又是一個(gè)10天呵扛。讀書39本。導(dǎo)圖39張筐带。

挑戰(zhàn)今穿，突破，進(jìn)階伦籍，達(dá)標(biāo)蓝晒，溫暖。

這兩天聽樊登讀書講《跨越不可能》帖鸦，他說你立的flag芝薇，不要和別人說呀。然后我說了作儿，我說了洛二，我說了，我連著十天5點(diǎn)起攻锰，然后晾嘶，然后，然后娶吞，起不來了……

所以我第一個(gè)挑戰(zhàn)垒迂，就是挑戰(zhàn)自己的不想早起的惰性。如何不以物喜妒蛇，不以己悲机断，不以情緒化而改變自己想要養(yǎng)成的習(xí)慣楷拳！

第二個(gè)點(diǎn)是突破。沒有想到吏奸，我可以一天讀6本欢揖。那個(gè)時(shí)候真的感覺一天四本，就已經(jīng)是極限苦丁，當(dāng)想為12月達(dá)個(gè)標(biāo)吧浸颓，湊個(gè)好聽的數(shù)字，我真的做到了旺拉，倒數(shù)第三天的時(shí)候产上，我做到了一天六本。

第三個(gè)是進(jìn)階蛾狗。也許是上面的突破晋涣，看書的時(shí)間又在縮短，繪制導(dǎo)圖的時(shí)間竟然也可以壓縮到10~20分鐘沉桌，出圖效果還不錯(cuò)谢鹊。一切皆有可能。

第四個(gè)是達(dá)標(biāo)留凭，就是因?yàn)樵诘箶?shù)第三天的時(shí)候佃扼，給自己定了一個(gè)88本，然后真的做到了蔼夜。這也許就是心想事成的秘密吧兼耀。

感恩！文娟十日的日?qǐng)?bào)輸出求冷，堅(jiān)定美好所向披靡瘤运，董政一日兩本的輸出，向陽精進(jìn)無所不能匠题，王燕精致完美的輸出拯坟，扎實(shí)砥柱溫暖所有，玉梅每日最早的輸出韭山，引領(lǐng)兜底一路是光郁季。

學(xué)習(xí)什么不重要，重要的是我們和誰在一起……

【一天一書一圖⊙百本閱讀72】@珊妮課堂

《發(fā)現(xiàn)你的行為模式》（可入钱磅，認(rèn)識(shí)自己理解他人）

一個(gè)模型寫了一本書巩踏，通透，認(rèn)識(shí)自己理解他人续搀。

【一天一書一圖⊙百本閱讀71】@珊妮課堂

《三重專注力》（可入，彼得圣吉）

一是關(guān)注自己菠净，專注于腦—身—心系統(tǒng)禁舷，專注于當(dāng)下彪杉，培養(yǎng)自己五種能力；二是理解他人牵咙，專注于親朋好友和團(tuán)隊(duì)所代表的最直接的社會(huì)系統(tǒng)派近，覺察力，關(guān)愛洁桌，共事渴丸；三是用系統(tǒng)思考的方法理解更大的世界。

【一天一書一圖⊙百本閱讀70】@珊妮課堂

《感謝自己的不完美》（借閱另凌，武志紅，心理學(xué)書籍）

又翻到一本曾經(jīng)買的武志紅的書。當(dāng)年熱熱鬧鬧看完工坊，好像什么也沒記住献汗。這次再看有了導(dǎo)圖的輸出才又發(fā)現(xiàn)，好東西還是很多哈王污。

【一天一書一圖⊙百本閱讀69】@珊妮課堂

《人性的優(yōu)點(diǎn)》（可入罢吃，卡耐基的書）

之前這類的書，感覺看完只是在看別人的故事昭齐。慢慢的書看多了尿招，才發(fā)現(xiàn)所有書的底層邏輯都在講同樣的事情，也越來越意識(shí)到?jīng)]有什么書是必須買的司浪。借到之后泊业，變成自己的，才是真的重要啊易。盤點(diǎn)幸福吁伺，疲勞前休息，當(dāng)機(jī)立斷租谈。

【一天一書一圖⊙百本閱讀68】@珊妮課堂

《自卑與超越》（可入篮奄，阿德勒的書）

畫完中心圖自己就笑了，因?yàn)槲矣X得他要倒掉哈割去。這次我知道了人生三個(gè)課題是哪里來的窟却？是基于人生的三大事實(shí)，一是我們?cè)谪汃さ牡厍蛏仙肽妫俏覀兪侨祟惙N群中的一個(gè)個(gè)體夸赫，我們的群體性，三是男女性別的兩性性咖城。

【一天一書一圖⊙百本閱讀67】@珊妮課堂

《第三種選擇》（可入茬腿，生命影響）

除了你輸我贏的對(duì)抗模式呼奢，我們還可以有怎樣的第三選擇？那就是我以旁觀者的身份切平，我看到了自己握础，然后我又看到了你，以一個(gè)獨(dú)特的人應(yīng)該給予敬畏的你悴品，第三是我找到你禀综，我要有同理心的傾聽找到你，最后是我和你協(xié)同苔严，去詢問定枷，去界定，去創(chuàng)造邦蜜，去達(dá)成依鸥。以認(rèn)知的改變而帶動(dòng)行動(dòng)而從而結(jié)果的不同。

【一天一書一圖⊙百本閱讀66】@珊妮課堂

《非暴力溝通》（借閱悼沈，要看）

當(dāng)我們聽到不中聽的聲音的反應(yīng)有四種贱迟，第一是責(zé)備自己，二是指責(zé)他人絮供，第三種是體會(huì)自己的感受和需求衣吠，第四種是體會(huì)他人的感受和需求。而非暴力溝通恰恰是前兩種反應(yīng)的摒棄壤靶，后兩種反應(yīng)的結(jié)合：觀察缚俏，感受，需要贮乳，請(qǐng)求忧换。追根到底，非暴力溝通最重要的應(yīng)用是培養(yǎng)對(duì)自己的愛向拆。

【一天一書一圖⊙百本閱讀65】@珊妮課堂

《幸福的勇氣》（借閱亚茬，心理學(xué)，要看）

《被討厭的勇氣》的第二篇浓恳，兩個(gè)我都非常的喜歡刹缝。心理學(xué)，通俗的講颈将，是人類常識(shí)的知識(shí)的傳播梢夯。蘇格拉底說認(rèn)識(shí)你自己，阿德勒的書晴圾，那你就不能不看颂砸。這一篇講幸福，又著重從教育的角度，講問題行為產(chǎn)生的原因沾凄，為人母為人師要看梗醇。

【一天一書一圖⊙百本閱讀64】@珊妮課堂

《日食記》（借閱，清新撒蟀，不一樣的生活）

朋友一年半前送我的書，終于讀完温鸽，喜歡保屯。作者用自己喜歡的方式吃一生。有人問他涤垫，“做飯和美食”對(duì)于他來說意味著什么姑尺？他說——“這世上只有一種成功，就是用自己喜歡的方式度過一生”蝠猬。

【一天一書一圖⊙百本閱讀63】@珊妮課堂

《把自己活成一支隊(duì)伍》（借閱切蟋，可讀，作者1984年生人）

U盤化榆芦、順勢(shì)為柄粹、利他行匆绣、借他力驻右、律己能，把自己培養(yǎng)一專多能崎淳，多專多能堪夭，又能借助他人的力量和資源，解決各種問題拣凹，以達(dá)到完成任務(wù)和既定目標(biāo)森爽。

【一天一書一圖⊙百本閱讀62】@珊妮課堂

《作文十九問》（必入，三聯(lián)嚣镜，王鼎鈞）

艾瑪爬迟，作文一下子就通了，通俗易懂祈惶，寫給青少年的書雕旨，老阿姨看起來太過癮。

【一天一書一圖⊙百本閱讀61】@珊妮課堂

《走出孤獨(dú)》（借閱捧请，心理學(xué)書籍）

唯有在孤獨(dú)內(nèi)走出孤獨(dú)才更有意義凡涩。人生課題有三個(gè)，職業(yè)活箕，社交育韩，親密關(guān)系埃叭，只要解決一個(gè)赤屋，就能夠推動(dòng)另外兩個(gè)的解決。我們的人生意義是群體貢獻(xiàn)涩僻，對(duì)他人有貢獻(xiàn)，對(duì)他人感興趣屏富，共同協(xié)作狠半，阿德勒所說的“自我接納、他的信賴已日、他做貢獻(xiàn)”的共同體飘千，想必也是習(xí)大大所說的命運(yùn)共同體吧。

【一天一書一圖⊙百本閱讀60】@珊妮課堂

《博贊學(xué)習(xí)技巧》（可入霉旗，結(jié)構(gòu)清晰读拆，實(shí)踐起來）

技巧有四，一是BOST博贊有機(jī)學(xué)習(xí)技巧棉姐，從準(zhǔn)備到應(yīng)用如何讀一本書笛洛；二是快速閱讀沟蔑；三是超級(jí)記憶瘦材；四是思維導(dǎo)圖食棕。

【一天一書一圖⊙百本閱讀59】@珊妮課堂

《俗世奇人》（必入千埃，初三必讀書目谒臼，非常好看）

簡(jiǎn)短的故事蜈缤，真實(shí)的市井，生動(dòng)的人物叠艳，處事的哲學(xué)吃粒，從看得見的故事，去那看不見的人生真諦僻肖！

【一天一書一圖⊙百本閱讀58】@珊妮課堂

《人是一根會(huì)思考的蘆葦》（借閱吧，有點(diǎn)難啃揉稚，是不是數(shù)學(xué)系的會(huì)更有共鳴哈）

這是一位數(shù)學(xué)家寫的哲學(xué)書，他的觀點(diǎn)既抽象又深?yuàn)W灌诅，有點(diǎn)消極但又真實(shí)延塑，卑微又有著偉大，翻了兩遍宋雏，依舊只提取到兩個(gè)開頭便出現(xiàn)的概念，思維和信仰笼沥，確實(shí)思考的很深馆纳。根據(jù)思維的兩種特性可相互獨(dú)立鉴裹，存在著理智的兩種存在径荔，一是強(qiáng)大而狹隘，一是理解力強(qiáng)又脆弱的辨泳。還有信仰的重要性难菌，沒有信仰是不幸郊酒、有信仰才是能幸福的追根溯源的原因。這位壓強(qiáng)單位的帕斯卡褐健，果然真的很深邃。

【一天一書一圖⊙百本閱讀57】@珊妮課堂

《思維導(dǎo)圖超級(jí)白金版》（不要看谁不，涉獵內(nèi)容太多吵血，從大腦記憶到身體運(yùn)動(dòng)，再到社會(huì)交往到職場(chǎng)成功到完美一生他全都涉獵了晕翠，也就是說，他什么都沒有說樊卓。有關(guān)思維導(dǎo)圖和快速閱讀的核心內(nèi)容，他一點(diǎn)都沒有唾戚。）

我從這本書里，又讓我印證了《了不起的我》中所提到的什么叫做空杯學(xué)習(xí)募书？你若帶著你自己的認(rèn)知去學(xué)習(xí)一個(gè)新的內(nèi)容，那只是在印證著你原來的已有的知識(shí)框架篮赢，那出來的書也是你框架的一個(gè)堆積，真正的核心內(nèi)容get不住的种远。這本書就有這樣的特點(diǎn)哈

【一天一書一圖⊙百本閱讀56】@珊妮課堂

《思維導(dǎo)圖使用手冊(cè)》（可入妙同，但要配合珊妮老師的課堂，不然總感覺里面說的都是廢話芒涡。只有實(shí)踐了，才意識(shí)到它所說的真理所在旱幼。）

學(xué)習(xí)有方法，記憶有技巧缘缚，知識(shí)星球有太多我們所不知道的細(xì)微差別，博贊有機(jī)學(xué)習(xí)技巧，如同拼圖游戲的操作過程一樣底層邏輯帅韧，教你如何快速看一本書，并有效理解更多叮阅，記住更多，成為你自己的內(nèi)化內(nèi)容兜挨。

【一天一書一圖⊙百本閱讀55】@珊妮課堂

《思維導(dǎo)圖》（如果想學(xué)思維導(dǎo)圖，可入，中信出版社）

中信出版社所出的《思維導(dǎo)圖》与倡，兩位博贊先生的著作比華僑出版社的內(nèi)容更詳盡，更豐富比驻。序言中就已提到，不同水平的讀著掸掸，可以分初學(xué)者還是高手扰付，從不同的章節(jié)入手羽莺，那這本書更適合想學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的人，而華僑出版社出的兩人合著的《思維導(dǎo)圖》關(guān)于思維導(dǎo)圖內(nèi)容太少了洞豁，應(yīng)用和運(yùn)用都顯得過于淺顯盐固，看起來一點(diǎn)都不過癮。

【一天一書一圖⊙百本閱讀54】@珊妮課堂

《所謂高貴丈挟，就是對(duì)自己心存敬畏》（可入刁卜，同樣一個(gè)系列的書之拨，這本的編排要輕松的多吉挣，哈）

尼采的書，就是那個(gè)說“打不死我的終究使我更強(qiáng)大”的尼采良姆。他說韩玩，精神層次有四階段想暗，以追求最高道德的不同而有所區(qū)分捣郊。第一階段追求的最高道德是“勇氣”，也是阿德勒心理學(xué)也叫勇氣心理學(xué)的之所以吧，看來我還有三個(gè)階段要走掰邢，“正義”“節(jié)制”“智慧”……

【一天一書一圖⊙百本閱讀52怕篷、53】@珊妮課堂

《身心結(jié)合療法》（必入，了解自己榛鼎，回答蘇格拉底的那句話，認(rèn)識(shí)你自己）

《價(jià)值共生》（必入，最新的管理學(xué)書籍，陳春花的新書，數(shù)字化下組織的樣子。）

我的一位心理學(xué)老師送給我的兩本書裙犹，從兩個(gè)角度印證我的猜想德崭，解決我的人生困惑荔燎。感覺老師是比我自己還懂我的人似忧。

《身心結(jié)合療法》，所有的疾病跟疼痛，來自于身體的壓力和緊張扬绪。認(rèn)識(shí)自己章办，也是一個(gè)重生的過程词顾。

《價(jià)值共生》睡雇，又從環(huán)境的角度告訴我們，在數(shù)字化的組織到底是什么樣子的克锣，告訴我，又該何去何從。

【一天一書一圖⊙百本閱讀51】@珊妮課堂

《一切都在孤獨(dú)里成全》（借閱吧纪挎，有點(diǎn)難啃，喜歡再買，此圖只抓取了幾個(gè)清晰的概念镣典，可以二刷）

可以先聽一聽樊登讀書的《哲學(xué)的慰藉》（后附圖），對(duì)于幾個(gè)大思想家的觀點(diǎn)有了了解之后唾琼，這些書感覺更容易讀了兄春。

命運(yùn)差別的原因，本質(zhì)是“人是什么”锡溯，取決于他的人格赶舆，而擁有什么和和他人的評(píng)價(jià)只是結(jié)果，外在的呈現(xiàn)祭饭，如同他所說“名聲”有兩個(gè)來源芜茵，一個(gè)是行為，一個(gè)是作品倡蝙，行為夕晓，需要高尚的心靈，作品需要卓越的才智悠咱，又無一不在印證這句話蒸辆。

【一天一書一圖⊙百本閱讀50】@珊妮課堂

《學(xué)習(xí)之道》（可入，借閱為佳析既，學(xué)習(xí)方法重要的是踐行）

他講到學(xué)習(xí)之道的原理是專注和發(fā)現(xiàn)兩種思維交替躬贡，將工作記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)期記憶。

看后他所說的每點(diǎn)都像極了思維導(dǎo)圖眼坏，哈拂玻。

那具體的方法：1、24小時(shí)內(nèi)主動(dòng)重復(fù)（看完書畫導(dǎo)圖）2宰译、休息（珊妮老師讓我們做課前操）3檐蚜、專注克難（畫畫過程本身做專注）4、回想（繪制的過程就是回想的過程沿侈。）5闯第、手寫（建議手繪）

【一天一書一圖⊙百本閱讀49】@珊妮課堂

《靈魂有香氣的女子》（可入，喜歡文字和帶給我的關(guān)于傳統(tǒng)婚姻中女性定位的觸動(dòng)）

一天都沉醉在民國(guó)女子的愛恨情愁之中缀拭，看各種的女人各樣的愛情和不同的人生咳短，而從中認(rèn)識(shí)自己填帽。

【一天一書一圖⊙百本閱讀48】@珊妮課堂

《背包十年》（借閱型）

去看到另外一種人生，當(dāng)自己也這樣活過咙好。無論怎樣的人生篡腌，信仰都是一樣的，發(fā)現(xiàn)愛勾效，傳遞愛嘹悼。

【一天一書一圖⊙百本閱讀47】@珊妮課堂

《思維導(dǎo)圖》（購(gòu)入吧，雖然內(nèi)容不多层宫，但是原著的書要有那么一兩本杨伙。）

思維導(dǎo)圖的原理断医，還是基于記憶的特點(diǎn)躲叼？

對(duì)最初發(fā)生的和最后發(fā)生的即首因近因效應(yīng)忌锯；之前已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系；本身的獨(dú)特性哮奇，強(qiáng)調(diào)的東西；五感有關(guān)的睛约；以你感興趣的事情會(huì)記得住鼎俘，記得牢”缋裕基于記憶的這五個(gè)特點(diǎn)思維導(dǎo)圖誕生了贸伐。

整本書通讀，包括應(yīng)用運(yùn)用怔揩，真的不如老師課堂教的好哈

【一天一書一圖⊙百本閱讀46】@珊妮課堂

《我要做人生的甲方》

作者的名字很俗捉邢，霧滿攔江，但他的書還真的值得一讀商膊，比如這本和《我不過低配的人生》伏伐，有思維深度和過人的洞察力，愛的七個(gè)境界晕拆，認(rèn)知的六個(gè)視角藐翎，父母的五個(gè)級(jí)層，人生的四個(gè)階段实幕，通透練達(dá)吝镣，喜歡。

【一天一書一圖⊙百本閱讀45】@珊妮課堂

《當(dāng)狀態(tài)低迷時(shí)昆庇，如何調(diào)整自己》（可不看末贾，十個(gè)方法在第二分支）

里面有個(gè)故事，亞伯拉罕·林肯綜合征整吆，講述了美國(guó)軍方與燈塔的故事未舟。內(nèi)容真假待定圈暗，但讀起來耐人尋味。

這是發(fā)生在1995年10月裕膀，加拿大紐芬蘭海岸管理局人員與美國(guó)海軍艦船的真實(shí)無線電通話抄本员串，美國(guó)海軍總部在1995年10月10日首次公布通話記錄。

加拿大人員：「請(qǐng)改變你的航向朝南15度以避免碰撞」

美國(guó)人員：「建議你改變你的航向朝北15度以避免碰撞」

美國(guó)人員：「這是美國(guó)海軍軍艦艦長(zhǎng)昼扛，我再說一次寸齐，改變你的航向」

加拿大人員：「不，我再說一次抄谐，改變你的航向」

美國(guó)人員：「這是美國(guó)海軍林肯號(hào)航空母艦渺鹦，美國(guó)大西洋艦隊(duì)第二大艦隊(duì)，我們與三艘驅(qū)逐艦蛹含、三艘巡洋艦及多艘支援艦同行毅厚，我要求你改變擬訂航向朝北15度。我再說一次浦箱，朝北15度吸耿，否則我們將采取反制措施以確保本艦隊(duì)安全」

加拿大人員：「這里是燈塔，現(xiàn)在換你說」[1]

【一天一書一圖⊙百本閱讀44】@珊妮課堂

《塔木德》（必入酷窥，枕邊書咽安，讀悟行）

也叫口傳圣經(jīng)。是3~5世紀(jì)蓬推，由1500個(gè)猶太人根據(jù)《舊約》箴言共同書寫的日常生活智慧妆棒，語言通俗易懂，涉及方方面面沸伏，故事寓言神話可讀性強(qiáng)糕珊。共看東西方的哲學(xué)，同出一轍毅糟，西方的信仰與東方的經(jīng)典常常不謀而合放接。

【一天一書一圖⊙百本閱讀43】@珊妮課堂

《羊皮卷》（借閱，一遍留特，人生智慧）

作者奧格·曼迪諾纠脾，在20世紀(jì)50年代，這位徘徊在死亡邊緣的流浪漢蜕青，偶得《圣經(jīng)》和一份書單苟蹈，發(fā)生的人生的扭轉(zhuǎn)，在他44歲的時(shí)候右核，根據(jù)這份書單的名字為框架寫了這本書慧脱。

很喜歡里面的一句話，筆默生說“凡是我遇到的人贺喝，只要有勝過我的地方菱鸥，我就一定要研究它宗兼，學(xué)以致用〉桑”

【一天一書一圖⊙百本閱讀42】@珊妮課堂

《人生無意讀莊子》（可入殷绍，枕邊書，需慢啃）

一本古文通俗講解的書鹊漠，突然讀懂了莊子和《逍遙游》主到。大智慧大哲學(xué)，如同《我不過低配人生》一書中所說躯概，背論語老子登钥，再看西方傳記，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一樣的底層邏輯娶靡。如此看完若干西方書籍牧牢，回來看老莊，絕了姿锭，一篇古文塔鳍，三個(gè)立意，五個(gè)視角艾凯，三個(gè)總結(jié)献幔，四個(gè)寓言懂傀，人生不過如此趾诗，通透敞亮。也是好的文章詩詞蹬蚁，什么是高恃泪，是在字后有更多的內(nèi)容，有很多看不見的東西犀斋，需有智慧才能尋到贝乎。

【一天一書一圖⊙百本閱讀41】@珊妮課堂

《了凡四訓(xùn)》（可入，家傳叽粹，踐行）

曾國(guó)藩給子侄們的必讀書目览效，胡適先生說它是中國(guó)思想史重要著作，稻盛和夫因?yàn)樗玫饺松D悟

明代思想家了凡寫給后代的畢生經(jīng)驗(yàn)和人生感悟虫几。六方立命锤灿，三心改過，八法識(shí)善辆脸，十行積善但校，善心謙虛功德無量。

只做好事啡氢，莫問前程状囱，心安就好术裸。

【一天一書一圖⊙百本閱讀40】@珊妮課堂

《理解人性》（略微難啃，可入亭枷，阿德勒的書）

無論是攻擊性性格中的虛榮嫉妒憎恨還是非攻擊性性格中的避世焦慮懦弱或是其他型都是渴望個(gè)體最大的表現(xiàn)袭艺，認(rèn)清它，理解它奶栖，性格成因又有多種匹表，主要以性別和自己家庭排位的影響。那我們?cè)撊绾巫鲂桑瑢?duì)他人不以性格偏見代入袍镀，要以獨(dú)特的人以尊重，對(duì)自己要認(rèn)同性別身份冻晤，體現(xiàn)綜合性情感苇羡，快樂，同情和謙虛鼻弧。

【一天一書一圖⊙百本閱讀39】@珊妮課堂

《自我邊界》（借閱型设江，內(nèi)涵不多）

期待，贈(zèng)與攘轩，運(yùn)氣都屬于越界行為哈叉存，認(rèn)識(shí)自我邊界，分清你的事度帮，我的事歼捏。德芬老師在《遇見未知的自己》中說老天的事要接受要臣服，他人的事要祝福笨篷，只有自己的事能決定瞳秽。所以我們?cè)缰雷晕医缦蓿鲆粋€(gè)明白的人率翅。

【一天一書一圖⊙百本閱讀38】@珊妮課堂

《深度記憶》（工具書练俐，值得購(gòu)買）

實(shí)操最重要，對(duì)照各項(xiàng)練起來吧冕臭，我這每天不在線的狀態(tài)終于可以著實(shí)改善了腺晾。問問身邊記憶好的，他們不見得能說出來如何記住的辜贵，但是你要是問他是不是這樣做的悯蝉，他八成會(huì)點(diǎn)頭，哈哈

【一天一書一圖⊙百本閱讀37】@珊妮課堂

《請(qǐng)停止道歉》

高中畢業(yè)的她出版第六本書《女孩兒醒一醒》時(shí)念颈，已經(jīng)許了15的年的生日愿望“要成為一名暢銷書作家”泉粉，而這本書的出版第十年才進(jìn)入《紐約時(shí)報(bào)》的暢銷榜，排名57名。只要你想嗡靡，你就能做到跺撼。這本書《今日美國(guó)》和《紐約時(shí)報(bào)》排行榜第一，《女孩兒請(qǐng)停止道歉》讨彼，你不需要征求允許歉井，你就是你，成為你自己哈误。（借閱型哩至，暢銷書型，只看一遍型）

【一天一書一圖⊙百本閱讀36】@珊妮課堂

《會(huì)說話的人蜜自，運(yùn)氣都不會(huì)太差》

上嘴唇一碰菩貌，下嘴唇一碰，竟然有這么多的學(xué)問重荠。之前感慨別人情商高箭阶，原來這些有用的道理是如此的簡(jiǎn)單，果真是簡(jiǎn)單到讓人自動(dòng)的忽略戈鲁。細(xì)節(jié)把控仇参，好好說話，好好說話婆殿，細(xì)節(jié)把控诈乒。

【一天一書一圖⊙百本閱讀35】@珊妮課堂

《如何有效閱讀》

我們70%的父母都是從什么都不需要做就獲得幸福的時(shí)代中走過來的，所以我們這一代的幸福婆芦，需要我們自己去追尋怕磨。那查理芒格說“我這輩子遇到的聰明人（各行各業(yè)），沒有每天不閱讀的寞缝，沒有一個(gè)癌压，也沒有”仰泻。

【一天一書一圖⊙百本閱讀34】@珊妮課堂

我們所在的環(huán)境荆陆，有很多都是非盈利的組織，那在這樣的組織里集侯，我們應(yīng)該看待各種關(guān)系被啼。

無論是客戶，還是捐贈(zèng)者棠枉，關(guān)系并不是憐憫浓体，而是都是必須要滿足的客戶。

領(lǐng)導(dǎo)者是要樹立榜樣辈讶，具有高自律性命浴，交流溝通，個(gè)人服從組織。還要有自我生存價(jià)值生闲。

那有關(guān)于個(gè)人在組織內(nèi)的發(fā)展媳溺，每個(gè)人的責(zé)任主體是自己，每個(gè)人都在為理想而工作碍讯。

另悬蔽，有一句話，我們可以常常來問一下自己——“我想讓別人記住我什么捉兴⌒В”