今天我去聽了我與老師的公開課沧奴。在走廊里碰到了我的徒弟邱娟懦趋。他也去聽了老師的課晌畅。但不是公開的比賽課』驯看他忙忙碌碌聽課的樣子。感受到他確實(shí)是一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的人球切。于是就提醒他聽課以后有選擇比如學(xué)校老師準(zhǔn)備的公開課谷誓,比賽課,觀摩課吨凑。一定要聽不管是什么學(xué)科捍歪?比起總是聽?zhēng)讉€(gè)人的課可能收獲要大得多。因此鸵钝,我想到了新任教師的成長(zhǎng)首先要從聽課開始培訓(xùn)起糙臼。包括怎樣聽課,怎樣去聽課記錄恩商。怎樣有選擇的聽課变逃。
初上講臺(tái)的人最大的缺點(diǎn)就是不會(huì)組織教學(xué)。不知道怎樣將自己所要講的東西怠堪,讓學(xué)生主動(dòng)來(lái)學(xué)主動(dòng)參與達(dá)到師生互動(dòng)揽乱。
看到邱娟第一次上課,我忽然回想起了我的實(shí)習(xí)生活粟矿。我的老師叫周娜是因?yàn)樾W(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師凰棉。