《歐洲人文地圖》和《美洲人文地圖》之美 這些年特別喜歡蔡天新教授的書和文字更鲁，帶給我閱讀的快樂(lè)专普，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。我把閱讀感悟和精彩的段落與學(xué)生分享干厚。...

2021年我的閱讀歷程 1.止庵《游日記》2.徐靜波（復(fù)旦大學(xué)）《原色京都》3.《長(zhǎng)江文明》4.張愛(ài)玲《重訪邊城》5.《錢鐘書傳...

2021年閱讀中催人奮進(jìn)的金句 1.饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)朋友，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也客叉。-南宋尤袤（選...

鮮衣怒馬少年時(shí)话告，不負(fù)韶華行且知 由于新型冠狀病毒肺炎疫情的突襲十办，2022年的春節(jié)將至，我們已度過(guò)將近兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)光超棺，網(wǎng)課肩負(fù)著跟進(jìn)學(xué)...

2021年12月31晚11點(diǎn)59分，完成了2021年閱讀的前面66本書的簡(jiǎn)單整理呵燕，最近幾天靜下心來(lái)整理了2021年閱讀歷程中的其他閱讀書目和專業(yè)...

讀成甲老師的《好好學(xué)習(xí)》感悟到他對(duì)個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)把握到位，成甲老師談到他在2010年堅(jiān)持寫反思日記三個(gè)月時(shí)，感覺(jué)堅(jiān)持不住了氧苍，這時(shí)無(wú)意看到...

校園文化是學(xué)校的靈魂夜矗，是素質(zhì)教育推進(jìn)、學(xué)校發(fā)展的重要力量源泉让虐。沒(méi)有校園文化紊撕，便沒(méi)有真正的素質(zhì)教育。 “未來(lái)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)赡突，歸根結(jié)底是學(xué)校文化的...

2020年7月1日下午初中數(shù)學(xué)組教師在學(xué)校錄播室進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)。會(huì)議由教研組長(zhǎng)左茹老師主持惭缰。王輝老師做了瓜豆模型的介紹浪南。王老師用幾何畫板為...