是不是感覺(jué)始終沒(méi)有大的進(jìn)步尿瞭？
是不是有時(shí)候感覺(jué)寫(xiě)得反而越來(lái)越差？
是不是感覺(jué)堅(jiān)持越來(lái)越累了翅睛？
我們每天都在簡(jiǎn)書(shū)上大寫(xiě)特寫(xiě)声搁，堅(jiān)持日更、二更捕发，甚至五更疏旨。但寫(xiě)著寫(xiě)著，類(lèi)似以上的各種困惑和疲憊感漸漸出現(xiàn)了扎酷。是的檐涝，我們一直在堅(jiān)持，但你的堅(jiān)持解決問(wèn)題了嗎法挨？是不是有可能哪里出現(xiàn)了一些不對(duì)呢谁榜？你真的確定從一開(kāi)始就處在正確的軌道之上嗎？是時(shí)候思考一下了凡纳。
寫(xiě)作寫(xiě)作窃植，寫(xiě)當(dāng)然重要，但一味的寫(xiě)荐糜，相當(dāng)于只使蠻力巷怜，是做不好事情的。每當(dāng)陷入困境的時(shí)候暴氏，我們一直用堅(jiān)持來(lái)激勵(lì)和感動(dòng)自己延塑，但你知道嗎？沒(méi)?有思考的堅(jiān)持答渔、沒(méi)有清晰認(rèn)知的堅(jiān)持其實(shí)是個(gè)騙局页畦，它反而會(huì)害了你。下面我們可以探討一下問(wèn)題的根源研儒，也就是下面幾個(gè)字：
對(duì)寫(xiě)作的深度認(rèn)知豫缨。
讓我們?cè)俅位貧w這樣一個(gè)問(wèn)題：寫(xiě)作到底是什么？也許你會(huì)說(shuō)端朵，寫(xiě)作就是文字表達(dá)能力啊好芭，多寫(xiě)就能練習(xí)這個(gè)能力啊。正是基于這樣的理解冲呢，你每天都在堅(jiān)持地寫(xiě)啊寫(xiě)舍败，寫(xiě)啊寫(xiě)。這個(gè)理解不能說(shuō)錯(cuò)，但真的不夠邻薯，或者說(shuō)太淺層了裙戏。因?yàn)槭聦?shí)上，很多友友寫(xiě)著寫(xiě)著厕诡，已經(jīng)進(jìn)入了一定的瓶頸期累榜。
如果你只認(rèn)為寫(xiě)作就是文字表達(dá)能力，那你一輩子都寫(xiě)不好灵嫌。因?yàn)槟阒粫?huì)想著如何在技巧壹罚、詞藻、文采等方面做文章寿羞。但事實(shí)上猖凛，這不是寫(xiě)作最重要的。
寫(xiě)作更核心的東西是——思考水平绪穆。而拉開(kāi)思考水平高低差異的是——你的輸入辨泳。
什么是輸入？
最好的輸入是你的生活玖院、你的閱歷邻寿≌鞒瘢“行萬(wàn)里路怯晕，破萬(wàn)卷書(shū)”里的“行萬(wàn)里路”就是這個(gè)意思溃论。也許你會(huì)說(shuō)拜姿，我的想象力特別好饵撑，我可以靠想象力去寫(xiě)询兴。那我得告訴你诡蜓，別太迷信和誤解想象力烫饼。比如現(xiàn)在讓你寫(xiě)一篇“我的北漂生活”的文章猎塞，你說(shuō)你用想象力去寫(xiě)？對(duì)不起杠纵，這個(gè)世界上沒(méi)有憑空的想象力荠耽，就算是做夢(mèng)，也離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)世界的映照比藻。離開(kāi)了生活的想象力铝量，就是無(wú)源之水， 無(wú)根之木银亲。
這時(shí)慢叨，你可能又要問(wèn)了：“那我沒(méi)有行過(guò)萬(wàn)里路，生活和閱歷不夠务蝠，那我就寫(xiě)不好文章了拍谐？”別急，這不還有“破萬(wàn)卷書(shū)”嘛，“破萬(wàn)卷書(shū)”就是閱讀輸入轩拨。我們的運(yùn)氣很好践瓷，生在了一個(gè)可以無(wú)限閱讀的時(shí)代⊥鋈兀“太好了晕翠，我就是這么做的，我每?jī)商炀烷喿x一本書(shū)寸宵⊙旅妫”如果是這樣，那我在恭喜你的同時(shí)梯影，順便問(wèn)一句：有效嗎巫员？吸收了嗎？讀不是目的甲棍，吸收才是简识。否則你的堅(jiān)持又是無(wú)效的，是浪費(fèi)時(shí)間感猛。
如何提升輸入七扰？
1:上強(qiáng)度
有質(zhì)必須先有量，先在量上做文章陪白。你自己定個(gè)合理的計(jì)劃颈走，一年或一個(gè)月的閱讀準(zhǔn)備輸入多少萬(wàn)字。然后堅(jiān)持（這時(shí)候的堅(jiān)持是真正有效的）執(zhí)行下去咱士，持續(xù)穩(wěn)定地推進(jìn)立由。
2:提標(biāo)準(zhǔn)
現(xiàn)在不像以前了，在這個(gè)自媒體時(shí)代序厉，可以攝入的信息太多了锐膜。所以我們要仔細(xì)篩選，要提高標(biāo)準(zhǔn)弛房，抬高門(mén)檻道盏，讀好書(shū)，看好電影文捶，關(guān)注優(yōu)質(zhì)公眾號(hào)荷逞。不要把有限的時(shí)間浪費(fèi)在垃圾的閱讀之中。
3:重效果
要想有閱讀效果粹排，就要時(shí)時(shí)帶著目標(biāo)去閱讀种远，要聚焦主題之眼，要有批判性思維恨搓，要聯(lián)系到自己的工作和生活場(chǎng)景之中院促。當(dāng)然這非一日之功筏养，要在不斷的訓(xùn)練和積累中顯現(xiàn)出來(lái)。
對(duì)寫(xiě)作的完整認(rèn)知中有三個(gè)核心：輸入常拓、思考和輸出渐溶。以上是我學(xué)到的第一個(gè)核心“關(guān)于如何輸入”的一些內(nèi)容。若有不妥弄抬，見(jiàn)諒茎辐。但凡有一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，足矣掂恕。
