對于學習信柿，不知道你是否經(jīng)歷了這幾個階段：
1.感覺所有的知識都很重要！
這個階段屬于懵懂無知的少年醒第，已經(jīng)感覺到自己的無知渔嚷，然后進入知識的海洋，感覺所有的東西都特別重要稠曼！
落下一個都會落后于其他人形病，都會瘋狂的汲取營養(yǎng)，瘋狂的學習霞幅！
但是窒朋，你是漫無目的學，學的很累蝗岖，很多侥猩，頂多是個好學的人！
2.感覺自己學了很多東西
經(jīng)過一段時間抵赢，你會感覺欺劳，(⊙o⊙)哇，額頭都發(fā)光那種铅鲤，滿腹經(jīng)綸划提，學富五車！
你可能會獲得暫時的穩(wěn)定和安全感邢享，一旦你走到一個陌生的領(lǐng)域鹏往，你又會自然進入第一個循環(huán)，繼續(xù)尋求安全感和存在感骇塘！
3.感覺這些東西是別人需要的
你可能偶爾在社交平臺分享了你的收獲伊履，看到別人的收獲，你會感覺款违，噢唐瀑，原來這些知識對別人這么有幫助！
其實插爹，大多數(shù)人都會有這么一種錯覺哄辣，就是感覺自己會的東西请梢，別人都知道！
事實并非如此力穗！由于信息和時間的差異毅弧！你知道的東西可能還有很多人不知道，只是沒在你現(xiàn)在的圈子和視野当窗！
就是由于這種信息差異造就了很多商業(yè)機會够坐！比如，我會思維導圖的制作超全，這個其實超級簡單咆霜！
但是邓馒，當我分享我的方法到社交平臺后嘶朱，我發(fā)現(xiàn)簡單的操作也有很多人不會，甚至有很多人都沒有聽說過這種方法光酣！
還有很多人知道但是一直非呈瓒簦恐懼和擔憂，他們覺得這玩意很難救军，學不會财异，一定要花很多時間去學習才能學到！
這即是知識差唱遭，也是認知差戳寸，所以你不能放過任何分享的機會，把你覺得有價值的東西多分享出去拷泽！多去幫助別人疫鹊！
4.感覺這些東西對自己有用
認知就是不斷地認識自己的過程，你終于有一天發(fā)展你學的知識對自己的工作司致，對自己的學習拆吆，對自己能力的提升有幫助！
你開始針對性的去學習這些成長的知識脂矫，讓自己變得更強枣耀，更優(yōu)秀！
5.感覺這些知識浩如煙海
但是過段時間庭再，你又會進入一個瘴區(qū)捞奕，你越學習感覺自己啥啥都需要學，啥啥能力都需要拄轻！你瘋狂的報網(wǎng)課缝彬，報培訓班！
你會感覺自己的成長知識又浩如煙海了哺眯，甚至谷浅，你會感覺精疲力竭，是這樣么？
怎么辦一疯？
及時輸出撼玄，給到有需要的人！
所有的知識都是有價值的墩邀，但是只有給到有需要的人掌猛，才能發(fā)揮最大的價值，所以眉睹，你需要的是荔茬，輸出給他們，幫助他們竹海！同時慕蔚，驗證你的知識是不是真的有價值！
為了保存這種價值斋配，讓價值變得可見孔飒！你需要找到一種方法，讓它變現(xiàn)艰争，以證明你學得東西有真正價值坏瞄！
時代變化越來越快，知識更新的也越來越快了甩卓，如果鸠匀，你不抓緊時間，你的知識可能馬上就會失效了逾柿，變得貶值缀棍，甚至一文不值！
這在你的腦海中可能會存在一種誤區(qū)鹿寻，你學的東西都已經(jīng)過時了睦柴，但是你感覺你學到很多，你感覺你能用這些知識去改變生活毡熏，改變別人坦敌，改變命運，但是你從來沒去做過痢法，沒去實踐過狱窘！
so,just? do? it!
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作者簡介：黑馬未來搭儒，一個把自己當成品牌來經(jīng)營的醫(yī)療行業(yè)者穷当，醫(yī)生個人品牌打造者，知乎專欄作者淹禾，文案撰稿人馁菜，逆襲智慧合伙人，本文歡迎轉(zhuǎn)載分享铃岔，轉(zhuǎn)載請注明出處和作者汪疮！
