? ? ? ? 父親節(jié)踏著母親節(jié)的腳步遲遲緩緩地走來(lái)憋活，我本欲對(duì)這個(gè)“有人歡喜有人憂(yōu)傷”的節(jié)日保持緘默堕虹！不料想卧晓，一大早就有各種祝福、各種文字赴捞、各種紅包在微信朋友圈里沸騰開(kāi)來(lái)逼裆！其中感觸最深的是看到了曾經(jīng)教過(guò)我的一位老師發(fā)來(lái)的信息，把我從黯然傷神的痛楚中拽拉出來(lái)赦政。
? ? ? ? 正如你所想胜宇，我的老師確是給予了我鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我在這個(gè)處處充溢著感動(dòng)的節(jié)日里發(fā)揮自我特長(zhǎng)，用文字表述對(duì)父親的思念桐愉。于是财破，在午后工作空閑之余，我好似學(xué)生要完成老師布置的題目一般从诲，蹙眉左痢、凝神、靜心于案邊作詞一首盏求，寄予天堂里的父親抖锥，以念父親在天之靈！
《江城子?思父》
余自敘沉浮滄桑碎罚，愁蔽藏磅废，憶回鄉(xiāng)。
前梁墳?zāi)咕Ａ遥唤鸨瘺觯?br>愴然憂(yōu)思六月紙拯勉，淚溢眶，念似江憔购。
凌晨清覺(jué)父在旁宫峦，晨曦露，影已兦玫鸟。
霽霰云霧导绷，滯夢(mèng)囈惆悵！
祈盼明歲今日至屎飘，黎明時(shí)妥曲，微視窗。
詞作畢钦购，更勾起了我對(duì)父親如潮水翻涌的思念之情檐盟，自覺(jué)意蘊(yùn)尚未暢表。轉(zhuǎn)念一想莫如繼續(xù)編輯些許文字借以深切懷念居于天堂里的疼我愛(ài)我的父親押桃。
? ? ? ? 在我最初的記憶中葵萎，爸爸有著英俊帥氣的外表，溫文爾雅的氣質(zhì)唱凯。我的啟蒙老師非他莫屬羡忘，在我三周歲時(shí)，也就是上個(gè)世紀(jì)八十年代磕昼，物質(zhì)匱乏的嚴(yán)重程度使得誕生在二十一世紀(jì)的后輩聽(tīng)之即有唏噓聲不絕于耳卷雕，五顏六色的幼兒讀物實(shí)屬罕見(jiàn)。細(xì)心的爸爸特別為我手工自制了識(shí)字卡片掰烟，我的好奇心強(qiáng)爽蝴、記憶力好沐批，還未入幼兒園，卡片上的字已全部熟識(shí)蝎亚，約有百余字九孩！小時(shí)候的我經(jīng)常受到他的表?yè)P(yáng)，左鄰右舍見(jiàn)了我都會(huì)夸贊一番发框！幼小的我看著哥哥姐姐每天背著書(shū)包上學(xué)放學(xué)好不羨慕躺彬，終于有一天哭著央求爸爸讓自己也去學(xué)校讀書(shū)。爸爸看我哭得可憐梅惯，就答應(yīng)讓我比同齡人早一年步入幼兒園的門(mén)檻宪拥。我終于可以背著書(shū)包去上學(xué)了，內(nèi)心為之歡呼雀躍的那股興奮勁兒铣减，時(shí)隔三十余載她君，仍覺(jué)潛存心底！親愛(ài)的爸爸葫哗，感謝您為我的啟蒙教育而用心制作的那些珍貴的識(shí)字卡片缔刹，因?yàn)樗鼈冐S盛了我的童年。

? ? ? ? 童年的回憶宛若萬(wàn)花筒劣针，稍微旋轉(zhuǎn)角度就可呈現(xiàn)出別樣風(fēng)采的絢麗圖案校镐。說(shuō)話(huà)間，已然轉(zhuǎn)到了爸爸教我做手工的那一幕捺典。在幾歲小孩眼里鸟廓，折紙是一項(xiàng)很復(fù)雜的工程，千紙鶴的折法更是讓人看得眼花繚亂襟己。此時(shí)此刻引谜，萬(wàn)花筒的三棱鏡里折射出了一幅溫馨的親子畫(huà)面：我坐在爸爸的身旁，我的小眼睛緊盯著爸爸那雙靈巧的手稀蟋，只見(jiàn)一張正方形的紙?jiān)谒种搁g左折一下煌张，右折一下的翻過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去呐赡，片刻功夫退客，那張平淡的紙張已魔術(shù)般地變成了一只翅膀會(huì)扇，頭會(huì)動(dòng)的千紙鶴链嘀。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的我只覺(jué)得好神奇萌狂，纏著爸爸教我。爸爸見(jiàn)我求學(xué)心切怀泊，就爽快地答應(yīng)了我茫藏。他不厭其煩地折好拆開(kāi)，如此反反復(fù)復(fù)很多遍霹琼。終于务傲，在爸爸的悉心指導(dǎo)下凉当，我學(xué)會(huì)了折千紙鶴。小時(shí)候?qū)W會(huì)的技能售葡，真是記憶深刻看杭，千紙鶴的折法自我學(xué)會(huì)后就再?zèng)]忘記過(guò)！后來(lái)還學(xué)過(guò)別的折紙玩法挟伙，基本上都是隨學(xué)隨忘楼雹。我非常喜歡折千紙鶴，再長(zhǎng)大點(diǎn)就把自己的心事書(shū)于紙上尖阔，然后折成千紙鶴聊以慰籍孤獨(dú)的靈魂贮缅。在我讀高三時(shí)，為了給我提供一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境介却，爸爸把原來(lái)的客廳另分隔出來(lái)為我營(yíng)造了一個(gè)專(zhuān)屬的私人空間谴供，我用成串的千紙鶴裝扮了我的床頭，每一個(gè)千紙鶴里都有記載著我的心跡齿坷！親愛(ài)的爸爸憔鬼，感謝您教我學(xué)會(huì)折千紙鶴，讓我在折折疊疊中將苦惱一并傾訴于那一只只千紙鶴胃夏。
? ? ? ? 腦中旋轉(zhuǎn)的萬(wàn)花筒轴或，讓我欣賞到另外一組畫(huà)面：爸爸出差給我們帶回來(lái)各式各樣的糖果、點(diǎn)心還有杏仁露仰禀。當(dāng)時(shí)照雁，這些食物在那個(gè)偏僻的小地方是很稀缺的。上個(gè)世紀(jì)八十年代的保德縣城里只有友誼商店和農(nóng)業(yè)供銷(xiāo)社這兩處購(gòu)物場(chǎng)所答恶，在玻璃展示柜里陳列的糖果僅有那種紙質(zhì)包裝的硬糖饺蚊，顏色也很單調(diào)。爸爸買(mǎi)的糖果是由彩色的塑料紙包裹著的悬嗓，亮晶晶的圖案精彩紛呈漂亮極了污呼，我品嘗完甜絲絲的糖果，舍不得扔掉的糖紙都被我積攢起來(lái)了包竹，一部分放到文具盒里做裝飾品燕酷，一部分放到自己的寶箱里儲(chǔ)存?zhèn)溆谩Ｎ业膶毾淦鋵?shí)就是現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的白色泡沫外賣(mài)盒周瞎，那個(gè)時(shí)候的小縣城還沒(méi)有生產(chǎn)這種新奇物品苗缩，它也是爸爸出差帶回來(lái)后被我視為珍寶的∩睿回憶著這些童年趣事酱讶，使我這顆浮躁的心被返璞歸真！親愛(ài)的爸爸彼乌，感謝您在童年時(shí)光里為我撒播的快樂(lè)種子泻肯。
? ? ? ? 聽(tīng)媽媽給我講過(guò)爸爸小時(shí)候的故事渊迁，他從小很聰明也很用功，曾有連升三級(jí)的灼灼成績(jī)灶挟，只可惜因家里貧窮交不起學(xué)費(fèi)而被迫退學(xué)宫纬。退學(xué)后的他幾經(jīng)波折和磨難，總算蒼天有眼膏萧，讓他在電業(yè)局擁有了一份穩(wěn)定的工作漓骚。天分極高的他，通過(guò)勤奮自學(xué)考到會(huì)計(jì)師的資格證榛泛。我小學(xué)階段的數(shù)學(xué)都是爸爸輔導(dǎo)的蝌蹂，每逢寒暑假，爸爸就向家屬院里比我高一級(jí)的大哥哥大姐姐借課本曹锨，為我提前預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的功課孤个。因此我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)功底打得很扎實(shí)。由于他的學(xué)歷有限沛简，在我上初中后齐鲤，他就逐步放松了對(duì)我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，其實(shí)椒楣，我知道他是心有余而力不足给郊！

? ? ? ? 往事一幕幕，回憶一幕幕捧灰。記憶的寶庫(kù)里儲(chǔ)藏有太多的故事讓我去回味淆九，若按這個(gè)勢(shì)頭記錄下去，我想毛俏，我會(huì)收不回這飄飛的思緒炭庙，停不下這不斷輸入文字的手指頭，這次懷舊就要在這里暫停了煌寇！親愛(ài)的爸爸焕蹄，您走的那年，我還在讀書(shū)阀溶。而今腻脏，我已為人妻為人母。不覺(jué)間您離開(kāi)這個(gè)世界已有十七個(gè)年頭了淌哟，您走得就是太匆忙了些迹卢，還沒(méi)有來(lái)得及享受美好的生活就去了另一個(gè)世界辽故。此時(shí)編輯這些文字的女兒徒仓，心里覺(jué)得對(duì)您有太多的虧欠，“子欲養(yǎng)而親不待”的覺(jué)悟在今天這個(gè)特殊的日子闡述的更加痛徹心扉誊垢！如今的我能且只能做的是在深深的悲切聲里懷念記憶中與您相依相傍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴掉弛。在無(wú)奈的嘆息聲中症见，淚水已模糊了我的雙眼……
于2016年父親節(jié)起筆