫妻坏怪、親子等關(guān)系中很重要的能力就是配合的能力贝润。

F從今天起我要做一個不死心眼的人——左手拿著感性，右手拿著悟性铝宵，屁股坐在理性上的人。

（2）緩沖性語言技術(shù)A導(dǎo)師級語言——我的性格是內(nèi)向還是外向一點都不重要华畏，我的性格是為我的成功服務(wù)的鹏秋，成功需要我是什么性格，我就立刻馬上把自己切換成什么性格亡笑。這個世界不是為我定制的侣夷，不是我高興了就艷陽高照，我不高興了就陰雨連綿仑乌，在不同的環(huán)境我有著不同的角色百拓，我不可能讓所有人都喜歡我，所以我要修煉自己的角色切換能力晰甚。綜上所述衙传，性格切換能力和角色切換能力是我接下來修行的重點內(nèi)容，我要自由的在人世間瀟灑的活著厕九。（我是誰不重要蓖捶，別人能感受到我是誰才重要）

B真正愛一個人就要把這個人記在心上，而不是控制他扁远，要求他俊鱼。

C用求同存異的方式給孩子講一個故事刻像，把注意力始終放在孩子身上。怎么樣讓孩子把同樣的題型再練練并闲。緩沖性語言技術(shù)细睡，有句話爸爸不說吧，我是你爸爸帝火，說了吧我擔(dān)心你接受不了溜徙。你期末不是想考第一名吧，如果你不多練練购公，到時候弄錯了萌京，你是不是很傷心，爸爸不想讓你傷心宏浩，你是不是再練練知残。如果不愿意，“乖乖比庄，真是我的孩子求妹，我小時候你爺爺讓我練，我也想練佳窑，你和我一樣制恍，真實一家人，你爺爺給我講個故事你想不想聽聽神凑。净神。。溉委【槲ǎ”還不愿意練，那就是教育時機(jī)未到瓣喊，不能強(qiáng)行推進(jìn)坡慌。沒有著就認(rèn)了吧，過幾天關(guān)系好了再弄一遍藻三。三實操班第三大基本功——接話技術(shù)（接情技術(shù)洪橘，接人技術(shù)，接心技術(shù)棵帽，接錢技術(shù)）（無論對方說你啥熄求，你都得像接?xùn)|西一樣把它接住。吵架的最高境界是氣死對方自己不氣岖寞，這才是本事抡四。生氣都是一種策略的話，你的人生境界就來了。）只有當(dāng)孩子們愿意聽咱們說話指巡，咱說的話才有用淑履，否則咱說的話都是屁。

（1）爸爸我不想上學(xué)了接話技術(shù)：好呀孩子藻雪，爸爸聽明白了秘噪，爸爸很理解你，我像你這么大時候也不想上學(xué)了勉耀，我和你爺爺說你爺爺不理解我指煎，還打我一頓，你跟爸爸說爸爸不打你便斥。走咱們回家邊吃邊聊至壤，看看不上學(xué)咱們能干啥。

（2）半夜看見孩子偷偷玩手機(jī)爸爸不想和你吵架枢纠，不想和你因為手機(jī)的事情再鬧矛盾像街，我也想明白了，不讓你玩你也不高興晋渺，你準(zhǔn)備在玩多久镰绎，孩子說1小時，你說我大方點你再玩?zhèn)z小時木西，爸爸去干家務(wù)畴栖，我也干到你玩完為止，你能提前過來提醒爸爸是最好的八千。------不要把注意力放在對玩游戲的對抗上吗讶，任何對抗都是沒有結(jié)果的。你關(guān)注點要在孩子身上恋捆，他就是玩10個小時你也得打掃10個小時关翎，孩子的命最重要。你真要這么做了鸠信，他也不至于這么過分。

（3）接導(dǎo)師班技術(shù)