我們都知道，讀書(shū)是需要投入大量時(shí)間以及一定金錢的精刷；因此越來(lái)越多人同意這樣一個(gè)觀點(diǎn)：閱讀一本沒(méi)有給自己帶來(lái)改變的書(shū)拗胜，是一種浪費(fèi)。通俗來(lái)講怒允，就是當(dāng)今時(shí)代的讀書(shū)需要滿足一定的實(shí)用性埂软。
而《實(shí)用性閱讀指南》這本書(shū)介紹的就是如何把讀到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，并最大效用去付諸行動(dòng)误算。
這本書(shū)的作者大巖俊之仰美，就是通過(guò)文中一系列實(shí)用性的閱讀方法，從不喜閱讀到每年閱讀300本書(shū)以上儿礼，并憑借把閱讀的知識(shí)付諸實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為自身軟實(shí)力庆寺，成功創(chuàng)業(yè)蚊夫，并成為指導(dǎo)教學(xué)講師，最終實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)懦尝。
那么知纷，該如何讀呢壤圃？
一、設(shè)定讀書(shū)目標(biāo),高效閱讀
磨刀不誤砍柴工琅轧，在開(kāi)始讀書(shū)之前伍绳，應(yīng)該先花20-40分鐘時(shí)間做以下三件事：
1.確定讀書(shū)目的。
回憶你準(zhǔn)備去商場(chǎng)的兩個(gè)場(chǎng)景：買菜與閑逛乍桂。很明顯前者會(huì)使你直奔蔬菜區(qū)冲杀，而后者的你一定會(huì)被琳瑯滿目的各種折扣商品吸引，直到購(gòu)物車被塞滿了睹酌。這時(shí)剛好你走到了蔬菜區(qū)权谁，突然想起家里沒(méi)菜了，準(zhǔn)備認(rèn)真挑選卻發(fā)現(xiàn)太晚了憋沿，于是你胡亂抓起身邊的幾樣菜草草結(jié)賬回家旺芽，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有并是自己喜歡的菜，于是只能選擇湊合辐啄。閱讀也是如此采章，為了避免錯(cuò)過(guò)我們真正需要的重要知識(shí)，在閱讀前先花5-10分鐘思考閱讀目的壶辜，然后再集中注意力共缕，找到我們需要的信息。
2.閱讀序言士复、目錄图谷、后序等內(nèi)容，了解書(shū)的概要阱洪、邏輯便贵、框架以及作者的中心思想。
就像我們?nèi)ヂ眯幸粯尤咻_定目的地之前都會(huì)經(jīng)歷獲得去某個(gè)地方的價(jià)值與意義承璃，哪些景點(diǎn)值得重點(diǎn)去玩，怎么走最省時(shí)間與錢等信息的階段蚌本，最后才是直奔目的地盔粹，享受最美的風(fēng)景。這樣的道理也同樣適用于閱讀程癌，因此正式讀之前舷嗡，用10-20分鐘，先瀏覽序言嵌莉、目錄进萄、后序，了解整本書(shū)的大概框架及概要。
3.帶著“問(wèn)題”去閱讀中鼠，會(huì)有事半功倍的效果可婶。
一本書(shū)要傳達(dá)的信息實(shí)在是太多了，因此只有將針對(duì)性的閱讀援雇，才能將厚書(shū)讀薄矛渴，才會(huì)更容易吸收與掌握重要信息。按照上面兩個(gè)步驟惫搏，你可能會(huì)產(chǎn)生疑惑具温，這是好事，記下你的問(wèn)題晶府，并帶著解惑的目的去閱讀桂躏。會(huì)更容易使閱讀的焦點(diǎn)專注于自己需要的內(nèi)容。
完成這三步川陆，我們就可以開(kāi)始正式閱讀了剂习，但是閱讀的時(shí)候我們還會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：感覺(jué)大部分內(nèi)容都是重要且有用的信息。那么我要告訴你较沪，你的感覺(jué)是正確的鳞绕！
作家大巖俊之在《實(shí)用性閱讀指南》這本書(shū)闡述了有這樣感覺(jué)的原因是來(lái)自于：一本書(shū)的重要內(nèi)容只占整本書(shū)的20%，這20%中最重要的僅有4%尸曼。因此我們要學(xué)會(huì)斷舍離们何，只關(guān)注4%的精髓內(nèi)容。
二控轿、制作思維導(dǎo)圖,整理一張獨(dú)一無(wú)二的內(nèi)容清單
讀書(shū)的時(shí)候冤竹，老師總是會(huì)不斷地強(qiáng)調(diào)做筆記的重要性，常常被要求“筆不離手”茬射。因此我們的書(shū)總有各種各樣的標(biāo)記或文字鹦蠕，而每當(dāng)再次翻閱時(shí)，筆記就像它躺在書(shū)里的模樣在抛，自由钟病、散漫，早已不顯清晰明了刚梭。
由此可見(jiàn)肠阱，制作一張清晰、直觀朴读，凝縮關(guān)鍵信息的思維導(dǎo)圖有多么重要屹徘！
思維導(dǎo)圖是一種通過(guò)在紙上畫(huà)出類似大腦思考問(wèn)題的形狀的可視化工具。它可以幫助我們直觀磨德、清晰缘回、簡(jiǎn)短地幫我們整理思路吆视、提高構(gòu)思水平典挑。
那么如何制作呢酥宴？
首先準(zhǔn)備：空白紙、彩色筆您觉，當(dāng)然還需要一本書(shū)拙寡。接著根據(jù)不同的目的，制作不同效用的思維導(dǎo)圖琳水。作者大巖俊之分別介紹了以下三種思維導(dǎo)圖的制作方法：
1.如何按照閱讀目的制作讀書(shū)思維導(dǎo)圖
2.如何將書(shū)的全部?jī)?nèi)容整理成一幅思維導(dǎo)圖
3.如何按順序整理書(shū)中自己感覺(jué)重要的部分
不同目的制作的思維導(dǎo)圖作用不徑相同肆糕，下圖是我用了不到兩個(gè)小時(shí)讀完《實(shí)用性閱讀指南》這本書(shū)，按照第一種目的制作的思維導(dǎo)圖在孝，通過(guò)對(duì)內(nèi)容的梳理诚啃，重點(diǎn)的提煉，從而實(shí)現(xiàn)高效產(chǎn)出的目的私沮。
三始赎、付諸實(shí)踐，迅速行動(dòng)起來(lái)
實(shí)際是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)仔燕≡於猓空談理想與抱負(fù)，永遠(yuǎn)不會(huì)成功晰搀。因此五辽，我們要將書(shū)中知識(shí)轉(zhuǎn)化技能的必要條件就是學(xué)以致用。
我們都知道外恕，經(jīng)常鍛煉能夠保持好的體型杆逗；可是你不能指望一個(gè)200斤的人，運(yùn)動(dòng)一周便瘦到130斤鳞疲。但是我們可以通過(guò)分析目標(biāo)與現(xiàn)狀的差距罪郊，采用科學(xué)合理的方法，將目標(biāo)具體化建丧，為其量身打造一個(gè)科學(xué)的減肥方法排龄，通過(guò)行動(dòng)，一年以內(nèi)這個(gè)目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)翎朱。
閱讀也是如此橄维，我們同樣需要根據(jù)SMART原則，設(shè)定適合我們的具體行動(dòng)目標(biāo)拴曲，并且付諸行動(dòng)争舞。
當(dāng)然，堅(jiān)持是一件很需要毅力的事澈灼，每個(gè)人都知道只有堅(jiān)持才會(huì)取得勝利竞川〉暌纾可還是會(huì)有不少人倒在這條路中，并最終回到起點(diǎn)委乌。這也是為什么我們看了那么多實(shí)用性書(shū)籍床牧，卻依然還在原地踏步的原因。
牢記目標(biāo)遭贸，堅(jiān)定意志戈咳；開(kāi)始行動(dòng)，別停下壕吹。
