自從上次做了個活動板以后寒砖，胖胖哥每天晚上放學到家第一件事兒是安排晚上的活動內(nèi)容和順序。說來也是因為這個活動板嫉拐，胖胖哥每晚都動力十足地按照自己的計劃去完成一件件事兒哩都。
其實以前不是沒有計劃，但是基本都是我在腦子里安排的婉徘。然而漠嵌，可能因為那天吃飯晚了，或者我刷了會兒手機盖呼，或者胖胖哥想多玩一會兒儒鹿，等等各種理由，最終導致很多計劃泡湯几晤。
然而约炎，有了這個視覺化的活動板以后，我們幾乎每晚都可以按計劃完成各項活動蟹瘾。
比如胖胖哥可以用18:00-21:00的時間完成：吃晚飯圾浅、洗澡、寫圖畫日記憾朴、做數(shù)學練習題贱傀、上英語課和數(shù)學課、寫課后作業(yè)伊脓。
我稍微觀察了一下他的反應府寒，他看上去很享受自己安排、確認和檢驗完成情況的一系列操作报腔。
他是那種從小就愛讀書的孩子株搔，平時在保育園老師每天都會給他們做一些練習題，所以他對晚上做的這些事都很熟悉纯蛾。再加上我答應他做完以后纤房，幫他檢查每一張練習題并畫一朵小紅花給他。所以翻诉，他每晚對這些事情都樂此不疲且干勁十足炮姨。
胖胖爸爸說捌刮，這個計劃表培養(yǎng)的是胖胖哥的內(nèi)驅(qū)力。其實以我的中文水平舒岸，我是想不到內(nèi)驅(qū)力這個詞的绅作，但是胖胖爸爸說出來的時候，我覺得好像的確是這么回事兒蛾派。
他會積極主動地安排自己的時間俄认，并積極主動地付諸實施。在整個過程中洪乍，他對做這些事情充滿了興趣和動力眯杏。
俗話說21天養(yǎng)成一個習慣，胖胖哥已經(jīng)這樣堅持了兩周多了壳澳。我和爸爸都希望他能繼續(xù)堅持下去岂贩，把這件事內(nèi)化成他的一個好習慣。也希望由此他能夠在面對生活的方方面面時巷波，都能用一種把握整體萎津、按計劃實施的思考方式。
胖胖哥最近每晚都在寫圖畫日記褥紫，借著這個事情，他逐漸掌握了很多日文假名的讀法和寫法瞪慧。
這幾天在寫圖畫日記時髓考，他開始嘗試默寫他會的假名。寫到不會的假名時弃酌，他先自己找出或拜托我找出假名的字塊氨菇，迅速地看一眼后就用手遮住，然后嘗試靠記憶默寫出來妓湘。
當他很堅定地說：“媽媽查蓉，這個我會”，并拒絕我?guī)退麑ふ椅淖謮K時榜贴，從他堅定的小臉上我想起當年小小的他松開一直拉著媽媽的手豌研、嘗試自己蹣跚學步的樣子。
這就是成長吧唬党。小朋友總有一天要松開媽媽的手鹃共，在試錯中學會跌倒了再爬起來，直到有一天他可以肆意奔跑驶拱。
今天早上喊胖胖哥起床霜浴，跟他說外面下雨了。他一骨碌爬起來蓝纲，半睜著眼睛喊我媽媽阴孟。我把他拉起來晌纫，摸著他的肩膀說，哎永丝，你睡了一晚上好像又長大了一點哦锹漱。
他一下子笑起來，開心地說：媽媽类溢，我長大了凌蔬，我要長成一只很大很大的猛犸象。我順著他剛才一瞥的眼神看過去闯冷，地上是從市里圖書館借的猛犸象的書砂心。
哈哈哈，好啊蛇耀。你長成猛犸象了以后辩诞，可不可以帶我和爸爸去玩？
結(jié)果纺涤，他想都沒想就說译暂，媽媽，那你也快長啊撩炊，不然我就超過你了外永。
