躊躇，躊躇甫匹，躊躇，夜夜咀澀躊躇耐薯。于是蜓陌，這一心潭的躊躇，終于從身體里溢出來含友，更織成千絲萬縷的網(wǎng)替裆，夜夜糾纏著睡意，挑逗著心神窘问。
又是一個(gè)周末辆童，翹盼著朋友們提攜起這顆躊躇的心，趕往原始古樸的自然叢林惠赫。我總覺得自己身體里把鉴，這血肉包裹的心是大自然的饋贈(zèng)，每每遭受到鉛華汉形，只要一回歸到一片花芬綠蔭纸镊、蟲啾鳥鳴的土地上倍阐，便能夠洗滌鉛華，亦能夠蕩滌塵埃逗威。之后很長一段時(shí)間里峰搪，這顆輕松干凈的心，又能在喧囂的世界里自由地馳騁了凯旭。然而概耻，這一次胡亂的躊躇，似乎是道行高深的幽靈罐呼，只等人靜夜深時(shí)便出來鞠柄，引誘我那可憐兮兮乞靜不止的內(nèi)心。
好在今天是初一嫉柴，爬完山之后厌杜，朋友們要去“拜拜”〖坡荩“拜拜”是馬來西亞的華人傳承下來的習(xí)俗夯尽，每逢初一十五去廟里祭拜，當(dāng)日登馒，信徒們必須吃素匙握。我敬重宗教文化，但是極少迷信鬼神陈轿，無論在國內(nèi)國外圈纺，無論基督教或天主教的教堂，穆斯林的清真寺麦射，還是佛教的廟堂蛾娶，我都很喜歡，而且對宗教故事和文化有著濃厚的興趣潜秋。在我內(nèi)心里茫叭，宗教文化和一個(gè)社會(huì)的主流道德文化一脈相傳，本質(zhì)上半等，文化都在引導(dǎo)信眾的思維，約束人們的行為呐萨。了解宗教文化杀饵，也是在了解一類人生存的價(jià)值觀。
熟悉的廟宇谬擦，陌生的土地切距。經(jīng)歷了年少的聒噪，性子也稍微收斂一點(diǎn)的我惨远，來到宗廟里谜悟，學(xué)著乖巧地跟在朋友的后面话肖。第一次參加馬華的“拜拜”，朋友做什么葡幸，我就照貓畫虎地跟著做一遍最筒，不知不覺中，心中的躊躇慢慢褪去蔚叨，我欣喜不已床蜘，對叩拜的神仙更加虔誠。躊躇就像一個(gè)附體的幽靈蔑水，宗廟里的仙人鎮(zhèn)壓住了惡靈邢锯。這樣想著，便不覺“噗嗤”一聲笑出來了搀别，惹得周圍的信眾透出詫異的眼光丹擎。在氣氛莊重的佛堂前，我無不窘迫地逃離到在廟門口不知在尋覓什么稀罕事物的朋友們哪去了歇父。
“我們現(xiàn)在在找袋子蒂培，裝佛堂前的花∈荆”其中一個(gè)朋友轉(zhuǎn)過身來毁渗，無不神秘地說：“你知道我們裝這里的花做什么嗎？”
我眨巴眨巴了好奇的眼睛单刁，搖了搖掛滿問號的腦袋灸异，期待地把身體往她那邊靠去。
“我們把花拿回家泡在盆子里羔飞，然后從頭上淋下去就可以洗掉滿身的晦氣肺樟，然后再次出發(fā)，面對生活逻淌，”她解釋說么伯。
風(fēng)土人情、生活習(xí)慣那時(shí)常理之中的存在卡儒，作為參與者的我田柔，懂得入鄉(xiāng)隨俗。
“我可以選幾支回去養(yǎng)嗎骨望？”看著這些色彩明艷的花朵硬爆，實(shí)在不忍心為了掃自己的霉運(yùn)而提前結(jié)束他們的花期。
“當(dāng)然可以扒骛缀磕！”朋友說著，示意讓我自己選擇。
我小心翼翼地甄選著花朵袜蚕，也敲打著這顆開始躊躇的內(nèi)心糟把。理智的大腦耐心地引導(dǎo)著躊躇的心，無不溫柔的提醒地說：“勿濫牲剃、勿貪遣疯，勿濫、勿貪颠黎，勿濫另锋、勿貪......”
紅色、黃色狭归、綠色夭坪，放棄了最鐘愛的白，挑選了這三種極具象征性代表的色彩过椎，我明白它們就是當(dāng)下自我內(nèi)心深處的哪些絢爛多姿的躊躇室梅。
時(shí)間上思忖：
綠是悄然流逝的過去，雖敗猶榮疚宇；
紅是含放有度的如今亡鼠，冷暖自知；
黃是生機(jī)活力的未來敷待，喜憂參半间涵。
情感上思量：
綠是寂然守候的愛情，寵辱不驚榜揖，隨緣識份勾哩；
黃是相知相伴的友情，去來坦蕩举哟，誠摯真心思劳；
紅是血濃于水的情親，感恩體諒妨猩，舔犢情深潜叛。
在環(huán)境上也有考量，置身馬來這片氣候熱烈然空氣溫潤的多元文化的“大雜燴”中壶硅，自然會(huì)有比這三種顏色更為多彩的故事威兜，只是源于現(xiàn)階段自己文字、思維庐椒、見識貧瘠無法去呈現(xiàn)一個(gè)比較完整的描繪牡属，只是祈禱自己留在這里的時(shí)間去用心珍惜，愿望走時(shí)可以用自己喜歡的方式留下回憶扼睬。
三朵菊花：紅、黃、綠窗宇。被一個(gè)犯了躊躇毛病的人措伐，也正在學(xué)著照顧自己的心靈土地的人，帶了回家军俊。一個(gè)花瓶侥加，淺灰色，沒有雕琢和色彩粪躬，里面盛了半瓶自來水担败，插上三色菊花，過了不一會(huì)兒镰官，花朵兒便鮮活了提前。在菊色裝點(diǎn)的房間里，我坐在書桌前泳唠，隨意地抽出巴金先生的《再活一次》翻開狈网，赫然看見一段描述：“八十九歲的老人回顧過去，沒有成功笨腥，也沒有失敗......我思考拓哺、我探索、我追求脖母。我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)士鸥，而不在享受∽患叮”
“生命的意義在于奉獻(xiàn)烤礁，而不在享受！”我急忙找來筆和筆記本趕忙抄寫哨苛，寫到“奉獻(xiàn)”二子時(shí)鸽凶，不覺又躊躇地放筆觀菊躊躇：可是，如何奉獻(xiàn)建峭，才對得起這色彩明麗的青春呢玻侥？
馬來西亞.DK Senza
2015年9月13日
