今天是第四天趁蕊,繼續(xù)更新啰坞生!
四
彭彭同學在上初中后,不知哪里來的動力掷伙,學習異呈羌海刻苦,在大年初三的時候竟然克制住了自己想看電視劇的欲望任柜,乖乖地去寫了作業(yè)卒废。這件事情,彭彭同學表示自己也很是震驚:震驚!我是如何做到的宙地!
另外摔认,在初中的時候,彭彭同學真正地做到了兩耳不聞窗外事宅粥,一心只讀圣賢書参袱,連與同學生氣這種事情,彭彭同學都沒有做過了秽梅,她表示抹蚀,和同學生氣好累喲,我要快快樂樂的學習企垦。
最終环壤,彭苒同學如愿的考上了省市重點中學。(在以后钞诡,彭彭同學深深地懷疑自己當初是如何考上這所學校的)
五
彭彭上高中以后镐捧,依舊保持著單蠢的行事方式,比如:
某天下課期間臭增,彭彭同學準備吃一跟火腿腸懂酱,然后,她準備用剪刀把火腿腸剪成兩段誊抛,接下來列牺,驚人的一幕發(fā)生了,彭彭同學在剪香腸的時候拗窃,剪到了自己左手的食指瞎领,偏偏彭彭同學還沒有什么感覺,只是自己在心里想随夸,這香腸怎么這樣與我作對九默,竟然剪不斷..(??ˇ?ˇ??)…,難道這是一根變異的香腸宾毒,最終驼修,在一番較量下,香腸成了兩截,彭彭同學的手指流血了乙各,留下了一條疤墨礁。
又一天,彭彭同學開開心心地在操場上和同學打著籃球耳峦,就在她享受完自己跳躍起來的完美感覺后恩静,下一秒,腳落地后蹲坷,她扭傷了驶乾,重點是扭傷的部位不是在通常的腳踝,而是在膝蓋循签,好巧不巧轻掩,又是右膝蓋。
過了幾星期后懦底,先前的膝蓋扭傷痊愈了。又過了幾個月罕扎,彭彭同學和同學出去玩耍聚唐,在游戲快要結(jié)束的時候,彭彭同學一激動腔召,(((;???;)))只聽見嘎的一聲杆查,彭彭的膝蓋扭傷了,這次還是右膝蓋臀蛛。彭彭大呼亲桦,可憐我的右膝蓋呀,怎么如此多災多難白瞧汀客峭?
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