著名教育家葉圣陶說：教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣扬霜。從某種程度上來說所宰，習(xí)慣可以決定一個人一生的命運。幼兒時期是人生的起步階段畜挥，同時也是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。家長應(yīng)該重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)和熏陶婴谱，比如蟹但，生活習(xí)慣躯泰、閱讀習(xí)慣、勞動習(xí)慣等等华糖。對于孩子的惡習(xí)麦向，家長一定不要縱容。
習(xí)慣的力量是巨大的客叉，一個人的日乘薪撸活動，90％都在不斷重復(fù)原來的動作兼搏，習(xí)慣動作是潛意識卵慰，無需大腦思考，無需用意志去控制佛呻。不良習(xí)慣裳朋，對于人的一生的負(fù)面影響也是難以估計的。
孩子如果有以下三個壞習(xí)慣吓著，家長千萬不能縱容鲤嫡，一定要幫助孩子及時糾正。
一依賴性強绑莺，不愛思考暖眼，遇到問題就找家長。
這是一位媽媽發(fā)來的求助：
我家孩子快讀小學(xué)了纺裁，獨立性很差诫肠，特別依賴媽媽，不僅僅是穿衣吃飯等自理能力对扶，還有生活中其它方面区赵，比如，畫畫的時候打不開彩筆盒浪南，不會自己想辦法笼才，就是找媽媽；玩滑梯和小朋友發(fā)生沖突络凿，不會自己面對骡送，就是哭著找媽媽；看動畫片里提出的問題絮记，不會自己思考答案摔踱，就是問媽媽……
獨立，是一個人的良好習(xí)慣怨愤；愛思考派敷，是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。
習(xí)慣于依賴別人的人，心理上往往比較脆弱篮愉，不能承受風(fēng)雨腐芍。
我們愛孩子，就要舍得放手讓孩子自己去走试躏。
我們能夠擁有孩子多少年爸碛隆？有一種依戀颠蕴，是為了分離泣刹！
給家長的建議：日常生活中，家長不要過于代勞犀被、過于保護(hù)椅您；交流的時候，多向孩子提問弱判，激發(fā)她的思考能力襟沮；鼓勵孩子自己動腦筋完成事情，別忘了適時給一點啟發(fā)昌腰；讓孩子擁有成就感开伏，幫助孩子建立自信。
二愿望沒有得到滿足遭商，就發(fā)脾氣固灵、鬧情緒，甚至動手打人劫流。
前段時間巫玻，我和幾個朋友一起外出旅游，其中一個朋友的孩子5歲祠汇，僅僅相處了三天仍秤，這男孩的火爆脾氣，讓所有人都崩潰了可很！看電視時诗力，他說要看少兒頻道，他媽媽只不過慢了一秒鐘的時間我抠，他居然抓起遙控器拼命往電視機(jī)上砸去苇本，一邊還撕吼尖叫。
吃晚飯時菜拓，他喝了很多飲料瓣窄，他媽媽說不能喝太多，結(jié)果他居然一巴掌打在了媽媽的腦袋上纳鼎，還理直氣壯地哭喊俺夕；朋友們一起打撲克裳凸，他想玩，就單獨給了他一副啥么，誰知他不領(lǐng)情登舞，非要玩大人的，一怒之下把整桌東西都掀翻了……
別人的孩子悬荣，我不會干涉。我唯一做的事情疙剑，就是提醒孩子的家長：必須盡快幫助孩子糾正惡習(xí)氯迂。
如果希望全世界都圍著他一個人轉(zhuǎn)，一點愿望沒有滿足就大發(fā)雷霆言缤，那么將來長大到了社會上嚼蚀，肯定會撞的頭破血流！
當(dāng)他遭遇拒絕管挟、遭遇失敗轿曙、遭遇挫折的時候，不會有很好的心態(tài)去面對問題僻孝，更不能理智地解決問題导帝。
給家長的建議：要讓孩子學(xué)會等待，學(xué)會考慮他人的感受穿铆，學(xué)會控制情緒您单。
三做事三心二意、沒始沒終荞雏。
一個朋友的孩子已經(jīng)8歲虐秦，上小學(xué)了，我?guī)е鴥鹤雍篮廊ニ彝妗?/p>
他先拿出一堆拼圖凤优，和豪豪一起拼悦陋，當(dāng)豪豪還沉浸其中，他忽然撒腿跑開筑辨，沖到房里俺驶，拿出一個奧特曼變形玩具。
豪豪抬頭看了看挖垛，又低下頭痒钝，依然專注于手中沒有完成的活兒。
小哥哥哼哼哈嘿地比劃了兩下痢毒，又轉(zhuǎn)身打開電視送矩，對豪豪說：“弟弟，我們看灰太狼吧哪替？”
豪豪非常冷靜地說了一句：“不要三心二意栋荸。”這讓小哥哥的媽媽瞠目結(jié)舌。
是的晌块，豪豪2歲的時候爱沟，我就在生活中告訴他，做事情不要三心二意匆背。
朋友很煩惱呼伸，說她兒子一直就是這樣，三分鐘熱度钝尸，沒耐心括享，不能堅持，現(xiàn)在上學(xué)了珍促，老師也批評他不能集中注意力铃辖，總是東張西望，回家做作業(yè)猪叙，也很磨蹭娇斩，本來半小時能完成的事兒，他東一榔頭西一棒子穴翩，一會看電視一會玩玩具犬第，居然能折騰兩個小時。
給家長的建議：如果從小做事情就沒始沒終藏否，長大以后可能很難成器瓶殃，并不一定是干什么驚天動地的豐功偉業(yè)，即便完成再小的事副签，也需要一個認(rèn)真投入和持之以恒的態(tài)度遥椿，而且，不能專注淆储，就意味著工作冠场、生活沒有效率，三心二意虎頭蛇尾本砰，也讓人感覺缺乏責(zé)任感碴裙。
最后送給家長朋友們一句話：孩子無錯，父母有責(zé)点额。
以上惡習(xí)的形成舔株，家長有著不可推卸的責(zé)任。
過度順從还棱，會導(dǎo)致孩子自私蠻橫载慈；過度保護(hù)，會導(dǎo)致孩子軟弱無能珍手。
所以办铡，改變孩子辞做，先從改變自己開始吧！
