時光,讓我留住剪花娘子吧！
文/顏克
? ? 周末朋友請我去他工作的房產(chǎn)公司策劃一場剪紙活動烦粒。我雖然是個美術(shù)老師休溶，但也是自娛自樂的水平，什么都會扰她，什么都不精兽掰，拿出去展示還是有點不自信呢。本來他想請民間剪紙藝人呢徒役，人家沒時間孽尽，請專業(yè)的剪紙老師呢，也沒請到忧勿，只能拉我臨時充數(shù)了杉女。答應(yīng)幫忙了，我就開始找書扒資料上百度鸳吸，嘗試很多次熏挎，覺得自己手藝也不怎么樣。我知道真正的手藝人的東西都在自己心里晌砾，像陜西有名的剪紙大師剪花娘子庫淑蘭一把剪刀坎拐，一張紅紙，一會兒就剪出來一幅作品养匈，不像我找個圖案了還要用鉛筆畫出來哼勇，再剪刀刻刀一起用，還弄不好就刻斷了呕乎。
? ? 自己嘮叨自己沒水平的時候媽媽突然給我說她老家积担，我兒時玩伴的奶奶應(yīng)該會剪紙，那時候媽媽還是小姑娘的時候跟她學過幾剪子猬仁，但現(xiàn)在已經(jīng)全忘了帝璧。我就央求媽媽去老家找她，想看看真正的剪紙藝人如何做剪紙逐虚。
? ? 驅(qū)車到老人家的時候，看到老人拄著拐杖就站在門口谆膳，仿佛在迎接我們的到來叭爱。我也很激動，慌忙下了車漱病。姥姥家和老人家僅一墻之隔买雾，按輩分我叫老人姑姑把曼。姥姥家，我兒時最美好回憶的地方漓穿，因為姥姥姥爺都不在了已經(jīng)很久沒有回來過嗤军，記憶中姥爺家的大院子已經(jīng)在歲月的侵蝕下只剩下殘墻斷檐，只有幾顆梧桐樹年復一年的留下時光的痕跡晃危。
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因為姑姑家就不同了叙赚，姑姑已經(jīng)九十多歲，院子里被兒子們翻修整理僚饭，她還特別干凈震叮，有田園般美好。媽媽攙扶著姑姑回屋里鳍鸵，姑姑的臉高興的笑成了菊花苇瓣，絮絮叨叨的和媽媽說著舊事，我都不忍心打斷偿乖，聽她們說著击罪，笑著，真好贪薪。
? ? 好久媳禁，媽媽給姑姑說明我們的來意，姑姑說現(xiàn)在老了古掏，眼睛和手腳都不聽使喚了损话，只能剪些簡單的東西了，要是早些時候來槽唾，給我剪一摞子都沒問題丧枪。姑姑說完就把我拿來的紅紙裁開，說剪個青蛙吧庞萍，就開始了拧烦。橫一剪子豎一剪子，有時候還要折疊下剪個縫隙讓剪子好走進去钝计。一會恋博，一個帶飄帶的青蛙蓮花的剪紙花樣就出來了。我打開的時候私恬，真是驚嘆债沮，一張紙，在老人手里本鸣，尤其是拿著剪刀都顫巍巍的九十多歲的老人手里疫衩，怎么就成了一幅作品，有魔法一般荣德。姑姑說看不清了闷煤， 細節(jié)的地方都剪不出來了童芹。告訴我青蛙的身上還要剪出來一些方格，石榴也要剪出籽來鲤拿。我恨不得擁有魔法可以進入姑姑的大腦來翻閱她的思想假褪，可是時光就是這么無情，越是要珍惜的近顷，越是走的快生音，老人的記憶力，該有多少寶藏無法挖掘澳宦久锥！姑姑說年輕的時候哪家嫁閨女娶媳婦都會來找她。還有村里好幾個小媳婦都跟她學剪紙异剥，忙的時候大家就一起剪瑟由。如果再早幾年，想要什么花樣冤寿，她都能畫出來剪出來……說完又隨手剪了喜字歹苦，娃娃，窗花……
? ? 太陽下山了督怜，夜色給山村蒙上了一層凄涼殴瘦，我不忍心讓姑姑再辛苦，就說什么時候天氣好了号杠，坐在院子里的陽光下蚪腋，能回憶起來什么就給我剪點什么吧，我過些日子還回來姨蟋。
? ? 回家的路上都需要開車燈了屉凯，我和媽媽都無語，心里都在想著自己的事情吧眼溶！或許是回憶悠砚，或許是憧憬。我希望我回來的還不晚堂飞，能靠我僅有的力量為姑姑的剪紙手藝做些整理和收藏灌旧，或者拍點視頻，這會兒我才真正理解國家為什么不惜重金要保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)绰筛，保護民間手藝人枢泰，因為他們不在了，手藝就沒了铝噩。? ? ? ? ? ? ?
? ? 是啊衡蚂，高科技發(fā)達的今天，結(jié)婚的喜字幾元錢就能買一摞子，誰還會花大量的時間和金錢去找人剪紙呢讳窟？ 沒人用了，沒用了敞恋，就隨著老人們消失了……
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后來丽啡，我很圓滿的完成了朋友交給我的任務(wù)，很多參與活動的小朋友和女人硬猫，都很喜歡剪紙补箍，經(jīng)過反復練習，我拿著姑姑用過的剪刀啸蜜，仿佛傳遞了她的手藝坑雅，在別人眼里，也如魔法般神奇的剪出很多東西衬横，我努力傳播非遺文化裹粤，希望在小朋友心里中下一顆藝術(shù)的種子，有一天可以開花結(jié)果蜂林！
? ? 那次別過之后遥诉，我和媽媽說過幾次要回去再看看姑姑，再和她聊聊剪紙噪叙。沒想到前幾天老家的一個舅媽來我們家送姥爺土地流轉(zhuǎn)的錢矮锈，提起姑姑，說年前已經(jīng)不在了睁蕾，因為爸爸媽媽都在上海苞笨，也沒通知他們回來。我的眼淚突然就流出來了子眶，說好再去看看姑姑的瀑凝，沒想到她和她的剪紙手藝已經(jīng)永遠的逝去了！
? ? 時光耙嫉辍猜丹！你能倒退嗎？讓我留住剪花娘子吧硅卢！讓我留下她的手藝吧射窒！我翻出筆記本里夾著的姑姑剪的“青蛙和蓮花”，仿佛還有她的溫度将塑！我把剪稿小心的拓到速寫本上脉顿，希望有一天寫入我的書里，讓手藝代代流傳点寥！
? ? 還記得小時候廟會上捏泥人的艾疟，做根雕的，畫糖畫的，賣手工布老虎鞋子的蔽莱，還有用荊條編的筐子弟疆，籃子的泪勒，前些日子回老家看到大伯在用竹子分成竹條編提籃灯谣，他說現(xiàn)在都沒有荊條了，只能用竹子埋心，我記得我大姨夫也會編筐仪糖。
? ? 我單位旁邊有一個破舊的紅磚廠房柑司，兩個高高的煙囪仿佛在訴說著昔日的輝煌。聽當?shù)乩先苏f锅劝，這以前是一個陶瓷廠攒驰，專門做貓形的白瓷壺，壺蓋是貓頭故爵，尾巴是壺把玻粪，小手是壺嘴。我的記憶中仿佛家里還有一個這樣的壺诬垂，小學的時候還會直接對著壺嘴喝水奶段，后來，就不記得放哪了剥纷，也許是碎了痹籍，我又找過很多家，都沒有了這樣的留存晦鞋。大學畢業(yè)回來開了自己的小店——妖妖之陶藝術(shù)館蹲缠，就是喜歡有個地方可以讓愛好手作的人逃離紛亂浮躁的社會靜心做手藝。
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剛開始我做軟陶悠垛，布藝线定，折紙，后來開始學拉坯做陶确买，有人看到了說他們村子以前燒那種大水缸斤讥，還有農(nóng)村以前用來存糧食的缸，就像司馬光砸缸那種缸湾趾，可惜我去追問芭商，村子里的人說早就沒人做了，因為沒有需要搀缠，老藝人走了铛楣，年輕人都出去打工了。
? ? 有一次我在我的藝術(shù)館門口澆花艺普。門口有我收集的青石牛槽種了蘭花簸州，還有一個大水缸養(yǎng)了睡蓮鉴竭。一個收破爛兒的老頭兒看到后就問我：“姑娘這水缸你還要嗎？”我說：“要呀岸浑，多多益善搏存。”他說：“有個人家有一個缸讓我拉走矢洲，我沒拉祭埂，我說這東西沒人要，放都沒地方放兵钮。”我說：“那您就拉來給我吧舌界！”沒想到兩天后下班回家就看到收破爛兒的老頭兒放這兒的水缸掘譬。雖然我不收破爛兒，我也常扒垃圾桶呻拌，有一個藤編的行李箱葱轩，就是我從垃圾桶里拯救回來的寶貝，翻修裝飾后別有韻味藐握。朋友們都知道我的愛好靴拱，有人給我送來木雕的小玩偶，有的朋友把家里不要的老式箱子和桌椅板凳都給我搬來了猾普，還有的朋友給我拿來不知道從哪兒收藏的老式撥號的座機電話袜炕，我覺得我喜歡舊物，骨子里喜歡初家，舊物就像非遺傳承一樣偎窘，它是一種文化，承載著歷史和情感溜在。
? ? 其實不僅僅是我的家鄉(xiāng)陌知，中國很多地區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都瀕臨消失，很多老藝人一輩子清貧守著自己的手藝掖肋，說自己“生于斯仆葡、死于斯、奉獻于斯”志笼，對于手藝沿盅，我覺得，這是老人一輩子的心愿纫溃，我們應(yīng)該努力實現(xiàn)它嗡呼。還有皮影，裁剪皇耗，蠟染南窗，扎染，刺繡，木刻万伤，年畫等窒悔，我們祖國五十六個民族，文化藝術(shù)門類眾多敌买，當然還有口頭傳統(tǒng)简珠、民俗活動和禮儀節(jié)慶等以音樂類的藝術(shù)，我的家鄉(xiāng)舞鋼就有非遺軋琴傳承人虹钮。有做泥塑的安子老師聋庵，用舞鋼的泥，做壺芙粱，泥人祭玉，去廟里做彩塑，彌勒佛春畔，一輩子都在做泥巴脱货，自己建窯，摸索律姨，沒有人愿意學振峻。
? ? 安寨中學的付慧恩老師，工作之余變身鐵匠择份，打鐵敲銅做手藝扣孟。
? ? 我們藝術(shù)館的孟令浩老師，大學在南陽學的設(shè)計荣赶，偶然接觸到玉雕哈打，就閉門四年跟著老師學玉雕，剛學成回來加入我們妖妖之陶藝術(shù)館讯壶，希望我們一起手作料仗，教更多的人。
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還有南山琴社的常輝自學古琴伏蚊，教授古琴立轧，來傳承和保護古琴藝術(shù)，開辦古琴文化藝術(shù)節(jié)躏吊。我們幾乎都是在單打獨斗氛改，需要傳承人。
? ? 我們河南是中原文化的中心比伏，各地都有自己的特色藝術(shù)胜卤，汝瓷和鈞瓷是中國五大瓷器，那些淮陽的泥狗狗赁项，扛瘐铮縣泥咕咕澈段，信陽葉雕，還有各地的彩塑等都讓人領(lǐng)略了非遺文化的博大精深舰攒。
? 記得第一次去神垕败富，看到鈞瓷作品，真不愧是入窯一色出窯萬彩摩窃！那些窯變的畫面兽叮，都是神來之筆。難怪古人說：家有錢財萬貫猾愿，不去鈞瓷一片鹦聪！尤其是劉志鈞老師的作品，更是美之極致蒂秘！
? ? 雖然2011年2月泽本，國家頒布了《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》，這個法律的通過標志著保護非遺已經(jīng)上升為國家意志材彪，上升到法律層面。但是這個過程卻是非常復雜和充滿困難的琴儿，甚至有激烈的思想交鋒段化。
? ? 這些身邊的手藝是否隨著他們的老去也消失呢？只剩下一些物品造成，進了民俗博物館显熏，留給后代的，也許只有圖片和文字的記憶了晒屎！
? ? 你身邊還有手藝人嗎喘蟆？讓我們一起守候藝人，傳遞非遺吧鼓鲁！
