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又一個(gè)和老師有關(guān)的新聞鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)掸茅。
把視頻完整的看了2遍,心里五味雜陳柠逞,不是滋味昧狮。
看的出來(lái),老師的目的是想讓這個(gè)向別人吐口水的孩子感同身受板壮,明白被別人吐口水時(shí)心理會(huì)難過(guò)逗鸣,希望孩子們不要向別人吐口水。
這位老師已經(jīng)極盡可能的減少傷害绰精,她沒(méi)有讓別的孩子把口水吐到這位同學(xué)的身上撒璧,只是想做一個(gè)模擬,但錯(cuò)了就是錯(cuò)了笨使,不管你的初衷是什么卿樱。
作為媽媽的角度,我很理解家長(zhǎng)的憤怒硫椰,每個(gè)孩子都是父母的心頭肉繁调,誰(shuí)都不想自己的孩子受到傷害。
我在想靶草,我的孩子要是遭受如此“禮遇”蹄胰,我該怎么做呢?
想了半天也沒(méi)有唯一的答案奕翔,應(yīng)該會(huì)把孩子帶到學(xué)校裕寨,讓他給那位同學(xué)道歉,然后派继,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面給我的孩子道歉帮坚,消除他心里的羞恥感。
在這個(gè)視頻中互艾,老師有錯(cuò)是毋庸置疑的,但也不至于罪大惡極讯泣,一棍子打死纫普,永不翻身。后續(xù)處理得當(dāng),對(duì)孩子也造不成多大的傷害昨稼。
現(xiàn)在节视,家長(zhǎng)不依不饒、死磕到底假栓;老師膽戰(zhàn)心驚寻行、寢食難安;孩子驚恐不安匾荆,脆弱無(wú)助拌蜘;社會(huì)輿論唇槍舌戰(zhàn)、針?shù)h相對(duì)牙丽。
誰(shuí)得到了自己想要的嗎简卧?
中國(guó)教育在線上有一篇文章:《班主任苕帚抽打逃課學(xué)生被嚴(yán)厲處分:孩子,我希望你有更多負(fù)責(zé)任的老師》
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教師已經(jīng)是高危職業(yè)烤芦。在這個(gè)時(shí)代举娩,教師們?nèi)缏谋”⑽笕孤蓿粚W(xué)生肆無(wú)忌憚铜涉、毫無(wú)底線。
以前人常說(shuō)“打一巴掌給個(gè)甜棗吃”遂唧,即讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤還讓他心理沒(méi)有怨恨芙代;現(xiàn)在很多人,以為連適當(dāng)?shù)膽徒涠紩?huì)傷害孩子蠢箩,給孩子造成心理陰影链蕊。
那教育的方式方法最終只能落在口頭言語(yǔ)上,剛上班是我特別蜜汁于“道理”谬泌√显希可這么多年的一線教育經(jīng)驗(yàn)告訴我,道理的作用微乎其微掌实,很多孩子他并不是不懂道理才變成“熊孩子”的陪蜻,這背后有很多原因,比如:父母言行與學(xué)校要求的沖突贱鼻,父母離婚之后的被拋棄感宴卖,糟糕的習(xí)慣,缺少自控能力邻悬,太過(guò)自我為中心症昏,過(guò)剩的精力無(wú)處安放等等。
這些問(wèn)題根本就不是靠聽(tīng)道理就能解決的父丰,道理最終會(huì)停留在大腦里面肝谭。
學(xué)生做錯(cuò)事沒(méi)有任何的懲戒,他們不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己真正的錯(cuò)誤。
語(yǔ)言上的警告攘烛,說(shuō)的多了就是嘮叨魏滚,和“放屁”差不多,啥用也不管坟漱。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺鼠次,絕知此事要躬行”,孩子懂得一大推道理芋齿,而不去踐行腥寇,這個(gè)道理對(duì)他們而言就是謊言。
難道“高一”學(xué)生不知道上歷史課去打籃球是錯(cuò)的嗎沟突?知道不對(duì)還要去做花颗,必須有人站出來(lái)阻止,讓他們言行一致惠拭,知道錯(cuò)的事不能做扩劝,做了你會(huì)得到懲戒。
我們說(shuō)學(xué)校是為社會(huì)培養(yǎng)人才职辅,走入社會(huì)棒呛,那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)哄著你、依著你域携、慣著你簇秒,不想上班就玩去嗎?
恐怕都是:明天老板跟你要東西秀鞭,今天晚上那怕是熬通宵你都得把它趕出來(lái)吧趋观,沒(méi)有任何理由可講,那怕心理陰影面積百分之兩百有人在乎嗎锋边?
在家皱坛,家長(zhǎng)舍不得管;在校豆巨,老師不敢管剩辟。
管孩教孩子的只剩下社會(huì)了,當(dāng)社會(huì)管不了時(shí)往扔,只能被送往監(jiān)獄交給警察管教了贩猎。
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十點(diǎn)讀書(shū)上有一篇文章叫《好孩子都是管的,熊孩子都是慣的》萍膛。我對(duì)文章最后一句話(huà)感受特別深刻吭服。
是的,世界早晚要替你一巴掌一巴掌的打回去蝗罗。
我一個(gè)遠(yuǎn)方親戚艇棕,孩子小時(shí)候特別的慣麦到,對(duì)孩子的壞習(xí)慣睜一只眼閉一只眼,甚至還在心里洋洋得意欠肾。
比如:偷東西。
有家教的父母拟赊,看見(jiàn)孩子把別人家的東西拿到自己家里刺桃,氣的火冒三丈,嚇得趕緊批評(píng)教育吸祟,給別人還回去瑟慈。
我那親戚卻暗自得意。
所以她的2個(gè)孩子從小就不是省油的燈屋匕,偷東西葛碧,打架,和同齡人比过吻,都是狠出名的角色进泼。
孩子打不過(guò)時(shí)大人幫忙,經(jīng)常和鄰里之間因?yàn)楹⒆拥氖鲁臣芟怂洹乳绕?傊褪且稽c(diǎn)虧都不吃的人逼纸。
奇葩的是洋措,這么慣孩子,卻在金錢(qián)上對(duì)孩子扣的要死杰刽,家庭條件明明很不錯(cuò)菠发,孩子卻在他們手里要一分錢(qián)都難,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不管不問(wèn)贺嫂,眼里只有錢(qián)滓鸠,2個(gè)孩子初中沒(méi)上完就輟學(xué)了。
后來(lái)涝婉,老大因?yàn)榻M織打群架傷人二進(jìn)監(jiān)獄哥力,目前還在伏刑,第一次判刑9年墩弯,減刑3年吩跋,孩子的奶奶癱在床上硬是熬著,孩子從監(jiān)獄里出來(lái)時(shí)奶奶已經(jīng)意識(shí)不清了渔工,當(dāng)孩子跪在床前叫了一聲“奶奶”時(shí)锌钮,老太太突然流出了2行眼淚,不久就過(guò)世了引矩。一年之后梁丘,卻又因?yàn)榇蛉诉M(jìn)去了侵浸,因?yàn)橐粋€(gè)女孩把別人的胳膊和腿差點(diǎn)“卸了”。
老小長(zhǎng)年在外打工氛谜,掙得錢(qián)還不夠他一個(gè)人花掏觉,跟家里要錢(qián)不成,徹底跟家人決裂了值漫,電話(huà)不接澳腹,家也不回。
你的孩子欠教育杨何,社會(huì)會(huì)替你補(bǔ)上的酱塔,不過(guò)社會(huì)教育是有代價(jià)的,可能會(huì)讓你悔不當(dāng)初危虱。
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我小時(shí)候羊娃,去別人家玩。
拿了別人家的一片鏡子回家埃跷,我爸爸看到了蕊玷,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就打了我一頓,因?yàn)樘“莆茫彝耆珱](méi)有記憶集畅,聽(tīng)說(shuō)打的挺狠的,從此之后我沒(méi)有拿過(guò)別人家的任何東西缅糟。
我有個(gè)堂叔挺智,因?yàn)樗改盖懊鎺讉€(gè)孩子都夭折了,所以特別嬌慣他窗宦,五六歲時(shí)性格蠻橫的不得了赦颇,喜歡罵人,罵自己的父母時(shí)赴涵,父母笑嘻嘻的媒怯,不加斥責(zé)。
罵村里人髓窜,一般被罵的人都忍氣吞聲扇苞。有的是不想跟一個(gè)孩子計(jì)較,有的是不想和大人鬧得不愉快寄纵。直到有一天鳖敷,村里來(lái)了一位鄰村人,這個(gè)孩子跟往常一樣程拭,看見(jiàn)陌生人從他們家門(mén)前走過(guò)就罵了一句定踱。
這位鄰村人看著那個(gè)孩子笑著說(shuō),你剛說(shuō)了什么恃鞋,過(guò)來(lái)再說(shuō)一邊崖媚,孩子以為自己罵的好亦歉!沾沾自喜的跑到跟前想把話(huà)重復(fù)一遍。
當(dāng)孩子剛說(shuō)“你媽的……”畅哑,對(duì)方啪啪的扇了我堂叔2個(gè)嘴巴子肴楷。
“有老子養(yǎng),無(wú)老子教的東西荠呐,你再敢罵我一句阶祭,我就把你個(gè)鬼孫子打死”。
聽(tīng)說(shuō)后來(lái)直秆,我那堂叔再也不敢罵人了。
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教育以前靠打罵鞭盟,現(xiàn)在靠討好圾结。
我們往往從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,把個(gè)別當(dāng)大眾普及齿诉。
打罵教育的確會(huì)帶來(lái)很多負(fù)面的東西筝野,所以任何時(shí)候、任何情況連適當(dāng)?shù)膽徒涠疾荒苡辛恕?/b>
任何事情都有兩面性粤剧,都有矛盾的地方歇竟,我們只有接受它,探究它抵恋,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短焕议。
如果有短處就一刀切,把觸碰過(guò)短處的人不問(wèn)青紅皂白的一棍子打死弧关,殺雞儆猴盅安,大家都如履薄冰,畏手畏腳世囊。
這樣别瞭,我們永遠(yuǎn)都進(jìn)步不了,我們的教育恐怕又有很多彎路要走株憾。