? ? ? 上網(wǎng)百度了一下孩子的注意力悬垃，撲面而來的竟然是訓(xùn)練孩子注意力的廣告，多半是針對(duì)小學(xué)階段的孩子甘苍，可是你知道嗎尝蠕？孩子專注力的培養(yǎng)，真的是從出生沒多久就開始了载庭，對(duì)于小學(xué)階段非常關(guān)注注意力培養(yǎng)訓(xùn)練的父母看彼，更多是太過于焦慮，抱著“治療”心態(tài)去的囚聚！
? ? ? 很多年前靖榕，當(dāng)我還沒有生育的時(shí)候，聽朋友談?wù)撨^一個(gè)問題顽铸，說自己的兒子做什么事情都三心二意茁计，一點(diǎn)都不專心！當(dāng)時(shí)很想找到辦法幫他去解決這個(gè)困惑跋破，但基于自己沒有經(jīng)驗(yàn)，即使提供了意見也肯定都比實(shí)際遇到的問題多瓶蝴，所以毒返，并沒有多言。但神奇的是舷手，這個(gè)問題竟然一直深刻地留存于腦海之中拧簸，成為了今天的課題！
? ? ? 這位朋友當(dāng)時(shí)描述說：“我兒子做什么事情都三心二意男窟，非常好動(dòng)盆赤，比如說，有一次帶他去玩陶藝歉眷，前面幾分鐘還挺感興趣牺六，過一會(huì)就開始東摸摸，西動(dòng)動(dòng)汗捡，我說淑际，玩陶藝也是你要來的呀，怎么一會(huì)就不玩了呢？”可能后面還帶有一番對(duì)兒子所講的大道理春缕，但時(shí)隔太久盗胀，我已記憶模糊！而如今看來锄贼，這個(gè)問題簡直太普遍了票灰，隨處可見，而如何解決宅荤，需要養(yǎng)育者在日常中細(xì)節(jié)的滲透屑迂，并不可能一次練習(xí)就一蹴而就，那么我們來了解一下如何培養(yǎng)一個(gè)具有良好專注力的孩子膘侮！
? ? ? 首先屈糊，我們要了解一個(gè)孩子的生理結(jié)構(gòu)，如果說讓一個(gè)四五歲的孩子陪著你專注地把陶藝作品完成琼了，我想這是不大可能的事情逻锐，不是你的兒子不能完成，可能大部分這個(gè)年齡段的孩子都無法完成吧雕薪！為什么小學(xué)生的課堂設(shè)置是45分鐘昧诱，大學(xué)生的課堂設(shè)置的是一個(gè)半小時(shí)？這真的和我們的生理結(jié)構(gòu)密不可分所袁！
? ? ? 所以在剛剛的故事中盏档，我們發(fā)現(xiàn)這位家長隨意給孩子貼上了“三心二意”、“好動(dòng)”的標(biāo)簽燥爷，我們常見的一種偏見是把好動(dòng)的孩子隨意貼上注意力不集中的標(biāo)簽蜈亩。其實(shí)注意力不集中和好動(dòng)是沒有邏輯關(guān)系的，那和什么有關(guān)系呢前翎？
? ? ? 第一稚配，注意力和我們的生理發(fā)展是密不可分的，孩子的在兩歲的時(shí)候港华，注意力集中的時(shí)間大概是7分鐘道川，三歲時(shí)，大概是9分鐘立宜，四歲時(shí)冒萄，是12分鐘，五到六歲時(shí)橙数，大概是15分鐘尊流，六歲以上，是15到30分鐘或者更長灯帮。
? ? ? 第二個(gè)奠旺，注意力和我們的興趣有關(guān)蜘澜，就像上面所說，陶藝活動(dòng)是孩子提出來的响疚，所以前期鄙信，他還是很專注的，但是由于生理發(fā)展的限制忿晕，一個(gè)四五歲的孩子装诡，最多也就能專注十來分鐘，所以践盼，他其實(shí)已經(jīng)很專注了鸦采，但父母由于不了解孩子的生理發(fā)展過程，以成人標(biāo)準(zhǔn)來要求他咕幻，那當(dāng)然會(huì)焦慮渔伯，當(dāng)這種焦慮籠罩著父母的心頭時(shí)，又會(huì)去對(duì)孩子進(jìn)行說教肄程，這真的是太常見了锣吼，每天都在上演這樣的故事。
? ? ? 第三蓝厌，后天的教養(yǎng)對(duì)孩子良好專注力的形成有著莫大的關(guān)系玄叠。比如說，孩子經(jīng)常在玩的很高興拓提，很專心的時(shí)候读恃，家長就會(huì)說：“來，寶貝代态，吃一口水果寺惫！”然后你就發(fā)現(xiàn)孩子馬上不玩手里的游戲了，其實(shí)蹦疑，這正是硬生生地破壞孩子的專注力西雀！還有見過孩子在寫作業(yè)，父母一會(huì)說：“來必尼，喝杯牛奶再寫蒋搜！”“吃點(diǎn)水果再寫篡撵！”這不僅僅是習(xí)慣的破壞判莉，專注力也一天比一天差，很多都是父母自己造成的育谬。
? ? ? 比如說昨天我?guī)б酪廊鸦▓@券盅，櫻花非常美，但似乎只有我們大人感興趣膛檀，孩子并沒有太大的興趣锰镀，當(dāng)走到一塊石子路時(shí)娘侍，孩子堅(jiān)決不肯離開，感覺石頭踩在腳下的感覺非常有趣泳炉！我見到很多的父母都會(huì)想辦法把孩子“騙”走憾筏，為了讓孩子“見識(shí)”更美的風(fēng)景。而我真的就是隨她興趣花鹅，在我看來氧腰，櫻花每年都會(huì)有，而孩子的興趣更為重要刨肃！當(dāng)她走了兩個(gè)圈古拴，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路梗非常感興趣，先是把它當(dāng)獨(dú)木橋真友，來來回回走了無數(shù)次黄痪，并且還要拉著我一起走，后來又發(fā)現(xiàn)中間的小洞有很多小石子盔然，她努力地清理著每一個(gè)小洞桅打！我努力地保護(hù)著她的這種專注，后退幾步轻纪，默默注視她油额，摔了，沒有作聲刻帚，自己起來后繼續(xù)潦嘶！手抓臟了，我也并不在意崇众，鞋子和褲子都沾上了灰塵掂僵，我也無所謂！餓了顷歌，渴了锰蓬，顯然也并不是我此時(shí)關(guān)注的點(diǎn)，因?yàn)槲抑烂袖觯?dāng)饑渴時(shí)芹扭，她一定會(huì)主動(dòng)來找我！
? ? ? 正當(dāng)她專心整理石子時(shí)赦抖，奶奶突然來了舱卡，把手里的面包塞一口到寶寶嘴里，寶寶馬上用手接队萤，而奶奶并不允許孩子用臟兮兮的手來吃東西轮锥，堅(jiān)持要喂她，而孩子也堅(jiān)持要自己吃要尔，所以舍杜，兩人開始一場爭執(zhí)新娜，而石子是否清理完，已經(jīng)沒有人關(guān)注了……當(dāng)爭執(zhí)結(jié)束既绩，我希望孩子繼續(xù)完成整理石子的工作概龄，她已經(jīng)全然不感興趣了！
? ? ? 所以我想說饲握，有時(shí)候?qū)Ｗ⒘κ怯采晃覀冏约浩茐牡呐跃?dāng)然有時(shí)候，我也會(huì)無意間破壞她的這種專注互拾，但是歪今，我們了解后就能更好地避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生！
? ? ? 如果能保持這幾點(diǎn)颜矿，我想后期再運(yùn)用科學(xué)的方法訓(xùn)練孩子的專注力寄猩，一定會(huì)更加輕松！
