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讀成甲老師的《好好學習》感悟到他對個人知識管理精進把握到位，成甲老師談到他在2010年堅持寫反思日記三個月時秘遏，感覺堅持不住了丘薛，這時無意看到《美國之夢：富蘭克林自己的故事》，書中富蘭克林要培養(yǎng)自己的13個道德準則邦危，他把每日自省和自己的行為做比較洋侨，持之以恒舍扰。我記得自己當年也讀到這13個道德準則，但做得不好希坚。子姐姐做得很優(yōu)秀边苹，她把這13條打印出來貼在電腦桌前，效果明顯裁僧，值得我借鑒个束。
? ? ? 前一段時間讀曾國藩傳記，曾國藩當時給自己列了12條聊疲，嚴格要求自己茬底，可見大師的成功有他優(yōu)秀的習慣在起作用。成甲老師談到他在晨修時看到查理·芒格的演講錄《窮查理寶典》后获洲，才茅塞頓開阱表。芒格在普世智慧演講中提到的第一個關鍵原則就是:“如果你只是孤立地記住一些事物,試圖把它們你必須依靠模型組成的框架湊起來,那你無法真正理解任何事情來安推你的經驗〔茫”原來,過去看似復雜的知識和道理,可以通過基本的模型和框架來統(tǒng)一安排,而這些模型和框架,就是芒格說的普世智慧捶枢。受到芒格的巨大啟發(fā),我開始投入到學習和構建自己框架體系的過程中握截。
? ? ? 成甲老師堅持六年每年閱讀不少于100本書飞崖，同時還保持了每天兩個小時反思晨修的習慣。后來成甲老師的新書《好好思考》又把自己的認知推到了邏輯思維的高度谨胞。我近十年的閱讀也在每年100多本書固歪，教育類、數學類胯努、期刊類牢裳、文學類、游記類叶沛、暢銷書類蒲讯。剛好每年都有培訓，有機會與老師們進行分享我的讀書和教育感悟灰署，輸出了一些知識判帮，但是輸出還不夠豐富，需要自我提升溉箕，堅持輸出晦墙。近一年來堅持用微信公眾號進行分享，已有所改變肴茄，為自己加油晌畅。子姐姐每年讀書100多本，在知識輸出和感悟體會方面寡痰，做得挺好抗楔，值得我學習棋凳。8月份讀張萌老師的新書《讓你的時間更有價值》談到：認知的重要性，她強調连躏，如果不改變一個人的認知贫橙，你就不可能讓他的人發(fā)生任何變化。萌姐一年的讀書量在200本以上反粥，方法就是“剝皮抽筋”卢肃，思維導圖抓骨架。還有人生7+11問才顿，帶給我們深度的反思莫湘，這是我們行動的內在動力。
? ? ? 其實王瀟老師郑气，大家叫瀟灑姐幅垮。她的創(chuàng)業(yè)歷程和趁早品牌，更能帶給我們深度的思考尾组。目前用的這個筆記本忙芒，就是趁早系列，內容豐富讳侨，每一天的安排和周末月末的小結呵萨，以及名言好句的激勵，帶給我們前行的力量跨跨。德國羅爾夫·多貝里的著作《清醒思考的策略》潮峦，強調做正確的事，把事做正確勇婴；思維工具比學識更重要忱嘹，也比金錢、感情和智商更重要耕渴。近來與曉鵬老師交流拘悦，她的讀書體會更深刻一些，她在讀蔣勛老師《孤獨六講》后感悟到：孤獨是自我的內在關照橱脸，是勇氣和力量還有智慧础米。愿讀書帶給我們勇氣、智慧還有前行的力量慰技！
